小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀【7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　這絕對(duì)是個(gè)最令人難忘的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過，而是相當(dāng)令人“驚喜”。

　　下午放學(xué)前，我們班的教室里仿佛關(guān)進(jìn)了幾百只嘰嘰喳喳的麻雀，談話的內(nèi)容不用猜都知道是關(guān)于今晚平安夜怎么過。這時(shí)老師進(jìn)來了，用她一貫不緊不慢的語氣對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天過節(jié)哈，既然是過節(jié)我就送你們些禮物�！蔽覀儩M懷期待地問：“老師，什么禮物?先給我先給我�！�

　　“不用搶，禮物很多，人人都有，一個(gè)不會(huì)少!”大家立刻放下心來，興奮地等著老師發(fā)禮物�！岸Y物就是”這時(shí)耳邊似乎奏響大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前的音樂聲，氣氛緊張而又令人期待!“嗯嗯”老師清了清嗓子說：“語文抄寫10篇課文，每個(gè)單元后面的詞語盤點(diǎn)一個(gè)五遍~”啊?!”幾十張嘴張成了“O”型。

　　“別著急，還有就是數(shù)學(xué)老師讓我給你們帶來三張卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復(fù)了吧�，F(xiàn)在進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段了，所以禮物豐盛了些，相信你們會(huì)過一個(gè)愉快而又充實(shí)的平安夜!”說完露出一副仁慈的笑容，邁著平穩(wěn)的步子漸行漸遠(yuǎn)，逐漸走出我們的視線，消失于教室門口。

　　接下來的30秒鐘，整個(gè)教室安靜得聽不到一點(diǎn)兒聲音，除了某人的吸鼻涕聲(此人感冒中，前幾天有人送他的賀卡上寫著“祝你有N多的衛(wèi)生紙擤鼻涕”)，某人瘋狂抓扯自己頭發(fā)的聲音(今晚肯定與人約好了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn))，還有些許“咯吱咯吱”的磨牙聲(在幻想中吃大餐)，間或聽到某只冬天雖至卻因躲在教室里沒被凍死的蒼蠅嗡嗡的飛行聲，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，30秒鐘后，沉默的人群中爆發(fā)出陣陣?yán)悟}聲：“天啊!老師還讓不讓人活了!”十篇課文，那要抄到什么時(shí)候!”

　　“數(shù)學(xué)三張卷子呀，估計(jì)今晚不用睡了，明天大家集體來教室補(bǔ)眠吧�！毕氲妹�，還是趕快寫吧，不然加倍罰的時(shí)候更倒霉�！蔽业�'圣誕大餐呀!牛排吃不成了!”

　　我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐，參加平安夜游戲，說還可以得到圣誕老人送的禮物，這下全完了�！∫�?jié)u漸深了，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來禮花升空的“嘭彭”聲，那天空一點(diǎn)被裝點(diǎn)得很漂亮吧。隔壁家電視里“We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas;We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year. “的歌聲不識(shí)時(shí)務(wù)地硬是鉆進(jìn)我的耳朵里，擾亂我原本就脆弱的神經(jīng)。

　　今天是平安夜啊，雖然我和耶穌不認(rèn)識(shí)，但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎，可我必須在燈下埋頭趕作業(yè)。時(shí)鐘以不變步伐堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)一刻了，可我還在和作業(yè)奮戰(zhàn)。哈~”我打了個(gè)呵欠，伸了伸懶腰，努力拒絕周公的邀請(qǐng)。

　　此時(shí)最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動(dòng)書寫功能。

　　這個(gè)平安夜真是令人“驚喜”且難忘啊。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天，我們晚報(bào)小記者去參觀襄陽市口腔醫(yī)院，從中我學(xué)到了很多有用的東西。

　　老師先帶領(lǐng)我們到一樓檢查牙齒。要檢查我的牙齒時(shí)，我心里十分緊張，當(dāng)醫(yī)生阿姨溫和地讓我躺下時(shí)，我的心情一下子放松了許多。終于，我檢查完，醫(yī)生親切地說：“小朋友，你的牙齒已經(jīng)全部長(zhǎng)完了，只是大牙有點(diǎn)殘根還沒有完全掉，今后一定要注意牙齒衛(wèi)生喲！”我高興地答應(yīng)了。

　　緊接著，我們又去了三樓。三樓是專門為我們這個(gè)年齡段的`孩子治療牙齒的，那里的儀器像動(dòng)畫中的海綿寶寶一樣，充滿了童趣。有了這種儀器，醫(yī)生就可以更好地為兒童治療了。

　　最后，我們大家一起來到了六樓聽醫(yī)生阿姨為我們講述關(guān)于牙齒的一些保健知識(shí)。醫(yī)生告訴了我們要少吃甜食、少喝飲料、早晚刷牙、定期檢查牙齒等一些保護(hù)牙齒的方法，還告訴我們刷牙時(shí)牙膏要少擠一點(diǎn)，像黃豆一樣大小，刷牙時(shí)要上下刷，不能左右刷，大牙里面也要刷干凈，而且刷的時(shí)間至少要有三分鐘。聽了醫(yī)生的講解，我才知道，原來刷牙還有這么大的學(xué)問呀！

　　這次參觀活動(dòng)，讓我從中懂得了許多知識(shí)，也學(xué)到了愛護(hù)牙齒的一些好方法，真是受益匪淺啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　那一次，我們班集體參觀了供電局，供電局的叔叔阿姨已經(jīng)在那里等我們了，我們迅速集合，上了十八樓。

　　首先，我們向右邊看去，那里有一個(gè)大屏幕，阿姨一點(diǎn)，屏幕上便出現(xiàn)了一張熟悉的面孔，他拿著風(fēng)箏在雷雨天，對(duì)，他一定是富蘭克林先生，果然不錯(cuò)！我在腦海中記得，他為科學(xué)獻(xiàn)出了人生，他不顧雷電的危險(xiǎn)，證實(shí)了雷電有電的理論，差點(diǎn)就死去了。接著，屏幕上又出現(xiàn)了伽伐尼、伏特、拉第的身影，他們同樣像富蘭克林一樣，分別發(fā)現(xiàn)了生物電、發(fā)明電池、發(fā)明發(fā)電機(jī)，是使電為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

　　然后，我們向后看去，那里下面刻有年代，上面出現(xiàn)那每個(gè)年代店電的變化，由慈溪第一盞電燈，到句章變電廠，接著使我們家家戶戶可以使用電。我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖，從一個(gè)地方亮了起來，逐漸四面八方亮了起來，也證明了科技的發(fā)展，時(shí)代的變化。

　　我們往前走去，前面出現(xiàn)了許多的發(fā)電過程圖，有垃圾發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等。我想在垃圾多的'城市中，可以用垃圾發(fā)電；在靠近海的沙灘旁可以用潮汐發(fā)電；在風(fēng)很大的寬闊的平原上，可以用風(fēng)力發(fā)電，讓電能用之不盡，取之不竭。

　　后來，我們又回到樓下集合的地方，在那里，一位叔叔為我們講解了電:電由電壓和電流組成，分別由伏特和安培形容，功率是電壓乘電流。他還給我們介紹了兩種常用的燈——白罩燈和日光燈:白罩燈開啟時(shí)不耗電而用時(shí)用電高，日光燈則恰恰相反，開啟時(shí)耗電而用時(shí)幾乎不用電，因此不要頻繁開關(guān)。這些電的知識(shí)讓我大開眼界，這么常用的電也這么多學(xué)問。如果不細(xì)細(xì)研究，可就要落伍了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　當(dāng)秋還戀戀不舍地與人們依依惜別時(shí)，冬就氣勢(shì)洶洶地來到了。家鄉(xiāng)的冬季既不像南方白雪點(diǎn)點(diǎn)的雅致，也沒有北國(guó)千里冰封，萬里雪飄的氣勢(shì)。家鄉(xiāng)的冬只會(huì)橫行霸道，呼呼地吹著冷風(fēng)。所以，我對(duì)冬基本沒什么好印象。

　　也就是因?yàn)檫@可惡的冬，小區(qū)內(nèi)的一座石橋上堆滿了積雪，接著他又再次發(fā)威，將積雪凍成了一整塊冰，要想走過去，總免不了要摔跤�？汕∏蛇@座橋又是進(jìn)出小區(qū)的主要通道，所以人們出極為不便。

　　這天放學(xué)后，我進(jìn)了小區(qū)向石橋走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見一個(gè)佝僂的背影。只見他緊握著一把鐵鏟正在吃力地鏟雪。一陣寒風(fēng)吹來，他花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞，寒風(fēng)吹進(jìn)了他的衣袖，在里面猖狂地亂竄，老人卻絲毫沒有在意，仍一絲不茍的鏟著雪。老人喘著粗氣兒，時(shí)不時(shí)地停下來休息一下，向那雙通紅干癟的`雙手呵氣，希望能得到一絲溫暖。但那不爭(zhēng)氣的熱氣恐怕還沒到達(dá)手心，就早已散到這冰天雪地里了。突然，老人一個(gè)踉蹌，幸而有身旁的石欄桿做了倚仗，才避免滑一跤。老人吃力地扶著欄桿站穩(wěn)，又繼續(xù)鏟起了雪。

　　這個(gè)冬天，石橋上的積雪總是很及時(shí)“融化”了，人們都能說是春天快到了，我卻知道，是一顆熱情的心，用自身的溫暖將冰雪融化。至今，那一份溫暖的感動(dòng)，仍在我的心頭，久久不能忘懷。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　國(guó)慶假期，我隨爸爸媽媽回了趟鄉(xiāng)下老家，吃到了一種特別的果子——八月楂。八月楂有許許多多的特點(diǎn)和用處，現(xiàn)在就來聽我說一說，讓你了解一下吧!

　　八月楂生長(zhǎng)在樹林里的藤條上，藤條纏著樹枝，讓你分不清哪個(gè)是藤，哪個(gè)是樹，它們像喜歡玩捉謎藏的小孩子，躲在樹葉下，藏在藤蔓里，不讓你發(fā)現(xiàn)。偶爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)，掛在樹枝上，又像人參果，又像胖娃娃，真是可愛極了!

　　八月楂的外形可有趣了。它的樣子既像土豆，又像西紅柿，還像彌猴桃。它的顏色是深棕色，外皮凹凸不平，上面還有許多大大小小的點(diǎn)兒，就像穿了一件深棕色帶圓點(diǎn)的厚外套。

　　成熟了的八月楂，外皮就裂開了一條縫，露出了淡紫色的肉皮和雪白的果實(shí)，那果實(shí)白里透亮，泛著一點(diǎn)黑，那黑色就是那一顆顆小籽兒，它們排列得那么整齊，就像黑色小兵立正站好，等待長(zhǎng)官的命令似的。

　　那果實(shí)一口咬下去，冰冰涼，香甜可口，真是人間美味呀!而且它的果肉只占自身的`三分之一，一口咬下去全是籽，那果內(nèi)緊貼著小籽兒，就像是小籽兒的貼身護(hù)衛(wèi)一樣。

　　我查了一下資料，知道八月楂的學(xué)名叫“預(yù)知子”，又叫“八月炸”，它還有許多中藥功能，如：活血止痛、利尿、殺蟲等，看來，這其貌不揚(yáng)的八月楂真是“山中之寶”呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來，春天來�！�

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的'風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！

　　大地歡笑。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。

　　春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　20xx年的腳步越來越近，我的思想在一點(diǎn)點(diǎn)成熟，伴著鐘聲，20xx來了。“滴答滴答”那寧靜的黑夜里，鐘聲在對(duì)我說，林欣，新的一年，你準(zhǔn)備好了嗎？-----題記

　　“嘿，林欣！”我轉(zhuǎn)過頭，一張熟悉的面孔映入我的眼簾，“佳一姐姐!你怎么來了?”“新年了，我還能不來嗎？”“林欣啊！”“林欣!”“林欣姐姐!”“欣欣!”人多的忙不過來，都好幾個(gè)月沒見了呢！近來可真忙！“林欣！”一聲蒼老的聲音從我身后傳來，“太太！”我顧不上生后對(duì)我的的呼喚，連忙來扶我的太太。太太到座位上后，我就望見了我致愛的紅包紛紛向我飛來，里面都裝著許多錢呢！

　　“嚴(yán)林欣你比我多三百！”這是和我年齡差一歲體型是我的兩倍但思想還沒我成熟的昊昊姐姐，“我下次一定要超過你！”我的'腦袋里回想起了20xx年時(shí)，昊昊姐姐對(duì)我說的話，不知道她有多少壓歲錢。

　　熱熱鬧鬧的一天過去了，快樂的時(shí)光總是短暫的，估計(jì)下一次見面又要過一年了呢。--------后記

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