實用的小學(xué)五年級作文(匯總7篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，爸爸、媽媽、我和弟弟去了一次游覽佛山的美景。
我們來到了佛山，首先到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人和車輛川流不息，既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車派出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到了燎原路。這一條街道上古木參天，數(shù)碼蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來，路傍青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路傍的一家家物美價廉的服裝店、精品店，裝修的樸素自然，一點也不顯得過分，擺設(shè)別致但玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱�？親愛的.人們，在地球母親尚未完全絕望時，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒�？偠灾湎Т笞匀唤o予人類的所有美好的一切，為了我們擁有鳥語花香的環(huán)境，為了我們子孫萬代還能擁有。學(xué)會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
小學(xué)五年級作文 篇2
勞動是一種鍛煉，勞動是一種修養(yǎng)，勞動是一種美德，就在昨天晚上，我看見媽媽還在做家務(wù)，心里酸酸的，便決定明天要用勞動回報媽媽。今天一大早，我便學(xué)媽媽平時那樣，偷偷摸摸的起床了。
外邊還一片漆黑，星星還調(diào)皮地朝我站著眼睛，為了不吵醒爸爸媽媽，我只得借著微弱的燈光開始行動。我拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地干起活來，可還沒拖完一半，我就已經(jīng)累得腰酸背痛了，但我的腦海里又浮現(xiàn)出昨天媽媽做家務(wù)的身影，就一鼓作氣“拼命”地干起活而來。又過了10分鐘，我才把一樓客廳的地拖干凈，站在旁邊滿意的看著我的“杰作”。
又回頭一想還有許多家具等著我去給他們“洗澡”呢，我便拿起帕子擦起灰來。擦灰可不是一家容易的事兒，有的地方要擦很多遍，有的地方我要踩著凳子才擦得到，真是把我累死了。
等把所有的家具都擦完時，太陽公公都向我們招手了，爸爸媽媽也都起來了，當(dāng)他們看見煥然一新、容光煥發(fā)的客廳是，嘴巴都張成了o形，高興地手舞足蹈，感動得稀里糊涂，直夸我長大了，并給我了一個甜甜的`吻，一個大大的擁抱……雖然今天早上那么早就起來了，而且還非常累，但我感受到了媽媽平時的辛苦，還懂得了一個道理：只有辛勤的勞動，人生才會釋放出動人的光彩！
小學(xué)五年級作文 篇3
我從夢中驚醒，忽然看見—書包上插著一封信，只見上面寫著鄭博瑞三個大字，我猛得一拍腦袋，今天不是要去寄信的嗎？我怎么忘了。
“媽！今天就去寄信好了�！薄芭�，好的。”我趕緊說道，媽媽也飛快答應(yīng)了。我蹦蹦跳跳地在路上走著：“媽，還要買一張郵票貼在信封上，只要幾毛錢就夠了！”“嗯”媽媽點點頭，頭發(fā)便飛起來舞動著。我遠遠地望見了一個郵政局，門口還有一個郵筒，是綠的，是翠綠的，是和樹一樣的翠綠的顏色。門口剛好經(jīng)過一個保安叔叔。我們踏上臺階：“你們這里有郵票賣嗎？”媽上前說道：“要多少錢��？”一下子一連串的問題冒了出來，但“冷淡”的阿姨只應(yīng)了一句：“請到那邊去購買郵票！”我又只好來到阿姨指的那個方向去：“你們這里有郵票賣嗎？”“你的信給我看一下。”阿姨笑瞇瞇的說著，“這一封信的郵票只要8毛錢就可以了。”媽媽忙拿錢給付掉了。我們傻乎乎地站在那兒發(fā)呆了幾分鐘，阿姨又說：“你們可以走了�！闭f著我們才撐起雨傘慢慢走回家中。
蒙蒙的霧和雨擋住了我的視線，但我還能望見那個郵筒和郵政局，不知何時鄭博瑞才能收到我的'來信，會不會很驚訝？會不會笑我的文筆太差了呢？（他）她到底會不會和我做朋友呢？……一連串的問題在我的腦海中蹦來跳去，鄭博瑞是不是也是這么想的呢？到底會不會……
晚上，我又做夢了，夢見（他）她在看我的信，還在偷偷地笑。窗外又下起了雨，郵政局的門一定關(guān)了。
小學(xué)五年級作文 篇4
每個人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時光，我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹林，它們沒有什么品種限制也不必站得規(guī)整，綠油油的一片照樣充滿生機。
午飯閑暇，務(wù)農(nóng)的大人們會小息一會兒，這就給"無所事事"的家伙們提供了自由場。經(jīng)常會有誰家的三兩只鵝伸長脖子踱著方步叫個不停，惹得對面柵欄里的看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應(yīng)過來，地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠處有一座無名石橋，凹凸不平的橋面上布滿了青苔，頗有一派古鎮(zhèn)的風(fēng)范。橋下的那條小河清澈見底，透明如水的`小魚小蝦們在水中嬉戲，玩得不亦樂乎。
孩子們可沒工夫賞景�？傆心情e不又由好事的家伙提議："我們打土仗吧。""好��！"歡呼聲還沒落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚，不一會兒每個孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰想到一個餿主意，躺在坑里蓋上土只露出頭，可把過路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進水里，水花四濺，把那些透明的小家伙小魚四處逃竄…夕陽下盡是我們在水中嬉戲小身影。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，我要去參加太倉日報社舉辦的“小小夢想家”活動。
當(dāng)我來到太倉大學(xué)科技園時，只見那里已經(jīng)有很多小記者了，待我們都集合完畢，就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片，講述了中國從發(fā)射第一顆衛(wèi)星，到現(xiàn)在發(fā)射的火箭，都離不開科技。然后，工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進了一個房間，只見里面有一臺高科技機器。聽一位叔叔說，這是一個機械手臂，只要在電腦里輸入一些指令，機械手臂就能按照指令完成任務(wù)�！巴郏『脜柡Π。 毙∮浾邆兌俭@訝得瞪大了眼睛，叫了起來。接著，我們來到另一個房間，由于這里研制的東西比較重要，所以我們只能在外面看。阿姨說，這里面的器材對空氣和灰塵的要求比較高，所以進去都要經(jīng)過消毒。之后，工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗項目，有會跳舞的機械手臂、有神奇的3D打印機、有遙控機器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧，那里有小朋友在玩遙控飛機，他用雙手緊緊地抓住遙控器，雙眼盯著屏幕，那飛機在他的指揮下，又是高飛，又是打轉(zhuǎn)兒，旁邊的人都對他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋，可是，一不小心，飛機摔在了地上，大家都哈哈大笑起來。我來到3D打印機前，聽工作人員說，現(xiàn)在它正在打印一只小豬，不過，別看這一只小小的豬，打印出來可要1個小時呢。
后來我們又到了一個很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品，有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說，有些作品是用3D打印機打印出來的`，還有些作品是用木頭雕刻出來的，可精致了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。
看了這么多高科技的東西，我不禁感慨萬千：為什么會有這些東西？因為我們祖國強大。為什么祖國會強大？正是因為我們不懈的努力，才有了今天的成就。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國未來的建設(shè)貢獻一份力量。
小學(xué)五年級作文 篇6
夜間，太陽老爺下山睡覺去了，老爸老媽打起了起伏洶涌的“海浪”。時而男高音，時而女高音，交替進行著。小花想：我還是先走吧，否則老爸老媽不允許，那可不行啊。小花便悄悄起床，整理好衣褲，帶上糧食，留封信，還帶上一家人的照片就悄悄地出門了。水花推開木門，深吸一口氣，深情地望著小木屋，轉(zhuǎn)身走向大森林。
“哎呀，”突然小木屋里傳來一陣尖叫聲�！昂⒆铀�，孩子他爸，小花不見了�！毙∝埌职忠幌伦犹饋恚^碰到天花板，馬上腫起個饅頭，但他馬上跑到小花房間一看，有一封信，上面寫著：
親愛的'爸爸媽媽：
你們好!
我已經(jīng)長大了，想去看看世界，不想做井底之蛙。我一定會照顧好自己!!!!!
永遠愛著你們的 小花
“�。⌒』�，我相信你一定能照顧好自己的!”貓媽媽貓爸爸異口同聲地說。臉上漸漸地露出了自豪。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天，我們踏著春天的腳步，懷揣希望，欣喜地參加本期的開學(xué)典禮。
在此，我懷著激動的心情，代表初中部全體同學(xué)表達心聲。
從這學(xué)期開始，我們學(xué)校進行了一系列教育改革，學(xué)校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等，取消了下午第四節(jié)。并且，學(xué)習(xí)方式也有較大的改變。這應(yīng)該算是一項十分好的舉措，目的在于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。二十四個興趣小組項目，如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等，一定可以使同學(xué)們得到更好、更全面的發(fā)展。參加興趣小組等活動，能夠充分調(diào)動我們的'興趣，擴大我們的知識面，讓大家主動學(xué)習(xí)，學(xué)得生動、活潑。這樣，不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感，更能培養(yǎng)我們的各種能力，滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處，相信大家一定會樂在其中。
時光，在不經(jīng)意間流逝，一晃眼我們九年級同學(xué)與大家相處的時間僅剩下三個多月了，六月中旬就要參加畢業(yè)考試了。越接近初中階段的最后一刻，壓力也就越大。在這個人生的中轉(zhuǎn)站，誰都怕走錯路。是啊，誰不希望自已能考上好的學(xué)校，以后能有好出路呢？所以，我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)，讓知識充實自己的頭腦。希望九年級同學(xué)用最好的狀態(tài)，迎接祖國的挑選。我相信，我們一定能行。
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