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小學(xué)五年級(jí)包餃子作文

時(shí)間:2022-11-19 16:54:04 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)包餃子作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)包餃子作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)包餃子作文四篇

小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇1

  一天,陽(yáng)光明媚,柳枝飄揚(yáng),我一起來(lái)就聞到了一陣清香,原來(lái)是媽媽在包餃子。呀!媽媽這一手可真夠絕的:她一手拿著小竹板鏟餡,另一只手拿著面皮,專管攥餃子,不但速度快,而且餃子包得圓鼓鼓的,我看了羨慕極了。“媽媽,快教教我!眿寢屨f(shuō):“好好好,我現(xiàn)在就教你!

  媽媽邊做邊說(shuō):“先拿一張餃子皮,再往皮上放點(diǎn)餡兒,然后兩邊皮對(duì)折,把邊黏成波浪狀。”我心想:“原來(lái)這么容易,在餃子皮里放點(diǎn)餡,把皮黏起來(lái)就行了”。我照媽媽說(shuō)得那樣做,首先在餃子皮里放少量的餡,結(jié)果餃子像一個(gè)沒(méi)力氣的人,怎么也站不住。我又想,不如多放點(diǎn)兒餡,可我一試,結(jié)果餃子的“肚子”爆了開(kāi)來(lái),餡全粘在我的手里,黏糊糊的,真是慘不忍睹!皨寢屛也蛔隽!眿寢屨f(shuō):“格賓,失敗乃是成功之母,只要努力什么困難都能戰(zhàn)勝!蔽衣(tīng)了心想:“媽媽說(shuō)得有道理!蔽易屑(xì)地觀察了媽媽放的餡量,經(jīng)過(guò)一次又一次的`嘗試,終于可以讓餃子像士兵一樣站立。

  開(kāi)始煮餃子了,我生怕開(kāi)水會(huì)燙傷自己的手,先拿了一個(gè)餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里,看著水沒(méi)濺到自己,然后就把整盤餃子倒了進(jìn)去。等水再次燒開(kāi),餃子完全浮上來(lái),又放了一點(diǎn)鹽、糖、紫菜、味精、蝦米等。過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的餃子誕生了。我想,爸爸起床后就可以給他一個(gè)驚喜了!果然爸爸驚訝地說(shuō):“兒子,這是不是你做的?”“嗯”我說(shuō)。“那我得快點(diǎn)嘗嘗!卑职謬L了一口,說(shuō):“真是太好吃了!”我高興地笑了。

  今天,我不但學(xué)會(huì)了包餃子、煮餃子,還懂的了什么絕招都是辛苦和努力換來(lái)的。

小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇2

  六一兒童節(jié)那天,學(xué)校組織我們包餃子,同學(xué)們把桌子推到一起,拿出餃子皮和餡,包餃子就開(kāi)始了。

  餃子皮白白嫩嫩的,像白色的綢緞一樣,我輕輕拿起一個(gè),把它貼在手心上,一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難!看別人包餃子動(dòng)作那么嫻熟,那么自然,餃子皮也很配合,乖巧地臥在手心里,而在我的手心上,它總是消停不下來(lái)。我費(fèi)了好大的精力,才把它安穩(wěn)下來(lái)。我像對(duì)待一個(gè)小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好,然后夾在大拇指和食之間,使勁一捏。哎呀!這餃子像穿了大一號(hào)的衣服一樣,肚子扁扁地,“袖子”卻長(zhǎng)出一大截來(lái)。我沮喪地看著像一片樹葉一樣的餃子,心想:“這餃子怎么總和我作對(duì)!”

  第一次的慘敗激起我第二次挑戰(zhàn)的決心,在又一次給餃子定型的時(shí)候,我只用了原來(lái)的三分之一的力,哈!這下子我應(yīng)該成功了吧?我心里暗自得意,咦!手上什么東西滑滑的?我奇怪地低下頭去看,天啊!黃色的湯水順著沒(méi)有包緊的洞口緩緩流下來(lái),我趕緊采取措施救援,封住了洞口,但餃子已經(jīng)不成樣子了。

  失敗是成功之母,在包第三只餃子的時(shí)候,我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),終于包出一個(gè)有型的餃子,它的“領(lǐng)子”高高的.,啤酒肚挺挺的,像一個(gè)神氣的大老板,可愛(ài)極了。

  隨后,我又包了幾個(gè)有模有樣的餃子,整齊地立在盤子里。

  皮包完了,餡用完了。盤子里的餃子有的懶散的趴著;有的規(guī)整的立著;有的沒(méi)有骨氣的倚著別的餃子。但它們?cè)谖已劾镆粯拥目蓯?ài),因?yàn)檫@是我親手包的呢!

小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇3

  看!我在準(zhǔn)備餃子皮和肉陷還有其它需要的工具,知道我在干什么嗎?我在準(zhǔn)備包“圣誕”餃了!

  7點(diǎn)半,我來(lái)到學(xué)校,興沖沖的大步走進(jìn)教室,剛進(jìn)教室時(shí)我吃了一驚:大星星,雪花,圣誕老人!原來(lái)大家在裝扮教室。

  我們開(kāi)始包餃子了!我那出餃子皮和肉陷還有其它工具,學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái):先拿起一塊餃皮,再用食指沾水,抹在餃皮的邊上,在用筷子夾適當(dāng)?shù)娜庀莘旁陲溒さ闹虚g,用兩手抓住它的兩邊,擰緊,最后在把沒(méi)有擰的用拇指對(duì)折,再擰緊。嘿!不到一分鐘,我就做出了個(gè)有模有樣的餃字!一個(gè)同學(xué)看了看我的.餃子,不禁笑了起來(lái),大夸著,她還說(shuō)要她們學(xué)我做呢!我看看四周手忙腳亂的同學(xué):有的在用餃子模做餃子,有的在做手工餃,有的在添肉陷,不久,我們有了“一鍋”的餃子,一個(gè)同學(xué)開(kāi)始去煮,而我們呢,早就拿好晚和筷子拉!

  等了一會(huì)兒,餃子熟了。我動(dòng)起筷子拿起碗——像武斗片一樣的姿勢(shì)大吃起來(lái)。幾分鐘后,“一鍋”的餃子被我們掃個(gè)精光。正在這時(shí),突然間插頭壞了,不能在煮餃子了,大家都唉聲嘆氣,可我卻若無(wú)其事,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大碗的餃子啦!

小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇4

  在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來(lái)了中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一的-------春節(jié)。大街小巷到處都掛著鮮艷喜慶的紅燈籠,到處都人頭攢動(dòng)人流如潮,一派欣欣向榮的好景象。

  吃餃子是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)必不可少可的一部分,這不,今天媽媽就去菜場(chǎng)買了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡,準(zhǔn)備包餃子。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候,媽媽就非常熟練的揭下一張完整的餃子皮,再在上面放了一些餃子皮,然后再把餃子皮的邊緣粘在了一起,這時(shí),一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現(xiàn)在了我的眼前。

  我心想:“切,原來(lái)也不是非常難嘛,既然媽媽能包,我也能包呀!庇谑,我便學(xué)著媽媽的模樣包了起來(lái),可是各種大小問(wèn)題便接踵而至。餃子皮的邊緣粘不起來(lái),我便趕忙去詢問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的媽媽,媽媽說(shuō):“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下,嘿,還真粘住了?墒牵M管這樣在我手下出生的'餃子都成了"胖子”和“瘦子”。

  不一會(huì),包餃子這道工序便完成了,雖然包的不怎么好,但還是別有一番姿態(tài),爸爸把放餃子在滾燙的開(kāi)水中“洗澡”,吃著我親手包的餃子,我的心中比喝了蜜還要甜。

  通過(guò)包餃子這件事,我得到了一個(gè)道理:“不管是什么事情,不管你做得怎么樣,只要你去做了,你就成功了”

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