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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-03-12 09:41:36 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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【必備】五年級(jí)敘事作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)敘事作文匯編7篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  今天,秋風(fēng)送爽,是出外的好日子。為了讓我們更深入了解家鄉(xiāng),小欖的菊花文化。爸爸、媽媽和我一起來到了菊花文化藝術(shù)欣賞中心。

  剛進(jìn)入菊花展覽區(qū),首先映入我眼簾的是金碧輝煌的菊花造型,那菊花的顏色各種各樣,五光十色,瑰麗無(wú)比:有紅的、白的、黃的、綠的、紫的……

  你瞧,那盆架子上的“萬(wàn)壽菊”多漂亮。走近了瞧,“萬(wàn)壽菊”的花朵就如同一個(gè)個(gè)的繡球,橘紅色一片,好像夕陽(yáng)西下的殘光染紅了天空,橙色的光圈,別有一番情趣;花瓣一片挨著一片,雖然多又不顯得多余,好似親密無(wú)間的好朋友在說悄悄話呢;每一片花瓣周圍是金黃的`,越往里越紅,摸在手是柔軟極了。

  這兒有一盆“千頭菊”,只見千頭菊的莖非常多密密麻麻地長(zhǎng)在一起,我粗略地?cái)?shù)了數(shù),大約有1000多根,真是名符其實(shí)的“千頭”。“千頭菊”真是別具一格,花朵是金黃色的,有一元硬幣大小,中心是黃色的花蕊,邊上的花瓣放射狀向外伸展,就像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。

  在眾多的名貴品種中,“金繡球”算是最普通的了。它的莖粗壯彎曲,葉子很長(zhǎng),有點(diǎn)下垂,一片片靠地一起,仿佛兒女在母親的懷抱中撒嬌柔。它的花朵很大,花瓣也很大,黃黃的,寬寬,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,緊緊地圍在一起,乍一看,還真像繡球呢!

  它們競(jìng)相開放,多得讓人眼花繚亂、目不暇接,我愛菊花,百花望秋而衰,唯有它不盲目追隨,用獨(dú)特的方式塑造獨(dú)特的自我。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  今天下午,我和奶奶到展銷會(huì)上去走一走,看一看,還想買一點(diǎn)好東西。

  走著走著,我們看到有一家商店在抽獎(jiǎng)。于是我們就走過去看!俺楠(jiǎng)是免費(fèi)的,要是抽中8就只要付30元錢購(gòu)買本公司的產(chǎn)品!边@時(shí),一位中年男子走上前去,用手抽出一張紙,他看了一看,是3號(hào),告訴了店主。店主就給了他100元,說是抽中3號(hào)得到獎(jiǎng)金100元。那個(gè)人又抽了一次,又是3號(hào),店主又給了他100元錢。他又一次把手伸進(jìn)籃子里抽號(hào)碼……那位男子抽了45次,都是3號(hào)。拿到4500元錢。那位男子剛走開,另一位年輕小伙子上去抽號(hào)碼。只見他一摸,中了一個(gè)20元,第二次他又中了一個(gè)100元。隨后又有幾位中了不同程度的獎(jiǎng),只有少數(shù)幾位付了30元買了他們公司的產(chǎn)品。

  不知不覺中奶奶也走上去抽了一次號(hào)碼。等我看見時(shí)奶奶已經(jīng)把紙攤開了。我接過紙一看,不看不知道,一看嚇一跳,居然中了一個(gè)8號(hào)。店主已經(jīng)拿出了洗發(fā)水。奶奶從皮包中拿出20元錢給店主,說:“這一瓶洗發(fā)水還給你們,我白送你們20元錢。”可是,他們不肯,非要奶奶付30元錢,并拿走洗發(fā)水。奶奶拉著我頭也不回地走了。在路上,我想:“那幾個(gè)中百元大獎(jiǎng)的人一定是店主安排的,他們一定是在紙上做了記號(hào),只是我們看不出來吧了。所以,顧客抽的'大部分是8號(hào);蛘哌有其他一些辦法,反正是讓顧客受騙上當(dāng)?shù)摹?/p>

  請(qǐng)廣大群眾注意,切勿上當(dāng)。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  呀!怎么辦?快要遲到了,這公交車怎么還沒來呀?

  我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候,我開始生氣了,等了這么久怎么還不來呀,完了,只差十分鐘就要上課了。突然,一輛車子開了過來,里面的人,我似乎在哪里見過,白衣黑褲,他到底是誰(shuí)?

  我準(zhǔn)備上車的時(shí)候,突然想起媽媽的話,不要上陌生人的車,這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈,一只白,一只黑,那時(shí)白的輕輕地很溫柔地說:“不要上,如果上了,他有可能不是什么好人!焙诘拇舐曊f:“別人好心幫助人,你還不上去嗎?”我覺得他們說的.都很對(duì),我再想了想。

  兩只精靈紛紛大吵起來,我大聲一聲:“算了,我還是上去吧!”

  我坐在車?yán)镉X得有些不安,怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺,我有一點(diǎn)開始擔(dān)心,也開始緊張起來了。

  過了一會(huì)兒,他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松,我什么話都不說,一直在說謝謝。

  這時(shí)我才知道原來好的陌生人有很多,但是那些壞的陌生人也是有的,所以要有防備之心。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  已久的作文實(shí)踐課終于又來到了!覀冞@節(jié)課要實(shí)踐什么呢?’我興奮地想。上課了,只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》,同學(xué)們非常奇怪,我還調(diào)皮地問了一句:“魏老師,您又打什么鬼主意呀?”魏老師微笑著說:“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員!薄鞍?推銷員?平時(shí)可沒機(jī)會(huì)體驗(yàn)這樣的職業(yè),今天一定要好好干一把!蔽倚南。接著老師提出了這次活動(dòng)的要求,并將全班同學(xué)分成四組,發(fā)給每組一本字典,然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。

  “開始”,隨著老師一聲令下,諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標(biāo)準(zhǔn)備下手了。我們組的同學(xué)先在寫字樓旁邊觀察了一下,沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面書店的人較多,我就朝著書店跑了過去,我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書店。

  目標(biāo)出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么!皺C(jī)不可失,上”,我們小聲地說。大家一起走了過去,到了阿姨面前,我們都很緊張,誰(shuí)都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭:“阿姨您好!請(qǐng)問您需要字典嗎?這是一本漢英雙解字典,給學(xué)生用最合適!卑⒁探舆^字典看了看,我們四個(gè)人緊張極了,八目相對(duì)。我心想“阿姨您快點(diǎn)買呀!”可阿姨果斷地回絕了我們,“對(duì)不起,我不需要!薄鞍!”我們四個(gè)人都嘆了一口氣“真是出師不利呀,真倒霉!”我心里埋怨著。沒辦法,再找下一個(gè)目標(biāo)吧!

  環(huán)視了四周,又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書仔細(xì)的看著。好機(jī)會(huì),我們快走上前,彭夢(mèng)遙拿出字典,我禮貌的對(duì)阿姨說:“阿姨,您好!請(qǐng)問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎?”阿姨笑著接過字典看了看,“哈,有希望!蔽覀兝^續(xù)進(jìn)攻:“阿姨您看,這本字典還是漢英雙解呢,如果給學(xué)生用,在查字典的同時(shí)還可以了解它的英語(yǔ)解釋,您看多合適呀!”阿姨問我們:“這本字典賣多少錢?”王夏沫說:“這本字典原價(jià)26元,但是今天我們只是體驗(yàn)一次做推銷員的.生活,您要是想要就賣5元錢好了!闭f著就給阿姨看了字典的定價(jià)。阿姨對(duì)我們說:“小同學(xué),你們的口才都不錯(cuò),這本字典也很好,但是我確實(shí)不需要,謝謝!”“唉!這下可慘了。”我心里真著急,我又對(duì)阿姨說:“阿姨,我們可以給您再便宜一點(diǎn)兒!卑⒁涛⑿χ鴵u了搖頭走開了。

  “孩子們,時(shí)間到了,都排好隊(duì)回教室去吧!倍呿懫鹆宋豪蠋煹穆曇。“唉!”我們四個(gè)人齊聲嘆氣。我們用渴求的語(yǔ)氣對(duì)老師說:“魏老師,再給一點(diǎn)時(shí)間吧,就兩分鐘,好嗎?”“不行!蔽豪蠋煿麛嗟卣f;氐桨嗬,老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。嘿,真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。聽了那個(gè)組成功的經(jīng)驗(yàn),我回想了我們組賣字典的整個(gè)過程,我認(rèn)為在賣字典的過程中還有一些值得改進(jìn)的地方。由此我想到如果在做每一件事的時(shí)候,都能注意每一個(gè)細(xì)節(jié),并且認(rèn)真、用心的去做,那么無(wú)論做什么事都一定能夠成功。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

  冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

  冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”!叭鹧┱棕S年!明年肯定又是一個(gè)豐收年!鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

  有雪的地方總會(huì)有歡樂,總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的.時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣。看著?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

  冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩(shī)意,但卻是我最愛的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂的結(jié)晶!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  今天,又是一個(gè)周末。“釗釗,起床啦,已經(jīng)8點(diǎn)了!”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了,睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服后,打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求:“寫一篇日記,做一張卷子,再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,這些作業(yè)一定得做完。

  待媽媽走后,我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說!翱匆粫(huì)兒沒關(guān)系吧。”我想著。我一連看了一個(gè)鐘頭后,下意識(shí)地抬頭看看鐘表,還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子,兩個(gè)小時(shí)后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時(shí)做完了預(yù)習(xí)。待我長(zhǎng)吁一口氣,準(zhǔn)備寫日記時(shí),卻已聽到了媽媽的'高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。

  媽媽回到家后,溫柔地問我:“孩子,作業(yè)都做完了嗎?”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后,并未氣憤,而是用一種嚴(yán)肅的口吻說:“孩子,仔細(xì)想想,完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時(shí)間,而其它時(shí)間都用來干啥了?”

  我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情,結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時(shí)!到3個(gè)小時(shí)我足可以寫完一篇日記,可我卻用它看了小說、拋棄在每個(gè)字之間的松懈中與每個(gè)字層層密密的改正帶下。假如我將這些時(shí)間全部利用起來,就將再也不會(huì)悲嘆時(shí)間的不公,假如將這些時(shí)間都用于讀書,又能收獲多少豐富的知識(shí)啊。我臉上紅一陣白一陣的,現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  話說上回兔子和烏龜賽跑輸后,心中一直不痛快,想找烏龜舉行第二次比賽。烏龜答應(yīng)了,但它提出了一個(gè)規(guī)則,規(guī)則是:必須在森林湖邊開始比賽。兔子想了想,覺得還比較公平,就答應(yīng)了。

  回到家,天資聰穎的兔子一下就識(shí)破了烏龜?shù)脑幱?jì):哼,它想從湖里游過去,如果讓它這樣的話,那它就比自己從湖邊的小路再跑到終點(diǎn)那里快多了,該怎么辦呢?兔子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意。

  到了比賽的那一天了。在比賽前,兔子突然宣布一條新規(guī)則:不準(zhǔn)在湖里游泳。而且,它還算是很聰明的,還讓人搜查雙方身上有沒有帶其他物品,結(jié)果在烏龜?shù)凝敋だ锇l(fā)現(xiàn)了一大堆火箭炮。兔子心里暗自高興,想:哼,沒有這些東西,都還想和我比賽,這下你可要輸了。這時(shí),烏龜也在想:死兔子,別高興得太早,你不知道,我早已將這笨重的龜殼改造成了“超級(jí)蒸汽沖擊火箭機(jī)”,有了它,我就跑得很快,這次你一定輸了。

  比賽開始了,山羊手一揮,哨一響,還是兔子耳朵靈敏,它第一個(gè)跑出去。烏龜動(dòng)作緩慢,兔子已經(jīng)跑了老遠(yuǎn),它還沒有跑完十米呢。這下,烏龜心里有些著急了,它想:如果等會(huì)趕不上它了呢,啟動(dòng)裝置吧。但它又想:不行,讓觀眾看見了,一定會(huì)說我?guī)Чぞ邊①,要把我的`龜殼撬掉,不但這次不能取勝,而且還失去了防止自己被天敵攻擊的“盔甲”,還是等跑遠(yuǎn)以后再說吧。

  觀眾們看見烏龜那漫不經(jīng)心的樣子,都有些奇怪。討論起來:“它掉了人家那么大一截,都還不著急,好象馬上就能追上去似的!薄翱此菢幼,好象它已經(jīng)勝券在握了!庇诌^了一會(huì)兒,觀眾們已看不見兔子和烏龜?shù)嫩欅E了,烏龜啟動(dòng)了“超級(jí)蒸汽沖擊火箭機(jī)”裝置,一眨眼就沒有了人影。再來看一看兔子這邊的情況吧,它賣力地跑著,已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,在向后面一看,早已沒有了烏龜?shù)嫩欅E,哪還能跑在自己前面,終點(diǎn)就在眼前了,兔子打起精神,加足馬力向終點(diǎn)跑去。

  在兔子回頭間,烏龜已趕了上來,突然前面出現(xiàn)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,烏龜來不及轉(zhuǎn),一下子撞上了樹干,頭撞進(jìn)了樹洞里,卡在了里面,出不來了。烏龜一邊嘆氣一邊說:“唉,我真不幸,這下冠軍一定是它拿了!睘觚斣獾搅瞬恍,那兔子又怎么樣呢?兔子還差五十米到終點(diǎn),四十米,三十米,二十米!突然森林警察跳出來,說:“你在這里跑步,使交通不便,讓車子堵塞起來。罰一百元,并跟我們走一趟。”兔子大叫一聲,說道:“啊,為什么倒霉的總是我啊!

  哈哈,這次比賽誰(shuí)贏了呢?請(qǐng)大家猜一猜吧。