五年級作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
我家養(yǎng)了一盆特別的牡丹，它有什么特別的地方呢？平常的牡丹喜歡涼爽、濕潤的環(huán)境，而我家的牡丹恰恰相反，它喜歡干燥、溫暖的環(huán)境，在我家的暖氣屋里長的十分茂盛。
牡丹花的葉子是三瓣裝，有鋸齒形的突起，近看似一把把小扇子，遠(yuǎn)看似一只只美麗的蝴蝶在自由的'飛翔。牡丹花的莖是淺紅色的，花干是青綠色的，也有的是紅綠色。
當(dāng)它結(jié)出很多花苞時，似一個個小桃子，外面的花萼漸漸的裂開，小花瓣爭先恐后的探出小腦袋，然后花朵越開越大、越開越鮮艷，最后，一朵淡粉色的牡丹花就綻放了。
牡丹花姿態(tài)優(yōu)美，雍容華貴，被譽為“花中之王”，是我國的十大名花之一。
我喜歡牡丹花美麗嬌艷的花瓣，更喜歡它散發(fā)出的縷縷清香。
五年級作文2
校園里的趣事多，細(xì)心觀察才重要。
呵，校園里的人各式各樣，有打鬧的，有掐架的，有跳繩的，有的是在玩耍著那些叫不出名字的游戲。
我也有趣事，比如：誤打誤撞磕了牙，瘋跑瘋鬧撞了人。最令我記憶深刻的是以前住在我家樓下的一位小妹妹，瞧，她又來“追殺”我了，沒時間廢話了，趕緊逃吧！
“死豬！停下來！站�。 毙∶妹米飞衔揖痛蛭�，她胖胖的`，卻能輕易地追上我，旁邊的是她的好朋友，比他還胖一些，卻我跑到哪里，他總是在我背后，她們女子軍不可小視。
我比她大，她缺像老虎一樣，我不能打他，所以只能像老鼠一樣灰溜溜地逃走了。
五年級作文3
清明到了，我母親開車帶我去老家華縣祭祖。 到華縣的時候風(fēng)特別大，吃完飯我母親帶我去燒紙，母親告訴我這樣是祭奠老祖宗，清明就是祭祖的日子。我在山上看到了大片大片金黃色的.油菜花漂亮極樂。
到了地方我母親放了一大卷鞭炮，我和爺爺、奶奶、大爸一起在墳前擺上祭品，然后我們一起燒了紙和紙錢最后大家一起磕了幾個頭，我在山上玩了一會才開車回家。
五年級作文4
在我的'老家呀，有有一只老貓她生了七只小貓，這些小貓啊每天都陪我玩，當(dāng)他們長到滿月差不多大的時候，媽媽就要把它送人，每到這個時候我總會哭，但是呢！媽媽堅決不讓我留，就這樣一個人要了一只小貓回去，他們家有一只大狗，小貓?zhí)焯旖�，終于有一天他不叫了，但好景不長，被他們家大狗咬死了，媽媽和爸爸一直瞞著我不跟我說，但我還是知道了，我哭了一天一夜，始終走不出悲傷。
在這幾天呢！老貓就又把小貓拐跑了，這樣我又傷心起來了，但是過了幾天呢！老貓又把小貓領(lǐng)回去了。老貓?zhí)氐厝フ倚∝埩恕?/p>
最終，小貓和小貓開心的在一起玩耍，那樣子真是其樂融融！
五年級作文5
如果有人問我喜歡什么小動物，我會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
在我五歲的時候，姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長長的，尖尖的，每當(dāng)有聲音時，立刻就豎了起來。它的嘴巴有三瓣，嘴巴兩旁還長著長長的.胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時候，故意把白菜舉高了，沒想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌，沒想到嚇了它一跳，原先它就是個膽小鬼。
你說，我的小白兔就是不就是很可愛？你就是否也喜歡它呢？
五年級作文6
我是許安東，五年級三班的中隊長。這個月我中隊的工作很順利，學(xué)校布置的任務(wù)都是我班認(rèn)真完成的。
這個月學(xué)校布置的任務(wù)是：開好班會……經(jīng)過這些活動，我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)和品德上都有了提高。以前最多有5/1的同學(xué)看到后會撿垃圾，現(xiàn)在看到的.同學(xué)數(shù)量增加到了2/1。這個例子說明這些活動對我的同學(xué)是有意義的，也說明這些活動是成功的。作為五年三班的組長，我很自豪。
但我發(fā)現(xiàn)了另外一點：有一次，第五(二)班來我班值日檢查眼保健操，當(dāng)我把眼保健操的情況通知了班里的學(xué)習(xí)委員會時，我不自覺地坐到了桌子上，引起了同學(xué)們的極大不滿。
總的來說，我們中隊這個月的工作很順利。
五年級作文7
周六早上，我正在家里做作業(yè)，突然聽到趙佳在樓下大喊：“嘿，時間不早了，該走了。”我聽了。哦，我今天要和趙佳一起種樹。我怎么會忘記呢？想了想，我拿著早已準(zhǔn)備好的'工具，匆匆下樓。
我們?nèi)セ緢鲑I樹苗，然后去花園的空地。當(dāng)我們到達那里時，許多人很久以前就在那里種樹，他們都在種植自己精心挑選的樹苗。我們還找到了一個快速的地方，首先挖了一個洞，然后趙佳幫助了樹，我填了土，填好后，我跑去取水，趙佳拿著水給樹苗澆水。
就這樣，我們花了一個下午，終于種上了樹。雖然累，但看到小樹苗在微風(fēng)中微笑，我們還是很開心！
五年級作文8
游戲開始。小丁扮老鷹，我們班的老師扮老母雞，其他同學(xué)扮小雞�！袄销棥弊龀鲆粋�兇猛的.樣子，“小雞”嘰嘰喳喳地叫著，“老鷹”一會兒向左跑，一會兒向右跑，“小雞”一個拉著一個地跟在“雞媽媽”的后面。“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻，想捉住“小雞”，可是都沒有成功。“老鷹”想：怎樣才能把“小雞”捉到手？這時，它趁“老母雞”不防備就從“老母雞”的手臂下鉆過去。有一只“小雞”踩到石頭摔倒，大家就亂成一團，有的跑開，有的躲起來，有一只“小雞”跑慢，被“老鷹”捉住，成“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得很高興。
五年級作文9
在我所認(rèn)識的感動是幫忙別人，更是用自我的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自于自我真正心聲的感動。
這天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的十分漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛迷人了，她擁有一頭金色的頭發(fā)給她增添了春天般的明媚。
可是她卻用一把剪子把自我的長發(fā)剪成了短發(fā)，把剪下的頭發(fā)送給了一位白血病兒童。
正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的.心。
是啊，感動也許是某一種發(fā)自內(nèi)心的美麗。
使人落淚的感動，必須是出自于自我真正的心身的感動。
五年級作文10
我這個人我這個人��！外表很普通，頭發(fā)有點黃，水汪汪的大眼睛里有兩顆小黑球，高興時說出來的話能讓弟弟笑倒在地，生氣時會說過頭，聽話的人會氣的火冒三丈.我這個人有個小優(yōu)點就愛運動，例如；我愛打羽毛球，每周星期六或星期天我總是在小區(qū)里打羽毛球，我至少會打一個小時，有時候打久了球全接不到，我才結(jié)束和媽媽的比賽，希望我長大去全國比賽。有優(yōu)點也有缺點我很粗心，考試有時候單位忘記寫，有的時候語文句號忘記寫。
我看電視的.時候媽媽叫我看一會電視就去做作業(yè)，我嘴里說：“好”，可一會兒就忘記了。媽媽老是批評我，看來愛看電視的習(xí)慣是不太好的哦！
五年級作文11
我相信許多學(xué)生經(jīng)常因為沒有完成他們的書而受到懲罰。當(dāng)他們無法根據(jù)課文內(nèi)容填空時，他們是無助的。之前也為這件事困擾過。后來我才發(fā)現(xiàn)，有辦法制服它。別急，聽我慢慢告訴你。
今天晚上，我像往常一樣在床上看了幾遍課文背下來，不知不覺就睡著了。起床的時候已經(jīng)6: 40了，我就想，哦不，課文還沒背呢！我趕緊爬起來，看了幾遍，試著背誦，卻奇跡般的.記住了。但是我平時花的時間比較長，這次很短，聽寫考了90多分。所以我得出結(jié)論，睡前看幾本書，然后早上多看幾本書，基本上就能背下來。
通過這段時間，我明白了要不斷掌握方法，總結(jié)經(jīng)驗，克服學(xué)習(xí)中的困難。
五年級作文12
在星期天的下午，窗外傳來一陣陣丁丁冬冬的響聲，我想就應(yīng)是在下雨吧！我把頭往外一伸仔細(xì)一看原先是在下雪子，過了一會兒天上下起了雪花，在北風(fēng)的吹拂下雪越下越大。
我興高采烈的跑到門外觀看雪景，只見雪花紛紛揚揚從空中飄下來，雪花落在草地上像給草地蓋上一件白色的毛毯，雪花落在房頂上像給房子戴上一頂白色的帽子，雪花落在車子上像給車子穿上了一件白色的衣服，雪花落在雨棚上像給雨棚系上一條白色的哈達。
我用雙手接住晶瑩的'雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰知它到我手上就不見了，變成了小水珠。過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個雪人似的。
��！我愛這美麗的雪景！
五年級作文13
節(jié)日里的一天，我正在睡懶覺，爸爸走進我的房間喊到：“夢伊快起床，看看外面是什么�！蔽乙豢�，哇！下雪了。
我看見雪飄落在樹葉上，比字典還厚，潔白的雪可真漂亮。要是你使勁晃樹的`話，葉子上的雪就會落下來，就像下大雪，對面什么也看不見。房頂上、草地上都被雪覆蓋了，就像鋪上了潔白的地毯。因為那雪很深，我想走路都沒法走。突然，我看見有兩個小男孩在打雪仗，他們倆可高興了，一個小男孩打的另一個小男孩無處可逃。忽然，另一個小男孩開始反擊了，看著看著我就開心的笑了，想著就高興。
雪中的景色真美�。�
五年級作文14
今天早上，語文課的時候，老師把我的那篇——我最敬仰的一個人作文給打印了出來，發(fā)給了同學(xué)。我也拿了一張。
發(fā)下來時，好朋友宋詠綺和王獎一直夸我，說我寫得很好。我卻不認(rèn)為，那篇作文完全是根據(jù)我的'思路去寫的，既沒抄襲，也沒向人請教。為什么老師和同學(xué)們都說我寫的好呢？這篇作文根本很簡單啊，都不用去想，就是根據(jù)謝老師日常行為來寫的，這沒有錯啊。
老師還叫同學(xué)模仿我寫作文，考試要寫好作文，不要丟分。
五年級作文15
快要開學(xué)了，我的文具都用破了，媽媽就帶我去買文具。
到了文具店，我先去挑筆袋，在那兒碰到了一個一年級的小妹妹，她媽媽向我們詢問買什么樣的筆盒最好，媽媽告訴她說:“買筆袋最好，因為筆袋拿筆的時候沒聲音，不象鐵文具盒那樣呼啦呼啦響，影響學(xué)習(xí)�！蔽姨袅艘粋�粉紅色的'筆袋，上面印有一只可愛的小兔子。接著我又去挑了一個摘抄本，那摘抄本十分漂亮，封面是淡紫色的，上面有一個漂亮的小女孩，穿著雪白的篷篷裙站在那里。
文具挑好了，結(jié)了帳，我和媽媽開開心心地回家了。
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