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五年級作文

時間:2024-09-05 11:33:34 詩琳 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【精選】五年級作文24篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級作文24篇

  五年級作文 1

  我是白云,在天上穿著雪白色的大衣,我很頑皮的在天上飄來飄去,看見了很多的事物和許多風(fēng)景。我無處不在,有時正在醫(yī)院玩耍,有時在學(xué)校上方......

  我在學(xué)校上方時,有一只小鳥對我說;‘我們一起玩捉迷藏吧。’我說好啊。我就在天上變身,有時我變成飛機,有時變成了老鼠,小鳥找啊找啊就是找不到,因為我在無時無刻的變身呀,嘿嘿。小鳥來到我面前,但它找不到我,我一下把它遮住,下了他一跳。然后說是我,我在著兒。

  我會變身,變呀變,變成了小白兔,我在找東西,你們一定認為我在找紅蘿卜吧。不,我在找一個配帶紅領(lǐng)巾的'小男孩,因為他把廣場的垃圾撿了起來,扔進了垃圾桶里了,走進了人群里消失不見了。

  傍晚我有穿上了紅風(fēng)衣,在人群上方,惹的人那手機拍照。心想我一定會成網(wǎng)紅的,心里美滋滋的,哈哈。

  這就是飄在天上的干覺很好,無處不在,想怎嘛樣就怎么樣,多好。

  五年級作文 2

  我家附近有兩個垃圾桶,出了家門口左轉(zhuǎn),有一個,離我們家最近。還有一個在家門口右邊,較遠。有一天傍晚,我出門去扔垃圾,左邊的垃圾桶離我們家近,我當(dāng)然朝左邊去了。

  當(dāng)我走近垃圾桶時,那里的垃圾已經(jīng)在桶上堆成了一座小山了,有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以為然,心想:反正有那么多人都把垃圾丟在外面,多我一個也無所謂吧。況且,右邊的垃圾桶又離我那么遠。我正準備扔時,耳邊響起了一陣爭辯聲。我放下垃圾,循聲看過去,看見了一個小女孩,正和一個婦女爭論著什么。我好奇地傾聽著。原來,這是一對母女。小女孩覺得這左邊的垃圾已經(jīng)夠多了,想丟在右邊的垃圾桶,不想給環(huán)衛(wèi)工人添麻煩?蓩寢層众s時間,不讓她去。她就開始和媽媽爭辯了起來。

  我不再理會,一邊笑著小女孩的固執(zhí),一邊走了回去。當(dāng)我忍不住回頭看時,看見那個小女孩手里提著垃圾,在媽媽的目光陪伴下,往右邊的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶,踮著腳,用力一甩,垃圾進了桶。她回過身來,望著媽媽笑了。媽媽朝她招招手,她就往回跑。只顧著看著媽媽,一腳踩進了一個小土窩里,摔倒了。她笑著爬了起來,拍拍身上的灰塵,又接著跑了回來,跑到媽媽身邊,母女倆說了些什么,就走遠了。我呆呆地看著,直到那個小女孩和她的媽媽拐彎,消失在暮色里,我才回過神來。我不禁低下頭沉思:連一個小孩子都懂得了要保護環(huán)境,可我卻不以為然,沒有想過這會給清潔工人帶來多大的麻煩,我真不應(yīng)該啊!

  我回過頭,重新提起了那袋垃圾,往右邊的'垃圾桶走去……

  直到今天,這件事還清清楚楚地印在我的腦海里。每當(dāng)想起那一幕,我就會不自覺地在心中為那個小女孩點個大大的贊。我認為,那就是一道美麗的風(fēng)景。

  五年級作文 3

  我的小鄰居可不是小朋友,是在我家窗下的小麻雀。

  小麻雀幾年來一直住在我家的煙囪里,冬天我家生爐子的時候,它們就搬走了,夏天在里面做窩,爸爸說它們是我們的朋友,我們要保護它們。所以我家的煙囪夏天的時候要為小鄰居留著,等到冬天再更換。一天下午我看到爸爸在拆煙囪,便問:“爸爸,你干嘛那?”老爸說;“煙囪快要斷了,我得把它取下來,要不然小鳥會摔死的。”老爸小心地取下煙囪,用剪刀剪斷,哇,在一片干草上,我第一次看到了剛剛孵出的三只小麻雀和一堆鳥蛋。

  我仔細的看小麻雀,還沒有一根羽毛,一身透亮,紅紅的,血管也看得清,可嚇人啦,閉著小眼睛,仰著嫩黃的小嘴唧唧地叫著,紅色的小爪子顯得十分可愛?赡苁钦也坏阶约旱暮⒆樱下槿讣钡脑诖巴庠苯,不停地飛來飛去。

  老爸在窗下用食用油桶給小鳥搭了一個窩,里面是軟布和干草,外頭包上了一個黑塑料袋,上頭固定了兩塊泡沫板,非常保暖。我?guī)屠习中⌒囊硪淼匕养B窩轉(zhuǎn)移到它的新家里,但還是有一個鳥蛋滾出來打碎了。

  我生怕小麻雀餓死了,希望老麻雀早點找到小麻雀現(xiàn)在住的地方。第二天補完英語課,我就急忙跑回家,問姐姐老麻雀進新窩了沒,姐姐笑著說,老麻雀找到了,也進去了,偶爾也能聽到小麻雀的叫聲?晌疫是不放心,搬了把椅子站在窗前,終于看到了一只老麻雀,嘴里有一只蟲子,飛進窩里,然后又飛了出來,給另外的`小麻雀找食。

  看到這些,我高興極了,它們又可以有一個溫暖的家了?粗鼈儯肫鹆宋业募,慈祥的媽媽,幽默的老爸,美麗的姐姐和快樂的我,我們這一家子,總是喜歡忙碌和歡笑的日子。一個溫暖的家多好,愿小鳥快快的長大。我也快快地長大,好報答養(yǎng)我的家。

  五年級作文 4

  下午,我剛到教室門口,就聞到一股清香,頓時覺得心曠神怡!

  心想哪里來的香氣呢?這時看見講臺上圍了很多同學(xué),他們都圍在那里在干什么?我急忙放下書包,也想 擠過去看個究竟。可是費了九牛二虎之力,也沒擠到跟前,這更增加了我的好奇心。就在這時有幾個同學(xué)退了 出來,我趁機擠了進去,終于看到廬山真面目了,原來是一大瓶美麗的百合花,給教室添滿了清香,同學(xué)們都 被深深地吸引住了。

  我仔細的觀察著,百合花已經(jīng)開了不少,葉片挨挨擠擠的,潔白的花朵就是從他們之間冒出來的,有的花 朵才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒已經(jīng)全部展開,露出嫩黃色的.花蕊;有的花骨朵,飽飽脹脹的馬上要破裂 似的;還有的正含苞待放。雪白的花朵仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語,直起了“腰桿子”,教室變得更加香濃 了。

  這么多的百合花,一朵朵姿態(tài)各有不同,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美!

  我突然覺得自己仿佛就是一朵百合花,一陣微風(fēng)吹進教室,我隨風(fēng)輕舞散發(fā)著香氣,好像為老師解除了疲 勞!

  上課鈴響起時,把我從百合花的意境中拉出,不是那百合花,而是賞花的人!

  五年級作文 5

  很久以前我就想養(yǎng)一只小貓,今天同學(xué)要送給我一只,但是多次和媽媽商量,她都不同意,她對我說:“我工作忙,你學(xué)習(xí)緊,咱們沒閑工夫照顧小動物!

  在我的懇求下,媽媽終于同意了,條件就是不能耽誤學(xué)習(xí)。小貓的吃、喝、拉、撒都由我負責(zé)。放學(xué)后,我高興的'來到同學(xué)家,見到小貓,我特別激動,因為我就要如愿以償了,就在我要把貓抱走的時候,突然我發(fā)現(xiàn)貓媽媽得眼里流出了淚,接著對著我又咬又叫,好像對我說:不要搶走我的寶寶!小貓也留著眼淚喵喵的叫著,好像說:媽媽我走了,你保重。

  這場景令我感動,我心里想:每一位母親都舍不得離開自己的孩子,就算是動物也一樣。我心里很難過,眼睛也濕潤了。心里默默地對貓媽媽說:“貓媽媽,你放心吧!我是一個充滿愛心的小姑娘,我一定會照顧好你的小寶寶的!”

  我讓貓媽媽看了小貓最后一眼,就轉(zhuǎn)身走了,因為我擔(dān)心眼淚會情不自禁的流下來。

  小作者寫出了貓媽媽與小貓咪分別時的情景,暗暗表達了一種偉大的母愛。此文真實,可信!

  五年級作文 6

  可樂雞翅,是我最喜歡的一道菜,是我媽媽特意做給我吃的。

  說起這道菜,還得從做開始說起。

  每次要做這道菜,媽媽都會騎著電動車,帶著剛從學(xué);貋淼奈乙煌瑏淼讲藞,一邊走,一邊挑,終于,在一家賣冰凍雞翅的店鋪里,精心挑選了上十只又白又嫩的雞翅,帶回了家中。

  回到家里,我眼巴巴地望著桌子上那白白嫩嫩的`雞翅,真想快點將它變到我的肚子里!這時,冰已融化,媽媽終于開始做可樂雞翅了。只見,媽媽先在鍋中倒入適量金黃色的油,接著,等油開了,媽媽便把切好的姜、蔥還有剛買回來的雞翅也一并倒入了鍋中。

  “呯呯呯……”雞翅一連發(fā)出幾聲呯擊聲,媽媽趕緊用筷子在雞翅身上戳了幾個洞,讓油立刻從雞翅中流通,也讓雞翅中的水順利的流了出來。

  與此同時,一股香脆的油炸味在我的鼻子上環(huán)繞,讓我垂涎欲滴,但這味道持續(xù)的時間并不是很長,因為,已經(jīng)到最后一步了!

  媽媽幾乎在剛炸好了雞翅的同時,迅速地將可樂倒入鍋中,可樂頓時沸騰起來,一股奇異的甜香味也彌漫開來,蓋上蓋子開始燜雞翅了!

  隨著時間一分一秒的過去,雞翅大功告成!媽媽一將蓋子拿起來,屋子里充滿了可樂香味,我是在忍不住了,不顧它是多么的燙,我立馬咬上了一口,哇,這可樂的味道中還帶了一點油炸的香味,還有雞翅嫩脆的味道,真是妙不可言!

  這可樂雞翅,雖然不是那么的高級,但我卻從這平凡的菜中,品嘗到了媽媽對我那細膩的愛!

  五年級作文 7

  潑水節(jié)是我的家鄉(xiāng)云南傣族最盛大的節(jié)日。傣族是個愛水敬水的'民族,潑水節(jié)的水代表著吉祥、祝福和健康。因此,被潑的越多越會有好運相伴。我一直期待著參加潑水節(jié)爽個夠呢。

  這一天終于到了,我的媽媽帶著我去了民族村,讓我真正體會到了潑水節(jié)的快樂。到了傣族村,我的媽媽帶我換上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一個小盆走進廣場還不知道怎么辦時,突然有一個小朋友朝我身上潑了一盆水,我全身上下馬上濕淋淋的,頓時我才反應(yīng)過來。立即打了一盆水,“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上。他嚇得尖叫著到處躲,一邊忙著打水要“報仇”。我也忙著又去打水。就這樣,大家互相追逐著、潑著、笑著、叫著……大家完全忘記了年齡、性別,互相瘋狂的潑了起來。廣場上鑼鼓喧天,到處都是歡笑聲,快樂的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

  就這樣,潑水活動在歡樂的氣氛中漸漸結(jié)束了。太陽偏西了,我和我的媽媽依依不舍地離開了民族村。潑水節(jié)真是個快樂的節(jié)日,明年我還要參加潑水節(jié)。

  五年級作文 8

  今天是正月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  我們等了非常長時間,表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的.笑容。我發(fā)現(xiàn)一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長時間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的飛快,不知不覺三個小時就過去了,節(jié)目結(jié)束了。

  元宵節(jié)的表演真精彩啊!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會忘記他們的。

  五年級作文 9

  一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

  花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的`魅力,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

  花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞瞬間~凝視。

  就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  五年級作文 10

  我在猜測——未來——到底是一個怎樣的世界。

  魚兒們長了長長的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的.森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因為車子不只會在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說不準兒,學(xué)校里也會發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書,而是一顆顆可以吃的果實,吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅硬的,雖然你可以反它舉起來,但你就算是用槍打,也打不出一個洞來呢!

  整個陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛的盆栽植物。科學(xué)家們會發(fā)明出一種魚,它見到好人很開心,會微笑,見到壞人很傷心,會流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑,所以海洋世界幾乎沒有壞人。

  未來的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?

  五年級作文 11

  我和家人一起度過6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

  一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的'無限快感。

  在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!

  時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

  五年級作文 12

  今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因為要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但愿人長久,千里共嬋娟!彪m然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

  說到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的.廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。

  天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過了一會兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

  五年級作文 13

  2008年8月8日,這個萬人期待的日子終于來到了!

  在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的.目光中走出賽場時,我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因為比不過羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會發(fā)炎,難道他是裝的……

  在女子團體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項目中,我國以優(yōu)異的成績獲得了獎牌,何可欣獲得高低杠金牌……

  在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運會上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因為心理壓力太大了,如果他想著不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不會有這樣的事情發(fā)生。

  中國隊員們,你們千萬不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎牌,大家都會為你們喝彩。中國,加油!

  五年級作文 14

  春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

  五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的'、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。

  春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧。⑶嗤堋⑸吆托艹龆戳,小草發(fā)芽了,小樹長葉芽了。

  萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

  文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠辏且粋淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

  五年級作文 15

  世界在很快地發(fā)展著。

  早上醒來,一個機器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。

  吃完早餐,我打了個響指,房間里的書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的.汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)!比齻字。汽在以不到二分鐘的速度到達了學(xué)校。

  星期天,我去逛商場。商場豎著看共有一百層,橫著看有一百個房間。走進商場你會發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實另五十層在地下。但準確地說商場有一百零一層。因為又有個地下停車場。

  逛完商場我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車里坐著上千個人。

  回到家門口,門自動打開,還說:“主人,請進!比缓笞詣雨P(guān)門。吃完晚飯,我去操場運動,門又自動打開,又說:“一路平安。”睡覺前我望著遠處發(fā)呆。突然看見一個小偷溜進了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機械管,向小偷打去。

  我躺在床上,按了一個綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動停止講故事。

  啊!未來的東西可真方便啊。

  五年級作文 16

  500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動。

  今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負責(zé)人,還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學(xué)們的`表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹牛》。

  《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

  乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的!

  五(2)的‘吹!硌莺煤,臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

  今天大家都很開心!

  五年級作文 17

  現(xiàn)在是6月1日,每個人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。

  我早上六點起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥,吃飽了。我會帶著我的小信使包一起出?/p>

  到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運動。我搖的`時候頭越來越大。第二個是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1。1,很刺激。盤子里沒有一個人不尖叫。甚至一個大胖子都能摔倒,驚險刺激。下一個是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進去的人出來后不想進去。我想看看。當(dāng)我進入古老的洞穴時,幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時候會出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動物出來后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇死了。我妹妹也說,‘懦夫,我怕它!坝斜臼戮蛠硪粋!蔽疑鷼獾卣f,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時候,我們看到了美麗的日出,像一個由無數(shù)個太陽組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計這是我一生中見過的最美的風(fēng)景

  今天是一個非常激動人心的節(jié)日,每個人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,啊!每個人都希望每天都是6月1日

  五年級作文 18

  “世上無難事,只怕有心人”這句話一直是我的座右銘,意思是:“只要你下定決心去做,世上無難事,只怕有心人!蹦愕脧囊患∈麻_始。

  那是一個炎熱的夏天。我父親給我買了一輛自行車。我非常激動。我真的很想嘗嘗騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來,去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車。

  到了那里,我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次,說:“你不能就讓我?guī)湍,你得自己練!蔽也坏貌蛔约壕毩?xí)。我練過,要么前輪剎車車翻了我就摔,要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車,讓它倒在那邊,說:“砰!砰!”我媽聽到這話,趕緊跑過來,看到我尷尬的樣子,說:“怎么了?”我說:“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄臟了我的新鞋,弄臟了我的手,讓我的膝蓋流血!蔽覌尯苷J真的.說:“我的鞋臟了,我可以給你洗,我的膝蓋在流血,我可以給你敷點藥,但是你不能因為一點點挫折就氣餒。既然要學(xué)騎自行車,就一定要學(xué)好,不要半途而廢,一定要經(jīng)得起考驗!不要放棄,世上沒有不可能的事。”

  這讓我想起老師常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人!

  五年級作文 19

  我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩!

  往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!

  記得,在姥姥家的時候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識破了她的.詭計,原來她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因為她只是發(fā)自內(nèi)心的把誠意送給了我。

  樂樂從來不會計較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因為她有著一顆無暇的美好的心。

  五年級作文 20

  我就是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時間,我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會了,但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時,訓(xùn)練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個小時嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的.資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

  哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

  五年級作文 21

  9月6日晚上,家里飛來了一只蜂王。

  它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大群蜜蜂來吃蜂蜜。

  這是只蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛,可憐巴巴地看著我,真像在說:“拜托,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

  它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓著墻壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在墻上,它本來就異于常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂的即亡標志:毒刺不見了!

  大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有個倒刺,上面連接著它的一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那只蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。

  果然,第二天,我剛起來,就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的蜂王尸體。我把它的'遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還為它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。

  此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:

  不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  五年級作文 22

  豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事,我想起來就不由自主地笑。

  我五歲那年,暑假前,老師對我們說:“我買了些糖果給你們吃,五天后還要發(fā)報名單!甭犝f有吃的,我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。

  在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報名單一定比糖還要好吃吧!于是,報名單的'強大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。

  接下來日子里,我總要給家人說:“我們要發(fā)報名單!”那股高興勁就別提了。

  盼呀盼呀!時間終于到了。用手拿“報名單”,恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個小碗去?僧(dāng)看到其他同學(xué)都沒帶小碗時,就把小碗放到了背后。

  老師開始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說:“同學(xué)們,回家去吧!”

  “老師,您還沒給我們發(fā)報名單呢?”我終于忍不住問了起來。

  “那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報名單是什么?”

  “我以為是蛋糕一樣好吃的東西!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著笑了起來。

  幼兒園。∥彝晟畹臉穲@,你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。

  五年級作文 23

  今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去!边@時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結(jié)而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

  李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)該團結(jié)起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。

  我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。

  劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的.時間可比她原來教的學(xué)生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

  做什么事都要團結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不。

  五年級作文 24

  在春天里,陽光明媚。我從鳥媽媽的懷抱里鉆了出來,伸了一個懶腰,向大樹問好,好奇地看了一下外面地世界。我看道花兒開了,真是百花齊放,鳥語花香,還聽見狗叫聲,讓我難以忘懷!吧成成场毕缕鹆舜笥辏河晗碌搅朔宽斏,發(fā)出“叮咚……”的聲音,落到地上“叮當(dāng),叮當(dāng)”,讓我看到大自然的美。

  在夏天里,很炎熱,我和幾個兄弟姐妹都躲在窩中,當(dāng)人們睡不著,我可以給它們唱一首歌謠,在嬰兒哭的時候,我也可以唱,雖然很熱,但我決不放棄。

  在秋天里,秋高氣爽。我長大了,穿上了黃色的衣裳,在天空中飄飄起舞,我歡樂著,不停唱起歌來,“。薨。蕖。當(dāng)一陣秋風(fēng)向我吹來,把我吹到了遙遠的地方,我和風(fēng)兒聚到了一起,當(dāng)時我不知道要去哪,我落在一片金黃色的.稻田上,看到了農(nóng)民,他們在那里干活,我受傷了,但我沒有哭,我堅決地走到一棵樹下休息。

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一片雪白的地,我卻永遠飛不起來,眼看我就快好了,但一真沒好,我被雪花埋在地上,來不了和姐妹說聲再見,我很傷心,在這里,我的生命永遠和你們在一起。

  我的生命很短暫,但我覺得我生活得很精彩。

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