精選五年級作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上，花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花，開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的'漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的甘露、菜花正在大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，菜花開得更鮮更艷。農民伯伯這時一定高興得眉開眼笑，今天又是個豐收年!啊，這可真是“春雨貴如油”呀!
雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來，接著，一個綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨天到了他們的心坎兒里……
看著，想著，我不禁低低的吟起了杜甫的名詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲……
五年級作文 篇2
對農夫山泉礦泉水，我有特殊的感情。
那天，我舅舅他們公司舉行運動會。剛好我那天有空，就跟著一起去了，到了場地附近，看到小鋪外有十多箱的農夫山泉，心想：要是舅舅他們公司買農夫山泉品牌的礦泉水多好啊！就在我不經意地向后一轉身，發(fā)現(xiàn)舅舅和他的同事正在抬我剛剛看見的十幾箱農夫山泉，我很高興，我趕忙上前去幫忙。
去年夏天，我們一家人跟團去云南普者黑玩。去的路上，還在討論買什么牌子的礦泉水。我當然是說的買農夫山泉，可媽媽像覺得農夫山泉不健康，就說：“為什么一定要買農夫山泉水呢？我們自己不是帶了杯子的嗎？”
到了云南，我們先去了很多景點，可是，就在去最后兩個景點的時候，我們帶的水喝完了，爸爸讓我去買水。
“孩子，你為何執(zhí)意要買農夫山泉，那里不是有你最愛喝的飲料嗎？為什么不買它呢？”爸爸問道。
“因為一篇廣告！”那篇廣告上寫著每買一瓶農夫山泉，他們就會給山區(qū)的`孩子捐一角錢。那廣告上的孩子，比我弟弟還小，黑黑的小手，黑黑的臉，凌亂的頭發(fā)，可是他的眼睛那么的大，看著我，看到我心里去。我希望多買點農夫山泉，山里的孩子的日子也許會因此過得好一些。
雖然不清楚這些商家是否會真的會把賣農夫山泉的錢捐一部分給山區(qū)，但是如果是呢，就能幫到別人。這樣，我也很樂意。
五年級作文 篇3
記憶就像一扇窗，推開這扇窗，外面迷人的風景，就是一小段一小段的回憶，童年的回憶，就像一棵萬年青松，青松中藏著許多只鳥兒：有愛唱歌的百靈鳥，這兒是快樂的回憶，有低頭不唱的小麻雀，那兒是傷心的回憶……這時，一只唱的最歡，也是最漂亮的百靈鳥吸引住了我，它那美妙的.歌聲，是我記憶大門的鑰匙，那天的趣事漸漸的浮現(xiàn)在我的眼前……
那一年的暑假，我七歲了，自己坐車到外婆家玩，那時小姨也在外婆家，于是我們天天幫外婆做事，我們的故事，也就發(fā)生了——
那一天，快吃晚飯了，天也漸漸的黑了，西邊一抹鮮艷的夕陽，美極了，可那時候我壓根沒看這一抹夕陽，因為我趕鵝趕的“熱火朝天”，不信？你瞧——我剪著一個蘑菇頭，身穿美羊羊圖案的T桖和一條粉色的短褲，累得滿頭大汗，手中還拎著一根又長又細的竹竿，一個勁兒的揮啊揮，幾只比較“年輕”的鵝是走回“巢”了，可一只跟將軍似的比較“年邁”的鵝，一動不動的，一陣陣的殺氣，迎面撲來，我站在那里，心想：哼！這只臭鵝整天目中無人，今天我就要把它趕回老巢！于是，我屁顛屁顛的跑到老鵝的面前，裝出一副天真爛漫的樣子，又帶點討好的表情，說：“小鵝鵝，今天很晚了哦，回家乖乖睡覺吧？”可那鵝一點兒也不領情，我仿佛聽見它“哼”了一聲，然后“背”對著我，我只好用手去討好著去摸它屁股上的羽毛，誰知那臭鵝屁股一翹“噗……”的一聲，噴了我一手的臭大糞，我只好跑去洗了手，心一橫，想：唉~算了，軟的不行就來硬的！我立馬操起竹竿往鵝的背，使出了吃奶都沒用過的勁兒，抽了幾下，氣消了一些，才停下來。誰知，那臭鵝兇狠狠得轉過頭來，突然，我感覺T桖一重，我定睛一看，“�。。�！”我大聲尖叫，原來，是鵝咬到了我的T桖，我不管三七二十一，拖著它，跑了好大一段路，外婆她們才幫我解救了。
這個回憶一直保存在我的腦海中，每次想起都會哈哈大笑。
五年級作文 篇4
一大早，媽媽就出門了，我想：媽媽今天一定要去吃大餐。因為媽媽一般去吃大餐都會早早地去單位把事情給辦完，而晚上則要半夜三更才回家，要是有事，她會提前給我們說，而今天早上卻一言不發(fā)地就出門了。我斷定：她肯定是去吃大餐了。
不出我所料，一直到晚上八點媽媽都沒有回來。九點半我上床睡覺了，可是我總睡不著，在床上翻來覆去，因為媽媽一般吃大餐后，都會帶回來許多好吃的，所以我一直在床上等啊等，等啊等，就是等不回來。正當我想放棄等待安心睡覺時，聽到了一陣開門聲。
隨著屋門的漸漸打開，我聞到了雞腿的香味，我再聞了聞，哇！還有薯條、漢堡包、炸雞塊的香味，哎喲，還有我最愛的藍莓冰激凌的.味道耶……頓時我的口水直淌。
我再仔細聽，媽媽洗漱完了進了臥室。好像媽媽睡著了。于是，我悄悄地踮起腳尖跑進了廚房，打開冰箱，哇！和我聞到的氣味一樣的，我真為我的嗅覺自豪啊！
告訴你們，我的嗅覺之所以這么厲害，這是因為，1、我是屬狗的；2、是為了偷吃我媽帶回來的“山珍美味”而培育出來的。所以說，我媽無論把這些美食藏得有多么隱蔽，也逃不出我這靈敏的鼻子。哎呀，不說了，先把肚子填滿再說吧，因為我為了吃這美食，連晚飯也沒吃。
我大口大口地吃著，啊，肚子填飽了，我進房間后，倒床就睡。
第二天早上，媽媽問我是不是偷吃了冰箱里的東西。我說，說昨天晚上你幾點鐘回來的我都不知道，我怎么可能偷吃呢？估計是老鼠偷吃的吧？這時，媽媽馬上拿著掃把去找老鼠洞了，而我呢，在一旁偷偷地捂著嘴笑了——我媽也是，老鼠怎么能打開冰箱呢？
五年級作文 篇5
我正無聊，趴在窗臺上，向外望，看見了那個呆姐姐……
這個姐姐得了一種病，從此變得很呆了。她有個妹妹，很正常，父母很寵妹妹，妹妹被慣壞了，愛生氣，經常對奶奶生氣，還向父母告奶奶的狀�？山憬悴贿@樣，她雖然呆，卻很愛奶奶。這不，她又陪奶奶出來散步了，她臉上帶著微笑，幫奶奶拎著東西，奶奶很欣慰，可又有些無奈，不時望望圍欄外。
我心里不由得贊嘆道：多好的姐姐呀！我去過他們家的快餐店，那時候姐姐在幫父母剝豆子，妹妹在看電視，還使喚姐姐！唉，姐姐呀，你雖然呆，可是有一顆善良的'心，不受世界干擾�？山憬悖阒绬�，這世界太多紛擾了，父母不疼你啊，妹妹不拿你放眼里。但你不用擔心，我會支持你的，我希望你能繼續(xù)保持，讓年邁的老奶奶安享晚年。
世間竟有這般純潔，我從未發(fā)現(xiàn)，其實大家都能做到的，只是大家不以為然。我們應感謝---這場病，因為這場病能讓我們感受到世間的美好呀！我們覺得好，但對奶奶說是種折磨---因為只有奶奶愛呆姐姐，姐姐應該很幸福的吧，我希望這樣也許是種安慰吧！
呆姐姐的父母啊，同是親骨肉，為何對待的差別這么大？那我問問你們，如果你們是呆姐姐，你的感覺會怎么樣呢？有呆姐姐這般堅強、純潔嗎。好好想想吧，你們會不會、變得叛逆起來呢？
五年級作文 篇6
在生活中，我們學生的看法會和老師的看法產生區(qū)別，處理方法也不同，現(xiàn)在，我來當一名老師。
假如我是老師，我會讓學生快樂，現(xiàn)在的條件好了，天天都要寫好多作業(yè)，天天都要枯燥的學習�，F(xiàn)在有些老師作業(yè)布置得多，什么作業(yè)呀，試卷呀??讓學生在下面叫苦連天。做作業(yè)時就象進了一個小鐵籠，總寫也寫不完。就拿我上學期來說吧，上學期天天的作業(yè)多，多得寫不完，老師買了一大堆試卷，我們做啊做啊，我們恨不得自己是機器人。老師也天天抱著作業(yè)天天批改，兩者真是“作業(yè)本里翻跟頭”。我要是老師的`話，我會想一種玩的方法讓學生們既然玩得快樂又學到知識本領。不會我布置作業(yè)，但考試不好，可要受罰哦！
假如我是老師，我會讓學生自己的事自己做，現(xiàn)在條件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要讓學生們個個會干家務事，以后好自己自立。
假如我是老師，我會給學生們留下一下金色的童年。
五年級作文 篇7
今天，我懷著激動的心情參加了學校組織一、二年級的春游活動，我們要去的是杭州樂園。在去的路上，我們透過窗戶看見了一條又長又寬的江河，不知不覺我們已經到了杭州樂園的門口。我放眼望去，里面已經是人山人海了。在兩個老師的'帶領下，我們來到了檢票處檢票，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進了樂園。進樂園一看，這個地方真大呀，好玩的地方多得不得了。我們先玩了旋轉木馬，再玩了青蛙跳，碰碰車等游戲。還看了大笑西游記。
最好玩的要數(shù)青蛙跳了。同學們都坐在椅子上，工作人員幫我們系上安全帶，我們隨著節(jié)奏慢慢往上升，快到頂?shù)臅r候越升越快，然后一加速用最快的速度往下降，越降越快，我感覺心都快飛出去了。到最后又升了一次，這時只聽見同學們“��！�。 贝蠼�。哇，太刺激了！
杭州樂園，你是我們孩子們的天堂！我愛你！杭州樂園！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文01-11
五年級母愛的作文4篇_五年級作文02-18
(精選)五年級的作文11-13
五年級作文【精選】08-31
【經典】五年級作文09-14
五年級作文【經典】07-20
五年級的作文（精選）08-20
五年級作文（精選）08-29
五年級的作文[精選]08-22
(經典)五年級作文07-23