【熱門】五年級作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
在成長過程中，我有很多事，有吃苦的事，害怕的事……但最令我難忘的事是這件委屈的事。
在今天上午的兩節(jié)美術(shù)課時，坐在我前面的.人突然轉(zhuǎn)過來剪我的紙，當(dāng)我看見時，我就跑去剪她的紙，然后他的同桌把他的紙揉成團(tuán)，扔到我的桌子上，我再把紙揉成團(tuán)往他們的作業(yè)本上一扔，結(jié)果沒中，掉在了傅可心的桌子下。過了一會兒，我的同學(xué)叫我去辦公室更正錯題，心想：他們先逃過一劫，等我回來再找他們算賬。
……
從辦公室回來后，我看見他拿著我的工具在玩。我大喊：“把我的工具還給我！”他一聽。把我的工具往這里亂扔，我被砸了。心想：我還是先做我的作品吧！其間，他還想剪我的紙，幸好沒被剪到，他竟然還在打擾我，害得我下課了，在老師那里評分的時候，我還沒有做完。
“他老是往我這邊扔垃圾！”傅可心大喊。
“他們先扔我的！”我說了一句實(shí)話。
“明明是你先扔我的！”他的同桌說了一句謊話。
我心想：他們幾個竟然聯(lián)合起來對抗我一個人。那我“勝利”這幾率不是很小了嗎？
“竟然上課扔垃圾�。 憋h老師沒好聲好氣地說。
我心想：哎，剛才那個傅可心說我，現(xiàn)在這是飄老師罵我。飄老師居然信他們的謊話，可事實(shí)也不能改變，他們?nèi)硕�，我只有一個人。說不過他們……想起這件事，我就委屈。
在回家的路上，我心想：老天爺�。∧銥槭裁匆以O(shè)一個倒霉日。讓我在這里，這么委屈！可我轉(zhuǎn)念又一想：雖然有點(diǎn)委屈，可是我難道真的就沒有錯嗎？如果我不與他們計(jì)較這些煩心的、委屈的事，還會有這么一出嗎？這么一想，我就好受多了，也知道了今后該怎么做。
五年級作文 篇2
《瓜田李下》這個成語故事大家應(yīng)該都聽說過。它講的是：有一個人在瓜田蹲著整理鞋子，人們認(rèn)為他在偷瓜；有一個人在李子樹下整理帽子，有人認(rèn)為他是在偷李子。比喻容易招致嫌疑的地方。
上次我就犯了這樣一個錯誤，在上語文課的時候，我將數(shù)學(xué)《方叢》放在腿上，潘老師看見了，以為我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，于是下課后就把我叫出了教室。我被叫出去時感覺很奇怪，上課時我并沒有犯什么錯誤呀，作業(yè)也全都訂正好了呀，會是什么事呢？我提心吊膽地走出了教室。潘老師開門見山地問我：“上課的時候你在干嘛？”我茫然地回答：“沒干嘛呀！”她看了我?guī)酌腌�，還是不相信，對我說：“上課的時候做了什么事都跟我說好了。”我一頭霧水，真的不知道自己上課的時候做錯了什么。
這個教了我五年的`語文老師氣勢逃洶洶地把我?guī)У搅宋业奈恢门赃�，指著掉到地上的�?shù)學(xué)《方叢》對我說：“這是什么？”我不知道到底該怎么回答，這不就是一本普普通通的數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？為什么潘老師要問我這是什么呢？她到底想問什么呢？她見我還是裝糊涂的樣子，就直截了當(dāng)?shù)卣f：“你上語文課的時候有沒有在做數(shù)學(xué)作業(yè)？”我這時候才恍然大悟，原來潘老師以為我把數(shù)學(xué)作業(yè)放在腿上是在偷偷做。我跟她說明了原因：“課桌里塞滿了東西，實(shí)在放不下了，我打算下課的時候整理一下，就順手把數(shù)學(xué)作業(yè)放在了腿上�！迸死蠋熉犃诉@么一個解釋，就給我講了這個《瓜田李下》的故事。
其實(shí)在很多時候，別人是不會像潘老師那樣聽取你的解釋的。他們會不分青紅皂白地把他們所認(rèn)為的“罪狀”強(qiáng)加到你的身上，雖然有時候你是無辜的，但是百口莫辯，所以要切記“瓜田不納履，李下不整冠”。
五年級作文 篇3
有一次，我在外面玩，發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只大青蟲。
我把大青蟲夾到螞蟻窩旁，出來巡邏的兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條大青蟲后立刻勇敢的撲了上去，用它們那強(qiáng)有力的小鉗子死死地夾住大青蟲。可是力不從心，大青蟲一個翻身，兩只小螞蟻都被甩下來了。它們“商量”了一會兒，一只小螞蟻去通知螞蟻大軍，另一只小螞蟻去拖延時間。不一會兒，大青蟲就被聞訊趕來的螞蟻大軍圍了個水泄不通�？纱笄嘞x還想逃跑，他使出渾身力氣滾來滾去，可是這樣被摔下來的螞蟻一個個都被激怒了，它們立刻爬上去，一下子抓住了大青蟲，不一會兒的功夫大青蟲就動彈不得了。螞蟻們隨后帶著戰(zhàn)利品回家了。
看完以后，我心想：這是什么樣的力量促使他們打敗強(qiáng)大的對手呢?原來這種力量就是團(tuán)結(jié)和不屈不撓。就是這種力量讓他們打敗了強(qiáng)大的`對手。
一個人的力量是渺小的，集體的力量卻是龐大的。我想如果我們都像螞蟻這樣的話，再大的困難我們都可以克服!
五年級作文 篇4
要問我家誰最貪財。全家上下肯定會異口同聲地說：“媽媽！”為什么這么說呢？請聽我慢慢道來。
星期六的早上，我剛剛起床，老媽就來到我床邊，說：“今天超市大減價，我們趕快去搶購�！�
還沒等我反應(yīng)過來呢，老媽就用迅雷不及掩耳的速度給我穿好衣服，三下五出二的把我拉到外面，跑步去超市，不一會兒就來到了超市。
來到了超市，老媽用最快的速度去搶購，那速度真是絕了，簡直能根CCTV2的《超市大贏家》里的人比了。不過，這可苦了我了。大包小包一大堆，基本都是我提，老媽一邊看著自己的`“戰(zhàn)利品”，一邊對我說：“你還要感謝我呢，這是在給你免費(fèi)健身呢！”
有一次過春節(jié)，老媽出去買對聯(lián)，我們在家等著她�？蛇^了一個小時，她也沒回來，我們正準(zhǔn)備出去找，老媽她回來了。原來，她為了少花五毛錢，跑了好幾家才買到對聯(lián)。
老媽雖然很貪財，但是在我的學(xué)習(xí)上從不節(jié)約。有一次，我的鋼筆壞了，向老媽要錢。老媽二話不說就給我錢了。
這就是我家的貪財老媽。
五年級作文 篇5
海倫·凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運(yùn)的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。
海倫那堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰?shù)娜�，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當(dāng)我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認(rèn)真地活下去呢？
有海倫這樣的'對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運(yùn)可能會成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度�！罹拖褚粔K冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
五年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是傳說中愚公的故鄉(xiāng)——濟(jì)源。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，也有許多美麗的現(xiàn)代建筑。且不說那舉世聞名的國家重點(diǎn)工程“小浪底水庫”，也不說那壯麗的“王者之山”——王屋山，就說那山清水秀的九里溝和擁有圓頂穹廬的籃球城吧！
山清水秀，如詩如畫的九里溝雖然比不上波濤澎湃、一瀉千里的長江、黃河，卻也有飛奔直下，疑為銀河的`九里飛瀑。九里溝的小溪清澈見底，據(jù)說，用這水來洗臉，你馬上會覺得眼睛明亮，皮膚也煥然一新。
九里溝的山更是另一番景象，它既不像華山那樣危峰兀立，也不像黃山那樣婀娜多姿，它像一條長龍盤繞在玉川大地上。沿著小河水，盤山而上，山上的一草一木都綠得可愛，微風(fēng)吹拂，花香飄來，鳥兒在山谷中鳴叫，令人心曠神怡。“山不在高，有水則靈�！钡拇_，九里溝的山水互相輝映著，顯得更加美麗而具靈性。
家鄉(xiāng)素有“籃球之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，修建成了全國一流的“中國●濟(jì)源籃球城”，它設(shè)備一流，能容納六千余人。舉辦了許多大型籃球比賽，吸引了全國各地的球迷來觀看。籃球城給全國的球迷帶來了歡樂，也給濟(jì)源人民帶來了歡樂。
這就是我可愛的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山也美，水也美，山山水水，一草一木都非�？蓯�，它是我們偉大祖國壯麗山河的一個縮影。我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級作文 篇7
每次寫作，都能看到你――漢字。你像一朵美麗的鮮花，時時在愉悅我的眼睛，你又像一曲樂曲，將世界上所有人都吸引住了。人人都愛你，漢字，中國的漢字。
你無外不在。在街頭，在書上，在我們的身邊。我們用你來抒發(fā)感情，表達(dá)各種想法。
你像一群淘氣的孩子，不愿框方格屋里，一向在吸收我們對你傾注的感情，想慢慢壯大，變出更多的姿態(tài)，散發(fā)更多的韻味。
你變成了一個“日”散發(fā)著溫暖，可不一會兒，淘氣的你又變在了冷酷的“冰”我們就像大冬天又被澆了水――冷�。】赡氵�然而淘氣不已，又跳起了“水”之舞，潑得我們直打噴嚏。你不然而木頭般的符號，你然而一群給我們帶來快樂的孩子，在“火”中我們溫暖極了，在“雪”中我們能感到冷，在“�！敝杏帜苡|摸到神奇的每一天都有水的海洋。你有不一樣的'姿態(tài)，有不一樣的風(fēng)韻。在你的陪伴下我們很快樂，也很自豪――你然而多么的搞笑與神奇�。∧闳欢�(dú)一無二的、千姿百態(tài)的、有感情的漢字！
我們都對你情有獨(dú)鐘。如果沒有你，我們就沒有禮貌，我們的社會不能發(fā)展，我們所有人都不明白怎樣辦！我愛你！漢字！你然而我們的國魂，我們的驕傲！
遨游在你的王國中，我們對你無限地傾注對你的愛。我們對你如癡如醉，如癡如迷。
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