【實(shí)用】五年級(jí)作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
四季,與我來(lái)說(shuō)異常的熟悉,但每一個(gè)季節(jié)展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)景卻各不相同,讓我?guī)е蠹乙煌ヮI(lǐng)略它們的風(fēng)采吧!
春天,柳樹(shù)揚(yáng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在空中隨風(fēng)搖曳,引來(lái)了許多的小燕子翹著剪刀似的的尾巴,在柳枝間嘰嘰喳喳追逐嬉戲;花園里五顏六色的鮮花散發(fā)著淡淡的.清香,惹得一群小蜜蜂覓著花的香味快活地勞動(dòng);布谷鳥(niǎo)也歡快的歌唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”真是“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情!”
夏天可是另一番景象,樹(shù)上的知了爭(zhēng)先恐后的叫個(gè)不停,瞧!小家伙們都像趕集似的熱鬧極了。小魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去,還不時(shí)的露出水面吐幾個(gè)泡泡,活像一個(gè)偵察兵在偵查敵情;池塘里的小青蛙也不遜色,呱呱的叫個(gè)不停,生怕大家把它給忽略了似的;公園里的小朋友們更是不落下,一個(gè)個(gè)結(jié)為好友,玩耍嬉戲,真是,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。瓜果飄香,碩果累累!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,揚(yáng)起笑臉好像隨時(shí)等著人們?nèi)ゲ烧;金黃的水稻低著沉甸甸的小腦袋,排隊(duì)似的等著收割機(jī)把它們帶回家;大雁時(shí)而排成一字形,時(shí)而排成人字形向南飛去,卻不停的回頭看看,好生留戀,真是,秋雨一何碧,山色倚晴空!
冬天便是一個(gè)銀裝素裹的世界。一片片雪花從天而降,好似一個(gè)個(gè)小天使給大地披上銀裝;小動(dòng)物們都蝸居在洞里冬眠了,沒(méi)了它們的吵鬧,還挺不適應(yīng)的;湖水也結(jié)起了厚厚的一層冰,冰面上三三兩兩的大人和小孩在愉快的玩耍,好不愜意!真是,嚴(yán)冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春!
朋友們,欣賞完了家鄉(xiāng)的四季,你的心情一定很愉悅吧!那么,就請(qǐng)你拿起手中的筆,也為我們大家描述一下你眼里的四季風(fēng)光吧!我們等著你哦!
五年級(jí)作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就一肚子氣,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?誰(shuí)說(shuō)童年是美好的?在大人眼里,我們都很幸福,不用煩惱什么炒菜啦,煮飯啦,上班啦!其實(shí)我們小孩子是很多煩惱的啊,像在學(xué)校里,有一大堆作業(yè)、練習(xí),回到家,還得完成爸媽布置的作業(yè),熬到10點(diǎn)多有時(shí)都不能睡覺(jué),您們還說(shuō)要早點(diǎn)睡覺(jué),這真的有可能嗎?這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉!可是大人們都知道嗎?
“作業(yè)”一詞是所有學(xué)生都熟悉的'一詞,但是學(xué)生們一聽(tīng)到這個(gè)詞就渾身不舒服,怎么會(huì)這樣呢?我覺(jué)得,老師應(yīng)該負(fù)起最大的責(zé)任。
我們每天都認(rèn)真上課,回到家還要對(duì)付那些大堆大堆的作業(yè),幾乎都沒(méi)有時(shí)間安排我們自己的事情。就拿我自身當(dāng)例子吧:原本我的課余生活是非常豐富的,我拜表哥為師下象棋、打籃球,表姐教我彈鋼琴,堂姐教我素描等等……我還會(huì)自己找時(shí)間看書、寫作、聽(tīng)音樂(lè),還在網(wǎng)上發(fā)表作文、寫小說(shuō),可是,最近的學(xué)習(xí)讓我不得中斷發(fā)表作文的辛福生活。失去了網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我的成績(jī)開(kāi)始?jí)嬄,父母?jīng)常怕我的成績(jī)墜落谷底,執(zhí)意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時(shí)間,成天給我的任務(wù)就是寫卷子、背書。
此刻的束縛,心已被鎖住,我們每天就像一只在籠子里的小鳥(niǎo),早上鳥(niǎo)籠在老師手上,晚上在家長(zhǎng)手上,成日不是上課就是做作業(yè)。手上的筆隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)“刷刷刷——”地寫著。
教育部早就說(shuō)了要給學(xué)生減負(fù),可是,您們“減負(fù)”了嗎?我們可都是20xx年代的少年學(xué)生!我白天處于恐怖氣氛狀態(tài),精神緊張過(guò)度,平時(shí)喜愛(ài)的活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間參加,投稿已經(jīng)被終止了,晚上睡眠越少,我就越睡不著,上課總是打哈欠,您們講的課我聽(tīng)得似懂非懂,經(jīng)常不懂裝懂,當(dāng)然,成績(jī)才會(huì)下降。我希望,您們不要再讓我們學(xué)生陷進(jìn)作業(yè)的漩渦里。
五年級(jí)作文 篇3
生活中處處有數(shù)學(xué),人們總要用數(shù)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題,而且許多知識(shí)都是生活中產(chǎn)生的,因此,我們離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
有一天,媽媽在家煎雞蛋,一個(gè)鍋里可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋。我問(wèn)媽媽:“你準(zhǔn)備煎幾個(gè)雞蛋?”媽媽說(shuō):“我準(zhǔn)備煎三個(gè)雞蛋。順帶也考考你,每次煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘,那三個(gè)雞蛋用最快的時(shí)間煎好,需要幾分鐘呢?”
我記得我在《天天愛(ài)數(shù)學(xué)》的書上看過(guò)這種問(wèn)題,正好派上用場(chǎng)!我坐在椅子上靜靜地思考著:薦一個(gè)荷包蛋要兩分鐘,煎正煎反正好兩分鐘。第一次, 我同時(shí)放兩個(gè)雞蛋,一分鐘后,取出一個(gè),另外一個(gè)翻身,并立刻放入第三個(gè);在過(guò)一分鐘后,把第一個(gè)雞蛋取出,然后把先前拿出的雞蛋再放入鍋中,并把第三個(gè)雞蛋翻身,在過(guò)一分鐘后,三個(gè)雞蛋就全好了。就這樣,三分鐘內(nèi)就把雞蛋全部剪好了。
我把結(jié)果告訴媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:數(shù)學(xué)知識(shí)必須靈活掌握,學(xué)以致用,才能更好的.讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們的生活。
從短短地煎雞蛋的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和重要性,只有學(xué)懂了、學(xué)透了就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活是分不開(kāi)的!
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)學(xué)期,我們都要進(jìn)行大大小小的考試,小到幾道題的小測(cè)驗(yàn),大到期中、期末考試,我覺(jué)得考試其實(shí)就是檢測(cè)學(xué)習(xí)的一種手段,以讓自己查漏補(bǔ)缺,所以對(duì)于考試不用害怕,只要把會(huì)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)就行。但對(duì)于考試也不能置若罔聞,把老師的叮囑當(dāng)作耳旁風(fēng),那就是不重視了。
考試中,期末考試同學(xué)們是最重視的,如果考得好,自豪而驕傲;考砸了,不僅挨家長(zhǎng)的數(shù)落,假期也很郁悶。更有甚者,有的同學(xué)在期末考試前說(shuō)吃一根油條和兩個(gè)雞蛋就能得滿分,我真是感覺(jué)很荒謬,考試成功是要靠平時(shí)的努力和辛勤的.勞動(dòng),豈能靠封建迷信得高分。
在這里,我也要說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)看孩子成績(jī)不理想,拿起試卷的同時(shí)就抄起了家伙,一頓臭揍。家長(zhǎng)解了氣,可問(wèn)題解決了嗎,孩子滿心的委屈“我學(xué)習(xí)時(shí)您打麻將,我能學(xué)習(xí)進(jìn)去嗎?”“”“我有問(wèn)題時(shí),您正在打槍戰(zhàn),哪里知道我在問(wèn)什么?”我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):大人在孩子身上應(yīng)該多關(guān)心才能看到優(yōu)異的成績(jī)啊!
最后,想告訴各位同學(xué):不要害怕考試,平時(shí)應(yīng)該多努力,這樣才能考出優(yōu)異的成績(jī)。
五年級(jí)作文 篇5
春是什么?春是五顏六色?是頑強(qiáng)奮斗?是淅淅瀝瀝?還是碧草芬芳?我看都有。
春之花。
春花是五顏六色的。一朵朵紅花、白花、黃花簇?fù)碓谝黄,像極了一幅美麗的水彩畫?茨沁叄√匠鲋︻^的玫瑰花紅的似火,相擁成簇的迎春花黃的似金,含羞掩面的桃花粉的似霞,力壓枝頭的梨花白的似雪……數(shù)不盡的春花,數(shù)不盡的色彩!
春之草。
從一顆種子開(kāi)始,就已經(jīng)有一個(gè)生命開(kāi)始奮斗了:它從入土,汲取大地的營(yíng)養(yǎng),到狠勁兒的破土而出,頭頂冒出一點(diǎn)新綠,連腳下也鉆出了一縷縷銀白的“胡子”,再到它與同伴手拉手,肩并肩,抵御寒風(fēng)暴雨……數(shù)不盡的'小草,看不盡的頑強(qiáng)生命!
春之雨。
三月的小雨輕輕下著,煙雨蒙蒙,像絲一樣細(xì),密密麻麻地飄下來(lái),落在人們的衣襟上、臉上。她給大自然帶來(lái)快樂(lè),給莊稼帶來(lái)喜悅,給樹(shù)木帶來(lái)新芽,給人們帶來(lái)幸!瓟(shù)不盡的雨絲,數(shù)不盡的生機(jī)!
春之味。
哇噻!走進(jìn)草叢里,我聞到的是泥土的芬芳,綠的味道,那是清涼的味道;走進(jìn)花叢里,我聞到的是花的芳香,紅的味道,那是甜蜜的味道;走到河邊,我聞到的是水的清澈,藍(lán)的味道,那是調(diào)皮的味道……數(shù)不盡的味道,數(shù)不盡的快樂(lè)!
那春到底是什么?春就是那色彩,春就是那生命!春是生機(jī),春是快樂(lè),春更是人們的希望!
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