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小學(xué)五年級(jí)寒假作文

時(shí)間:2022-10-22 16:01:18 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)寒假作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)寒假作文集錦七篇

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1

  在這個(gè)寒假里,留給我深刻印象的事,不是有很多利是錢和大魚大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。

  一天,媽媽叫我給陽臺(tái)上的`蘆葦澆水。我很不耐煩的說:"這蘆葦有什么用?天天要我澆水,干脆把他扔了。"媽媽聽了說:"這也是,那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒人放在心上,賦之于行動(dòng),所以蘆葦依然留在陽臺(tái)上。

  這蘆葦是去年二姨買來美容的,二姨走了,蘆葦卻留了下來。因?yàn)閶寢寣?duì)打扮沒興趣,所以蘆葦沒有派上用場(chǎng),但媽媽卻要我每天澆水。

  不料,第二天晚上,媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來:"哇!

  我的手給油燙著了!

  "爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來找,可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥,急忙說:"沒有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問:"有什么藥可以醫(yī)治燙傷?"鄰居想了想說:"蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽臺(tái)割了幾片蘆葦葉,然后拿了一個(gè)盆子,用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn),我很累了,所以先去睡了。早上起床來,看見媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了,啊蘆葦還真好用。

  通過這件事,我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷,所以對(duì)它另眼相看,并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水,還給它掛上了個(gè)小紅包。

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2

  快樂的童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時(shí)的天真和好動(dòng)更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。

  從小我就特別喜歡小動(dòng)物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物,記得七歲時(shí)買有兩只兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了;八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜,我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長(zhǎng)得好快,好講衛(wèi)生,會(huì)到廁所大、小便,我回家時(shí)它會(huì)在門口迎接我,后來因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ?九歲時(shí)給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對(duì)瞳瞳有神的眼睛,我上學(xué)時(shí)它會(huì)送到門口,放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會(huì)不停地叫,后來宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

  通過飼養(yǎng)這些小動(dòng)物,不但讓我增加了好多知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣,更加快樂,同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物,珍惜生命的意義!

  動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的`,顯的很普通?牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥也爭(zhēng)著說、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3

  昨天我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián),我首先給大家講講貼門神和貼門聯(lián)的來歷吧!

  傳說龍王和算命先生打賭明天不會(huì)下雨,結(jié)果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應(yīng)了,于是到斬龍王的時(shí)候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一會(huì)兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的`腦袋,夜里龍王在夢(mèng)中抱怨唐太宗言而無信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門,果然龍王沒有來搗亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,于是就將他兩的畫像貼在了門上,一個(gè)手持鋼鞭,一個(gè)手拿鐵锏,此后貼門神就流傳下來了。

  春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅(qū)兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯(lián)”,他路過一戶人家,看見沒有“春聯(lián)”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識(shí)字,沒法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過年的習(xí)俗.

  我和爸爸開始貼春聯(lián)了,我?guī)桶职帜弥侣?lián),他貼著上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對(duì)聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊!

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4

  一天早上,下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我在家里閑得發(fā)慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。

  游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”,我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方?墒牵苟箙s摸著墻,循著聲音,來到了這里。姜多本想和豆豆開一個(gè)玩笑,卻不料一個(gè)不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的'形狀,我們都哄堂大笑。不過,姜多知道自己的麻煩來了,一溜煙逃了。

  趣事二;郭陽和墻的約會(huì)

  有一次,我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉,他來來藏。

  游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看,一邊找著合適的地方藏身,卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身,嘴巴、鼻子都親到了墻上,。我一睜眼,就看到郭陽這幅搞笑的場(chǎng)景,有些路過的人看見了,也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話,羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會(huì)”。

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5

  在龍年的第一天,大人們都在走親訪友忙拜年,而我卻和鄰居的小朋友聚到了一塊,我們拿出個(gè)自的炮仗擺在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是檢閱我們的武器,鞭炮種類可多了,有“震天響”、“亮晶晶”還有“小金魚”等等,大家看得眼花繚亂,不知該如何下手,于是,我提議不如石頭剪刀布,誰贏誰先放,真是龍年行大運(yùn),心想事成啊,我贏了!早就盼著一天了,我迫不及待地點(diǎn)燃了第一響。接下來我們?cè)谕吲柘、沙子里、房頂上甚至在螞蟻洞里放,變著花樣放,真是高興極了!我儼然是個(gè)快樂的“孩子王”。

  就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,為了躲避,我一不小心竟然被區(qū)區(qū)一顆石子滑倒,雖然沒有跌到哪,但我的新褲子上卻添了個(gè)“新氣象”,看著褲子上的破洞,為了不被家人訓(xùn)斥,我來了個(gè)“中場(chǎng)休息”,躡手躡腳地回家想悄悄地?fù)Q條褲子,沒想到被剛從鄰居家回來的媽媽發(fā)現(xiàn)了,幸虧是大年初一,媽媽“赦免”了我的.過錯(cuò),我又神氣地加入了孩子們放鞭炮的隊(duì)伍。

  我們繼續(xù)盡情的放著,這時(shí)我看到巷口邊有一堆廢木頭,擺得很有創(chuàng)意,于是,我建議轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”,在廢木料邊燃起了鞭炮,沒想到危險(xiǎn)來了,開始木料燃起了青煙,我們見了卻不以為然,有的小朋友還哈哈大笑,剎那間青煙中竄起了火苗,這時(shí)我們著急了起來,有的小朋友還嚇得哭出了聲,愣了一會(huì)兒,見火越燒越大,我趕緊跑回家求救,家人和鄰居們及時(shí)趕來,用勁了滿滿五桶水才徹底把火澆滅,這時(shí)我才想起家人的叮囑,真是——不聽老人言,吃虧在眼前啊!

  夜幕降臨,吃了晚飯,我們一家人看起了電視,電視播放著燃放煙火引發(fā)一起火災(zāi)和空氣受到污染的新聞,直到睡覺時(shí)我還在想,要是科學(xué)家們能發(fā)明聲音既響又安全,又不污染環(huán)境的炮仗該有多好!

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇6

  寒假的時(shí)候,我想過。如園丁般哺育我們知識(shí),讓我們走向知識(shí)之路的老師。想過校園里的一草一木。想過校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時(shí)和同學(xué)嬉戲的那段已逝的時(shí)光。

  在校時(shí),我和同學(xué)一起討論問題,和同學(xué)在體育課時(shí)一起鍛煉身體,和同學(xué)在乒乓臺(tái)上一決高低……但時(shí)光總是那么無情,把那段時(shí)光帶走,只留下記憶的碎片。記得最深的,是一次讓我真真正正了解同學(xué)的一次。

  “張寒,你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最后你一個(gè)出教室的,而且你還是我的同桌,我買什么新的'文具,你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時(shí),我正為新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皂白的把責(zé)任推向班長(zhǎng)?砂嚅L(zhǎng)硬說不是他拿的,沒辦法,只好明天再說,現(xiàn)在都已經(jīng)是“文娛節(jié)”了。

  “兒子,起來了,上學(xué)了……”聽著媽媽的嘮叨,我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”

  “遲到了!遲到了!都7:50了,遲到了!”我很后悔,因?yàn)椤?/p>

  我邁著時(shí)時(shí)都會(huì)被老師叫到辦公室的腳步,走進(jìn)了教室。同學(xué)們好象沒看見我一樣,像我不存在那樣,我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我抬頭看了看在帶領(lǐng)同學(xué)讀書的張寒,眼淚在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。

  過了那天。我才知道:那天老師不在,是因?yàn)閺埡匆娢?點(diǎn)多了,還沒來學(xué)校,就主動(dòng)跟老師說,等下他來帶領(lǐng)大家讀書。那天同學(xué)們不看我,是因?yàn),聽了班長(zhǎng)的話。

  我因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)而驕傲!

小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇7

  五年級(jí)的第一個(gè)寒假在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊令我們難忘。因?yàn)閺闹形覀凅w驗(yàn)了許多,感受了許多,也收獲了許多……

  在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說的那樣:過了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了。并且,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

  在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的.學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。

  寒假里我在學(xué)習(xí)上收獲了知識(shí)所帶來的快樂以及信心。這次寒假對(duì)我而言是一次難得的充電機(jī)會(huì),因此寒假結(jié)束后我將會(huì)展開新一輪的學(xué)習(xí)生活,讓大家看看不一樣的我。

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