小學(xué)五年級作文7篇（精選）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在一個風和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場上，腳下就像生了風，從操場的這邊跑到那邊，玩起了一個大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。
游戲剛開始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊里，鼠隊又成立了一個敢死隊。敢死隊是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊是負責在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機會的。其實這運用的就是調(diào)虎離山之計。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒有了，這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的'碩鼠了！
可是就在這時，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個正著，這下我們隊的趨勢就不占上風了。為什么呢？因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊，怎么也不離開，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開那個糧倉門半步。
這時，我腦海中突然冒出一個妙計，我悄悄的離開鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個令人激動的時刻，老師下達了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩！
小學(xué)五年級作文 篇2
清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷？
夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。
秋風拂過。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，荷花，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。
盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的`荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
“斜陽脈脈水悠悠” 風叉掠起，吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風擎雨的葉，但荷花那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華。縱使荷花枯干殘敗，縱使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花對春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動，夏的輝煌。
再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
小學(xué)五年級作文 篇3
在未來，我成為了一名科學(xué)家，我研究了一種神奇的汽車，它有許許多多的你想象不到的功能。
只要你按下正方形的紫色的按鈕，汽車就會瞬間變成一輛龐大的飛機，每秒時速可達一萬千米，可以載人二十萬，如果駕駛員，已經(jīng)開了一天了，很疲勞，那就按紅色的長方形的按鈕，啟動自動駕駛，只要你想著目的'地，飛機就會自動帶你去。
如果你想到海底世界旅游，那你就按下平行四邊形的白色的按鈕，汽車會變成一艘潛艇，這艘潛艇，是由特殊材質(zhì)做成的，你和潛艇會隱形，你可以看到海底的景色，海底動物卻看不到你和潛艇，假如在旅游途中遇到風暴，水龍卷，你就按三角形的綠色按鈕排除危險。
來到城市里，你只會看到馬路和各種交通工具，很少有房子，因為很多人都有這種汽車，只要你按下圓形的橙色的按鈕，汽車就會變成一座房子。
如果汽車壞了，那你就按下正方形的青色的按鈕，啟動自動修復(fù)。
你要帶孩子上學(xué)的話，那你就按梯形的黃色的按鈕，車子就會變成一艘火箭，咻！的一聲帶你飛到月球上的新型學(xué)校。
這種汽車，在學(xué)校里也有用，你只需要按下圓形的藍色的按鈕，汽車就會變成一個機器人，這個機器人可以代替老師為學(xué)生們授課。
如果你遇到了強盜，那你就按下正方形的黑色的按鈕，汽車會先自動報警，然后變成一個格斗機器人，把強盜抓起來，等到警察來時，把強盜交給警察處理。
當你想要變成原來的汽車是你只要按下長方形的紅色的按鈕，而且，這種汽車不需要輪子，它裝有懸浮裝置，可以飄在馬路上。
如果你是分不清顏色，那你就可以按下方向盤正中間的梯形按鈕，啟動語音模式，而且汽車會自動幫你治好這種癥狀。
這些只是其中的一些功能，如果你問，汽車需不需要充電呢？那我回答你:不，不用，汽車是靠吸收垃圾和太陽能充電的，還不會排出尾氣，你問我這樣棒的汽車，要很多錢吧，我會回答:很便宜，只要1500元。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我的小小世界里，有數(shù)不勝數(shù)的玩具伴隨著我成長。其中，我最喜歡的是那個個頭最大的灰底紅色賽車。
賽車車身呈長方形，尾翼是往上凸起的三角形，而且車前身有一個像弓似的保險杠用來保護賽車。賽車大約像半個課桌那么大，內(nèi)裝8節(jié)電池，也可以充電。
賽車的馬達很大，雖然車身很重，它的行駛速度卻不慢。每當雙休日的時候，爸爸、媽媽都不在家，我感到孤單，所以，一寫完作業(yè)就把賽車拿出來玩。
有一次，幾個小朋友來我家和我一起寫作業(yè)，剛寫完，我就把賽車放到寬敞的水泥院子上，一按遙控電鈕賽車就飛快地跑起來，左拐拐、右撞撞，無論是磚頭、木棒、還是小陡坡都無法阻擋它前進。小朋友在一旁都看呆了。從小朋友驚訝、羨慕的`眼神里，我第一次產(chǎn)生了一種從未有過的自豪感。
就在這時，一位過路的叔叔發(fā)現(xiàn)我們玩賽車，也走過來湊熱鬧。他看著、看著，覺得不過癮，就向我借賽車想要親自“駕駛”它，我只好把賽車遞給了他。還沒等我告訴他怎么用，他就把賽車弄跑了。賽車跑得飛快，我們高興地洋洋自得，意外卻發(fā)生了。由于叔叔“操作”失誤，賽車駛進門前的小河溝，我們都睜大了眼睛以為這場“事故”會讓賽車失靈，誰料想，叔叔把賽車撈出來放到地上，它又繼續(xù)往前跑，引來一片“哇塞”的贊嘆聲。我呢，興奮地快要跳起來了。
賽車真是我快樂的小伙伴，和它在一起，我的童年既充實有趣、又充滿夢幻。
小學(xué)五年級作文 篇5
正月初一馬上到，我們回家過大年。
一回到老家，我就立刻去找奶奶。我把頭伸進廚房一看，奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲，再放芹菜，然后加一點水，最后放鹽和味精，攪拌均勻，啊!原來奶奶包的是我的最愛：芹菜餃子!開始包了，只見奶奶拿起搟面杖，飛快地搟起面皮來，面皮搟好了，奶奶又拿起小勺子，把餡兒包到面皮里，一個個圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋里煎，剩下的'煮成湯餃子，香味飄出廚房，我這只“小饞貓”直流口水。
這時，爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什么年貨。一下車，我立刻向賣煙花的地方奔去，挑了幾種漂亮的煙花，又想起要買“�！弊郑I好了“�！保覀冇謥淼劫u紅包包裝的地方，“讓”爸爸隨心所欲地買，作為主廚，媽媽當然得買菜了，購買年貨大行動結(jié)束了。
回到家天已經(jīng)黑了，涵涵姐姐來找我放煙花，“姐姐，我們先放“花朵綻放”吧!”我興奮極了，“好啊!”涵涵似乎比我更興奮，喊了出來，我們又依次放了“魔法棒”“連響炮”……
吃年夜飯時，奶奶給我講了關(guān)于年的故事：從前有一頭怪物……吃完年夜飯，一家人坐在電視機前看春晚時最幸福了!
我喜歡過年，你們呢?
小學(xué)五年級作文 篇6
大家常說“團結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團結(jié)的人又有幾個呢？能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了�。�
這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的`身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔�、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒有一點力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易��！
小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進取、團結(jié)合作的好學(xué)生。
小學(xué)五年級作文 篇7
在我的記憶中，天使是純潔的，神圣的，她們會盡自己的所能幫助善良的人，所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時候，一個炎熱的傍晚，我和媽媽路過羅湖廣場，看見那兒有一些乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進衣袋，給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事，我來到大街上，看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些錢，給了他。
還有一件事。一個星期六剛剛下過雨，雨后的陽光顯得格外明媚，空氣中還帶著泥土的`清香，心情也猶如這天氣一般好，因為今天我要去剛報了名的美術(shù)班去學(xué)習。到了離家不遠的公共汽車站牌前，我正在等著公共汽車的到來，突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊，我仔細地打量了他一番：穿著一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。出于好奇，我問那個人：“你是干什么的？”他說：“是打工的�！碧彀�！打工仔。上次，媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方，生怕他對我干壞事，剛才的好心情也被他破壞了。這時，那個打工仔問我：“小朋友，現(xiàn)在幾點了？”“不知道！”那打工仔愣了一下，表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了，可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說：“這車什么時候來的？”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到：“不知道！”話音剛落，車就到了，我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車，自己最后一個上車，到了付錢買票的時候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢了，膽怯的望著售票員小聲說：“我忘了帶錢了”�？墒燮眴T不但沒安慰我，反而還惡狠狠的說：“沒錢就下車！”這時一個人對售票員說：“這個小朋友的錢我付了�！蔽姨ь^一看，原來是那個打工仔，頓時我感到無地自容，羞愧難當，用很小的聲音說了聲“謝謝�！薄安挥弥x�！蹦莻�打工仔微笑著說道。
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