- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級(jí)期末作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)期末作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)期末作文1
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的.西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹茫阍趺戳�？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
小學(xué)五年級(jí)期末作文2
在過(guò)去三年的小學(xué)生活里留下了我許許多多五彩繽紛的回憶，也記錄著我在快樂(lè)的童年時(shí)光里留下的一步步腳印，其中有一件令人難忘的事至今讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。
那是三年級(jí)上學(xué)期期末的一天清晨，一向體質(zhì)較弱的。我又患上了急性腸胃炎，上吐下泄，高燒不止�？蔀榱松俚⒄`考試復(fù)習(xí)，我還是勉強(qiáng)吃了一些藥支撐著到了學(xué)校上早自習(xí)�？梢贿M(jìn)教室，還沒(méi)坐穩(wěn)，感覺(jué)眼睛一黑，胸中一股熱流噴薄而出，早上吃的東西全都吐了出來(lái)，“嘩！”得噴噦了一地，好難聞呀！這時(shí)我頭暈得直不起頭，趔趔趄趄地幾乎暈倒。我的同桌石玉昆看到此景，連忙扶住了我，周圍的同學(xué)也都關(guān)心的圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖。王思凡等幾位女同學(xué)又給我拿來(lái)白開(kāi)水讓我漱口、喝藥；還有幾個(gè)男同學(xué)如劉博、閆格鏹、路港一森等還鏟來(lái)沙土，很快把地面的污物打掃干凈�？吹竭@些同學(xué)毫不嫌棄地幫我清理污_的地面，我頓時(shí)感到同學(xué)們的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)就像一股股暖流霎時(shí)流遍了我的全身，也感動(dòng)得讓我熱淚盈眶。這是一個(gè)多么友愛(ài)的班集體，同學(xué)們純真善良的品德和互幫互愛(ài)的友誼又多么值得我永遠(yuǎn)珍惜呀！
人的一生有許多難忘的記憶，隨著時(shí)間的流逝，這件小事也許慢慢地被同學(xué)們淡忘了，但它卻一直深深地銘刻在我腦海里。因?yàn)閺倪@件小事上我看到了許多同學(xué)助人為樂(lè)的'閃光品質(zhì)，它也將激勵(lì)我用更多的友愛(ài)和感恩來(lái)回報(bào)我的同學(xué)、我的師長(zhǎng)、我的班級(jí)、我的母校。
小學(xué)五年級(jí)期末作文3
同學(xué)們，你們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！
下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，于老師為了我們能考好成績(jī)，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽(tīng)的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點(diǎn)也沒(méi)有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動(dòng)。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀！
一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我真想仰天長(zhǎng)嘆：“苦��！
” “辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)小笑話。有一天上課，于老師問(wèn)：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來(lái)說(shuō)：“杜甫字子美，也叫杜子美�！庇诶蠋熚⑿Φ目粗�，點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對(duì)我們說(shuō)：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！
”于老師剛說(shuō)完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來(lái)，你說(shuō)有沒(méi)有趣？ “甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來(lái)，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)，95分。”我的'心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會(huì)的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
小學(xué)五年級(jí)期末作文4
一灘泥。
是的，我化成了一灘泥，我在路邊的溝縫里仰望著這個(gè)城市，很奇怪，我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細(xì)雨，我只是看著，看著，灰色的天空讓我感到心安，旁邊不時(shí)駛過(guò)一些車。有些車開(kāi)得慢、有些會(huì)停下來(lái)，我能清晰看見(jiàn)車輪上的花紋，有的.車就開(kāi)得太快，完全看不清。邊上不停有細(xì)小的石子被蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去，偶爾有車會(huì)從我上面駛過(guò)，我倒是沒(méi)有任何感受，只是眼前一黑就過(guò)去了。
太陽(yáng)出來(lái)后，路面就烤得有點(diǎn)干，有環(huán)衛(wèi)工過(guò)來(lái)掃地，她可真高啊，掃帚在我面上一遍遍刮蹭，我疑心自己是否真的是一灘泥，然而我終于確確實(shí)實(shí)被掃到鏟里了，高度有了變化。
搖搖晃晃，落入黑暗，大約是垃圾車？隨它去吧，不疼不癢沒(méi)嗅覺(jué)的我一點(diǎn)都不在乎，成為一灘泥也不是那么糟，無(wú)關(guān)痛癢。真可惜，完全想不起來(lái)變成這個(gè)樣子前是什么樣的，發(fā)生過(guò)什么呢，我完全不記得竟又還知道自己曾經(jīng)是個(gè)人，我曾經(jīng)是個(gè)什么人呢？
顫抖的黑暗終于停住，光線毫無(wú)停滯地灑落，開(kāi)始傾斜了，看來(lái)我所在的是最后一站呢，就這么隨著——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土，其他的泥土……我們……我們能交流嗎？
能嗎？能嗎！
視線開(kāi)始失真，雨變大了呢。
小學(xué)五年級(jí)期末作文5
有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的，反而會(huì)愈演愈烈，更加深刻。讓我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張�？荚嚽耙惶焱砩�，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
作文考試開(kāi)始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，這可是我的弱項(xiàng)�。〔贿^(guò)前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。
評(píng)講作文的'時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
小學(xué)五年級(jí)期末作文6
時(shí)間如流水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭，期末考試即將來(lái)臨，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，昔日的歡聲笑語(yǔ)也隨之飄向記憶的最深處。
期末迎考，我最害怕的事情。當(dāng)飽經(jīng)蒼桑的黑板上出現(xiàn)了期末倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的中樞神經(jīng)系統(tǒng)不由自主地緊張起來(lái)，一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。在備戰(zhàn)期末考試時(shí)，就要搞好期末復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的.心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)要有良好的精神狀態(tài)和有學(xué)好的信心和毅力。
以下就是我的期末復(fù)習(xí)方法：
一、自學(xué)歸納
復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí)，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：
1。 本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規(guī)律等；
2。 找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表等；
3。 本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)；
4。 本單元還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握或掌握得不牢。
二、查漏補(bǔ)缺
復(fù)習(xí)時(shí)，在自己歸納的基礎(chǔ)上，和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺，分析原因，進(jìn)而完善自己的歸納，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題，透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識(shí)。
三、精練習(xí)題
復(fù)習(xí)時(shí)要多做習(xí)題，在老師的指導(dǎo)下，選定一本質(zhì)量較高的參考書，通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。
在群星中，我只是那顆并不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找著屬于自己的明天。我永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好，期末沒(méi)有遺憾。為了期末能夠取得好成績(jī)，就需要從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得理想的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)期末作文7
一個(gè)快樂(lè)而又難忘的星期天，像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。
打開(kāi)記憶的天窗，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和媽媽帶著妹妹去公園游玩。我們到了公園，里面的奇花異草不計(jì)其數(shù)，使人眼花繚亂。
緊接著，我們來(lái)到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)�？匆�(jiàn)一位參賽者玩得那樣瘋狂，我便不禁想去大顯身手。
于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì)兒，便成了一個(gè)圓圓的大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。
掉入水中的我倒害怕了起來(lái)，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒(méi)把這一回事。
而我堂堂一個(gè)身高一米五的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來(lái)，誰(shuí)知，連一半都還沒(méi)到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽(tīng)“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天�！昂俸�，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語(yǔ)道。
我迅速地站了起來(lái)，快步走了起來(lái)，“哈哈，我勝利了！“正當(dāng)我得意時(shí)，沒(méi)想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的'力氣都沒(méi)有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小妹妹居然追了過(guò)來(lái)與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。
這一天真是快樂(lè)的一天啊。
小學(xué)五年級(jí)期末作文8
窗外對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較殘酷的詞語(yǔ)。它意味著兩個(gè)世界的分隔，或者是兩個(gè)時(shí)代的分離。
一個(gè)是過(guò)去，另一個(gè)，是現(xiàn)在。
我不能否認(rèn)過(guò)去也有過(guò)分隔，但現(xiàn)在，已經(jīng)是包圍，是一種恐怖。
過(guò)去，“窗外”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不存在的。我會(huì)把頭伸出去一些，然后又像要掉下一般，猛然間把頭縮回來(lái)，樂(lè)此不疲。
而現(xiàn)在，“窗外”成為了玻璃片外的天空。偶會(huì)有藍(lán)天白云，大多數(shù)則是灰撲撲的一片，像是灰姑娘的衣裙。
而更多時(shí)候，“窗外”在心里成了一種奢望，成為了一種像是羽毛——確實(shí)在你眼前，但稍有動(dòng)作，就飄飄然的.離開(kāi)的東西。
所以，人們才會(huì)喜歡望著窗外，我猜大多數(shù)就是因?yàn)檫@個(gè)——心里的捉不住，那就在眼里捉吧!
至少我是這樣的：小時(shí)候，心里的那扇窗隨時(shí)打開(kāi)，來(lái)去自如，絲毫不用懼怕別人的看法。那時(shí)我可以摔掉任何能摔的東西，不管是玻璃的，還是鐵制的，現(xiàn)在想來(lái)，自己的勇氣，還有信心，也是在那時(shí)一起摔碎的吧?然后與玻璃碎片一起，被掃到哪個(gè)不為人知的角落去了。已至于我現(xiàn)在連水都不敢灑在地上;是因?yàn)楹ε率裁丛俅伪晃也恍⌒牡耐洠缓蟊煌习褞ё邌?
我不知道，但我清楚的明白：我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再離開(kāi)“窗口”的勇氣了。
不只沒(méi)有，現(xiàn)在也不會(huì)有人再包容我的無(wú)理取鬧，也不會(huì)再有人能允許我隨便的離開(kāi)窗口了。
那個(gè)過(guò)去的我，被現(xiàn)在的我埋到心底，再也不，再也不會(huì)出來(lái)了。
所以，我也再也不能離開(kāi)這個(gè)被窗口包圍住的地方了。
我承認(rèn)，我很希望像過(guò)去一樣，痛痛快快，隨我所欲。
但這一切，是曾經(jīng)。
小學(xué)五年級(jí)期末作文9
寒風(fēng)刺骨，雪娃娃帶著新年的祝福來(lái)到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風(fēng)的習(xí)習(xí)，世間的寒冷，努力進(jìn)取，準(zhǔn)備迎接期末考試。
“圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有�！爆槵槙晱男@上空回蕩著。學(xué)校里的.失去了幾分歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是大家的讀書聲。課間，孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，刻苦專研，都想取得好成績(jī)。我也不甘弱后，努力的去奮斗，去爭(zhēng)取，只有充分的準(zhǔn)備，才有最好的收獲。
我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心，看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的指尖“翻騰”著。開(kāi)始考試了。我聚精會(huì)神地寫著，不費(fèi)吹灰之力地攻破了一個(gè)個(gè)困難，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，一條攔路虎闖入了我的眼簾，我攪盡腦汁，想破腦袋，可腦子一片空白。這時(shí)，時(shí)間已悄悄地流逝，我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我一拍腦門，寫出了答案，可謂是——下筆如有神。我抬起頭，見(jiàn)有些同學(xué)咬著筆桿，皺著眉，汗珠似春雨，顆顆“跳”入“盤”;有些同學(xué)像是做好了，在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉�！扳� 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個(gè)教室，我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒，心里的石頭終于放下了。
我快樂(lè)地奔向回家的小道，心情無(wú)比的舒暢。
小學(xué)五年級(jí)期末作文10
他四十八歲，個(gè)子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱，因?yàn)椴賱�，滿頭的黑發(fā)里都夾雜著一些白發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)顯的有一種滄桑的.感覺(jué)。
人家都稱呼我爸爸為王師傅，因?yàn)槲野职质莻�(gè)汽車修理工，我們?nèi)宜目谌硕伎恐野职诌@個(gè)手藝生活，修車這個(gè)職業(yè)又臟又累，而且非常辛苦，無(wú)論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鉆進(jìn)車?yán)�，蹲在車后，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油污的修理著各種車輛，每天都是一個(gè)樣，車來(lái)車去的，每天都要重復(fù)著這樣的工作。每次，看著司機(jī)滿意的表情，聽(tīng)著司機(jī)感謝的話語(yǔ)，爸爸心里都很高興，看著爸爸因?yàn)樾藓密嚩_(kāi)心的樣子，同時(shí)看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時(shí)候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因?yàn)閾碛羞@樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個(gè)汽車修理工，每天干著又臟又累的活，可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來(lái)，手指夾里沒(méi)有油污，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因?yàn)樘幣軔?ài)干凈，每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿意的表情時(shí)，我知道爸爸又完成“任務(wù)”了，我感到很踏實(shí)而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
【小學(xué)五年級(jí)期末作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)12-14
小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)11-03
小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)【熱門】01-20
【薦】小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)01-20
【熱】小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)01-20
【熱門】小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)01-20
小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)【熱】01-20