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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-28 08:54:18 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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有關(guān)風(fēng)景五年級(jí)作文集合8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)風(fēng)景五年級(jí)作文集合8篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷,讓你百看不厭;鄉(xiāng)村是一首美妙動(dòng)聽的歌曲,讓你聽了如癡如醉;鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香,讓你聞了心曠神怡。

  奶奶家住在鄉(xiāng)下,房屋后全是連綿不斷的高山,山連山,山套山,山抱山。遠(yuǎn)看,那些山縱橫交錯(cuò),若隱若現(xiàn),千姿百態(tài),像害羞的少女,始終不肯揭開她神秘的面紗;像千年百壽的烏龜,晃眼,還以為它正在慢吞吞的走著;像展翅高飛的雄鷹,龐大無(wú)比……近看,山上五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的林子里,林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭,試試寒,試試暖。抖去水珠的風(fēng)蝶兒,在木葉中自在閑游。小伙伴們來(lái)到林中,捉蜻蜓、疊石子玩的`不亦樂(lè)乎,甚至忘了回家,一片歡歌笑語(yǔ)。

  天邊的云朵悠閑地飄著,如同一位閑庭散步的老人。田野里,麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥稈隨風(fēng)搖動(dòng),似乎在演奏交響樂(lè),音符蹦跳著,像個(gè)活潑可愛(ài)的小孩。收割時(shí)。農(nóng)民累的滿頭大汗,晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里,這使我想起一句詩(shī):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!彪m然辛苦,但他們不會(huì)因辛苦而懶惰,他們堅(jiān)信:有付出必定有收獲。

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市的高樓大廈和繁華大街,但也別有一番風(fēng)趣。我愛(ài)鄉(xiāng)村!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  鄉(xiāng)下,是一副美麗、自然的田園風(fēng)景畫;同樣也是孩子們天然的游樂(lè)場(chǎng)。

  在夏天,城市里是多么的炎熱:大樹垂頭喪氣地彎著腰;小草像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當(dāng)空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人無(wú)精打采地行走著。而在鄉(xiāng)下卻是截然不同的:熱了,便能坐在繁茂的.樹蔭下乘涼,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的空調(diào);還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打著光腳丫,跳進(jìn)小溪中,摸魚捉蝦,搬開石頭,找到螃蟹的巢穴,并立即捕獲。

  在秋天,鄉(xiāng)下便會(huì)到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開了,遠(yuǎn)隔十里都能聞到香味。大人們?nèi)荚诿r(nóng)活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……

  到了冬天,人們也不閑著,大人們拿起刀子來(lái)到甘蔗地,砍掉甘蔗,運(yùn)到城市里,售賣。北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)刮在臉上,人們不畏嚴(yán)寒,仍到藕地中摳藕,他們穿著雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺(jué)像“渾水摸魚”。晚上,一家人圍坐在一起,溫暖極了。

  鄉(xiāng)下生活,雖然不能和有錢人家相比,但是,他們卻無(wú)比地快樂(lè)、幸福,這是用金錢購(gòu)買不回來(lái)的。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  霧,總是給人神秘莫測(cè)的感覺(jué)。有人說(shuō)霧是天上的云落下來(lái)了;有人說(shuō)霧是一縷縷輕煙組成的……而我卻認(rèn)為霧是秋姑娘美麗的面紗。

  星期二的早上,秋姑娘摘下了她神秘的面紗,丟在了我們城市的上空。那面紗自然變成了霧,瞬間能見度只有十米左右。

  我和媽媽一起騎電動(dòng)車走在趕往學(xué)校的路上。周圍的樹木在大霧的籠罩下,若隱若現(xiàn)。不遠(yuǎn)處一束紅綠色的燈光向我射來(lái),如果再配上一道藍(lán)色的光,那簡(jiǎn)直就是世界上最美麗的`風(fēng)景了。突然一個(gè)高大魁梧的“鬼”在我的頭上出現(xiàn),唉呀,嚇?biāo)廊死,我差一點(diǎn)就要喊出:“救命。 碑(dāng)我微微平靜了心態(tài),再定睛一看,原來(lái)只是一棵大樹的樹冠而已。真是嚇?biāo)缹殞毨玻?/p>

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),突然又發(fā)現(xiàn)一對(duì)黃色的“眼睛”,正在霧中用他的那詭異的“目光”緊緊地盯著我,似乎正在監(jiān)視我。我也緊緊地握住拳頭,做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。防止他沖過(guò)來(lái)偷襲我時(shí),我也好有還手之力。正在這時(shí),他像一頭瘋牛向我沖來(lái),周圍的樓房似乎變成了觀眾,而我則是勇猛的斗牛士,他們都想看看我的精彩表演。我做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,可他卻與我擦肩而過(guò)。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那雙“眼睛”竟然是一輛汽車的霧燈。

  遠(yuǎn)處又射來(lái)一道光線,這不禁使我有了很多猜想。這道光線是汽車,還是電動(dòng)車或是摩托車?在一系列的思想激烈斗爭(zhēng)之時(shí),那道光線的主人已隱約出現(xiàn)!跋氩怀鰜(lái),就看一看吧!”我對(duì)自己說(shuō)。答案揭曉了,那是一個(gè)我沒(méi)有想到的車,一輛電動(dòng)三輪車,正載著小主人上學(xué)校呢!

  太陽(yáng)在東方慢慢升起,霧也漸漸褪去。秋姑娘收起了她的面紗,只給我們留下了一份份美麗的遐想……周圍又恢復(fù)了往日的清晰與寧?kù)o。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。

  剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的'數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

  開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”

  我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

  啊!我真想在回到那幸福的時(shí)刻呀!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。

  它孤獨(dú)地站著,像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當(dāng)頭,那個(gè)小小的淡黃的身體里,似乎有些無(wú)力地耷拉下來(lái)。

  “又是一個(gè)美麗而脆弱的生命,”我默默地想著,轉(zhuǎn)身離開。誰(shuí)會(huì)在意這樣的生命?

  晚上,一場(chǎng)大暴雨。我躺在床上,突然想起了那淡黃色的花,嘆息道:它一定被大水沖走了吧,它斗不過(guò)死神的'。是啊,多么弱小的生命!

  早晨,雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪,樹葉也七零八落地散著。然而,那花。對(duì),就是它!那看似弱小的花,卻依舊挺拔在那個(gè)角落,雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水!

  我無(wú)法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過(guò)這個(gè)夜晚,無(wú)法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中,是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

  我被深深地震撼了。忽然想起自己,遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人,遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來(lái)幫助。成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)不得風(fēng)雨,身心得不到磨礪。這樣的我,又談何成長(zhǎng)?

  我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花,儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它只是用微弱的力量,與那樣強(qiáng)大的風(fēng)拼搏。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  少林寺是我國(guó)武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國(guó)佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時(shí)候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗!!

  剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進(jìn)門的.地方,上面寫著“天下第一名剎”五個(gè)大字。我們穿過(guò)了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個(gè)金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!

  一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經(jīng)有一千五百多年了,樹干的大小是兩個(gè)人手牽手才能勉強(qiáng)包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說(shuō),這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時(shí)留下的。

  走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯(cuò)節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個(gè)十分兇猛,看著非常真實(shí)。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個(gè)的眼珠好像一直在等著我呢!

  少林寺的風(fēng)景十分美麗、動(dòng)人,我覺(jué)得這里是我寒假里去的最好玩的地方!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  穿過(guò)迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門,綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞;河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái),歡叫著,擁抱我吧,因?yàn)槲医】,因(yàn)槲噎h(huán)保,讓我們一起吐故納新,歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!

  錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃,沿著石徑的小路觀看周圍的景色,感嘆一年時(shí)光的飛逝,有一種說(shuō)不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高興的?還是難過(guò)的?真是感慨萬(wàn)千,說(shuō)不清楚。

  公園的東北角上是牡丹園,牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香,使人們覺(jué)得神清氣爽,忽然一下子精神了許多,真是花香宜人啊!

  西北角是楊樹林,無(wú)數(shù)的白楊樹巍然矗立,挺拔在馬路邊、河岸邊,一排排、一列列,像是正在訓(xùn)練的士兵,井然有序,好像在說(shuō):“做人也應(yīng)該這樣,要規(guī)規(guī)矩矩,堂堂正正!

  名師點(diǎn)評(píng):

  這篇文章開頭引人入勝,吸引讀者,然后按照一定的順序?qū)懥司G色公園的美景。文章語(yǔ)言清新有味,擬人的描寫更讓讀者在閱讀中感受到了親切,仿佛身臨其境!如“小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞”,讓人讀來(lái)倍感親切。

  公園的南部有許多國(guó)槐、柳樹、松樹……國(guó)槐是我市的市樹,自然有一種威嚴(yán)的氣勢(shì):柳樹的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞,盡顯風(fēng)采;而松樹則像一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子,煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子,紅的一組,黃的`一組,綠的一組……秋日暖暖的照在臉上,行走在軟軟的落葉上,聽風(fēng)在歌唱,看樹在跳舞。累的時(shí)候,坐在琴凳上,仿佛置身于詩(shī)情畫意之中,別提有多陶醉了!

  一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉,有的在打太極拳,有的在練武術(shù),有的在河邊練聲,還有的在散步……人隨景而動(dòng),景隨人而活,真是景由人組成,人在畫中游。

  其實(shí)綠色公園最美麗的時(shí)候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上,好像是我們的向?qū)б粯,指引我們向前,向前,再向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朧的燈光里,整個(gè)公園渾然一體,像一個(gè)大家庭,每個(gè)角落都是大家庭里的一員,少了誰(shuí)都不行。走在筆直的大路上,我想,晚上的綠色公園不純粹是綠色的,而是黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園,是五光十色的彩色公園!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。而人生,也如同一折。風(fēng)景。人生;人生。風(fēng)景……

  自小,我便是生長(zhǎng)在江南的一個(gè)普通的小山村上。哪里有青山綠水,一想到記憶里田野上青草的味道,我的內(nèi)心忽然悸動(dòng)不已。出去走走,別有洞天。

  冬的一個(gè)上午,山間的空氣依然氤韞的,溫濕的感覺(jué)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的臉孔。遠(yuǎn)處望去,山間的霧氣仿佛是一縷仙子遺落人間的`飄帶,如此輕柔,卻是細(xì)致。

  沿著山溪邊蜿蜒小徑,踏步緩緩而上,雖是曲折,卻別有一番情趣在其中。原來(lái)的臺(tái)階,把座座青山溝壑起來(lái),如金黃色的綢帶,不經(jīng)意間就讓這綠山秀水間多了一份生動(dòng)的色彩。拾級(jí)而上,別致的景點(diǎn)一個(gè)接一個(gè),只送眼前,讓我忘記賞山,還是觀水,仰或輕念石壁上的文字,與古人一同,喜氣而喜,悲其而悲……

  山不知有多深,可我能感覺(jué)到,無(wú)論山有多深,路,卻是一樣的長(zhǎng)遠(yuǎn)。行走的時(shí)候,我更留心這山洞的臺(tái)階,幾處山的陡彎處,臺(tái)階忽然間就有了高低。這山間的水,讓一切都有了濕潤(rùn)的理由。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)椴恢裁淳壒剩麠l山道只有我沒(méi)幾個(gè)人,行走間,是那么清幽,靜謐。雖不是豐雨時(shí)節(jié),可是山內(nèi)仍不時(shí)傳來(lái)瀑布的流水聲。不經(jīng)意間,飛逝的水霧被風(fēng)吹起來(lái),輕輕擁入我懷,剎那間,清涼的感覺(jué)由心而生,焦慮,

  煩悶的心也開始漸漸平靜下來(lái)……思緒如山花般開放,清美是唯一的感覺(jué)。諸多的心事,雖著山水而去,只有瀑布邊的巖石,如滄桑老人,看著凡間世事變遷……

  當(dāng)我們還再留戀不已時(shí),時(shí)間已讓下山的鈴聲敲響了;仨g,落日余輝中的山,如一幅濃淡恰到好處的山水畫,如此清晰地留在我的記憶中。

  忽然間,就想起了一句話:“走的時(shí)候,是為了到另一個(gè)境界,停的時(shí)候是為了欣賞人生!

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