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五年級(jí)介紹物品作文

時(shí)間:2022-12-03 01:05:06 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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有關(guān)五年級(jí)介紹物品作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹物品作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)介紹物品作文合集5篇

五年級(jí)介紹物品作文 篇1

  在我家客廳的柜子上,總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗,是因?yàn)槲仪『檬窃诠纺晟摹?/p>

  兩只小狗不高,大約14公分,身體也僅有7公分,你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的,把它們湊近鼻子一聞,便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造,烏黑烏黑的,不同于我們眼睛的深棕色,這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑,而且這眼睛有著神奇的魔力,似乎與它們對(duì)視久一此,整個(gè)人都會(huì)像陷入泥漿中一般,深陷其中卻無(wú)法自拔。

  兩只狗是端坐著的,但尾巴卻翹了起來(lái),似乎發(fā)生了什么不得了的事,尾巴有著一條一條的刻紋,好像一根一根蓬松的狗毛,兩只腿老老實(shí)實(shí)地盤在一起,讓人覺得似乎并不會(huì)撒開腿逃跑似的。不過(guò),令人驚訝的則是它們肋骨旁的'前爪,它們的前爪似乎緊繃著,幾團(tuán)肌肉清清楚楚地浮現(xiàn)在了我的面前,似乎馬上就要探出身體進(jìn)行奔跑,黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。

  在我的眼中,這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次,有時(shí)是滿臉的迷茫和不知所措,和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著;有時(shí)則是期待,滿心的激動(dòng)卻憋在心中,而造成了臉上這一幅奇特的景象;而有時(shí),則是一臉的恐懼,那種己達(dá)到極致的恐懼,以致于連嘴地?zé)o法張開,臉上泛起了皺紋,眼球瞪得滾圓,也許是因?yàn)榭謶,讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了,也更加令人迷惑和恐懼,更加令人好奇……

  這樣一幅景象,令我實(shí)在好奇,把它們一左一右擺好,剛好對(duì)稱,突然,我在一瞬間頓悟了,這分明是害怕呀!這時(shí),小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑,這令人好奇,卻也更加令人喜愛了。

  這就是我心愛的木雕,其中的奧秘讓我回味無(wú)窮。

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

  我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀,身體只有人的巴掌那么大,全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑,正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔,旁邊有調(diào)松緊的 閘門 ,后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。

  我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

  我是小主人一年級(jí)時(shí)買的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛護(hù)我,總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。

  現(xiàn)在,小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的`水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō): 小主人大了,用不上你們了,用么你們自暴自棄,要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶,要么就等著小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話后,我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō): 你們比它們還要好,雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號(hào)都需要你呀。我買你回來(lái)用你的時(shí)候,它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢? 我聽到這些話是,心里別提有多么開心了!

  我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

  小主人:祝你永遠(yuǎn)快樂哦,成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦,經(jīng)常用我哦!

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

  在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

  這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯(cuò)的'字都改正過(guò)來(lái),就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。

  我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來(lái)很乖巧。

  這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

  大家好!我就是傳說(shuō)中的橙子?蓜e把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

  在人們的印象中我是酸溜溜的,可實(shí)際上我是甜蜜蜜的,品過(guò)我的人無(wú)不贊揚(yáng)我一番,這使我頗為得意。香蕉大爺可沒我那么受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。

  我身穿橙色大衣,不知誰(shuí)幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話說(shuō)回來(lái),有誰(shuí)能十全十美呢?

  我體內(nèi)的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的.朋友西瓜比我個(gè)頭大多了,但同時(shí),我們也有許多共同特點(diǎn):我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛,都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣,不愧是朋友吧?

  我長(zhǎng)在高高的樹上。小時(shí)候,我既小又青,一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié),我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí),我最開心了,因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來(lái),送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店,然后被人買回家。接下來(lái)就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂,因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)!胺瞰I(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí),我也會(huì)被遺漏了。那時(shí),我便會(huì)垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以后便沒有好結(jié)果了。

  聽了以上我的自述,知道了我是多么美味,還不趕快行動(dòng)?快來(lái)水果店買我吧!記住,那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足,我不會(huì)令你失望的。哎呀,我都等不及了!

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

  花可以開放,但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會(huì)喜歡它的!

  滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來(lái)粘貼紙張與做手工,它還有一個(gè)功能:用來(lái)做裝飾品。你買到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的.裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花,就把它放到滴膠里去吧!

  有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺得滴膠有毒,因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜。大可不必(fù)?dān)心,那股味道只不過(guò)是樹脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無(wú)毒的,可以放心購(gòu)買和使用。

  這就是滴膠,大家動(dòng)心了嗎?

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