五年級作文

時間：2021-03-24 11:31:53 小學(xué)五年級作文我要投稿

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五年級作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文匯總5篇

五年級作文篇1

　　在課文《釣魚》中，作者年紀(jì)小小就面臨著道德教育，擁有了道德實踐的能力和力量。其實我在小的時候，也面臨過道德難題。

　　在我很小的時候，在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經(jīng)會用筆寫一些簡單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。于是，在一次放學(xué)的時候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包里。老師發(fā)現(xiàn)筆不見了后大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發(fā)現(xiàn)是誰拿的，一定要嚴(yán)厲地批評他。

　　當(dāng)時全班沒有一個人懷疑我，大家包括老師都認(rèn)為是另一個很愛亂拿別人東西的男生干的，我可以讓那個男生當(dāng)替罪羊，自己獨占了那支鋼筆。盡管我當(dāng)時很小，但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗�；氐郊野压P洗擦干凈，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發(fā)現(xiàn)。

　　我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因為從他主動把筆還給我這點上，我就可以知道，他是一個好孩子�！�

　　現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級了，我一直忘不了我是一個“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個好孩子，要做好孩子該做的事情。

五年級作文篇2

　　星期一放學(xué)回來，媽媽說送我一個神秘禮物。我懷著好奇心打開想看看到底上什么神秘禮物。打開一看，原來就是一個普普通通的塑料娃娃�。『檬�！我撅著嘴對媽媽說：“媽媽這是什么神秘禮物啊？我都這么大了，還送我娃娃啊？”媽媽笑了笑說：“這可不是一個普通的塑料娃娃哦！她是一個刷牙神器�！�

　　這個娃娃戴著一頂藍(lán)色的帽子，帽子上有一個大大的孔。她張著大大的嘴巴仿佛在對我說話：“你好啊！小美女希望我們能成為好朋友！”她伸出兩個大手臂擺出“一”字型，感覺她伸出雙手要來擁抱我。她半握著兩個小手，好象手上握著什么寶貝似的不肯張開。她穿著一條藍(lán)色的一字裙。她的頭部和身體是靠吸鐵石粘在一起的。

　　媽媽說她是神秘禮物，她有什么神秘的呢！那就讓我來介紹給大家聽聽吧！她頭上大大的孔是放牙膏的地方{把牙膏蓋子拔掉插進孔里｝。把牙刷放進她張的.大大嘴里，輕輕地一壓，牙膏就會自動出來了。她半握的小手就是放牙刷的地方，刷完牙把牙刷扣在她的小手上，這樣又衛(wèi)生又干凈。最神奇的就是她的小一字裙了，把她從頭下拔下來反過來就是一個刷牙用的小水杯了。是不是很神奇��！

　　自從媽媽送了我這個刷牙神器后，我就慢慢的愛上了刷牙。

五年級作文篇3

　　今天中午程老師帶我們?nèi)?樓的圖書館看書�？赐旰螅� 伍儀和徐麗儀2位圖書管理員留下來負(fù)責(zé)理書，我先下樓去了。那時我在樓梯上碰到一位老師，我馬上向他說“good afternoon”。老師也對我說“good afternoon”。

　　“恩不錯，堅持哦，做個有禮貌的小朋友�！蔽疫@樣鼓勵她。

　　“媽媽，程老師帶我們班36個小朋友很辛苦。我不想給她添亂。如果給她添亂了，她會不開心，不開心會變老。我不愿意程老師變老。我希望她一直漂亮�！�

　　“那你應(yīng)該怎么做呢？”

　　“我上課要更認(rèn)真地發(fā)言，寫字要寫的好。做早操時要更認(rèn)真�！�

　　“還要遵守紀(jì)律哦�！�

　　“恩。”

五年級作文篇4

　　大千世界，蕓蕓眾生，每一個人都懷有成功之心�？墒窃诿鎸︖@個誘惑良多的世界，總有一些人為了得到那心中所奢望的兩全其美，而失了方寸，亂了步伐。

　　在前進的路上，還有舍棄美麗的花瓣，才能抓住真正的蝴蝶。這正是舍與得的生動體現(xiàn)。

　　人生的成功，并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿了誘惑、荊棘之路。我們?yōu)榱说玫阶畛醯南蛲捅仨毶崛ヒ恍o關(guān)緊要、亂我們心的，專心致志去尋找自己的初衷，并完成它。

　　馬云，中國最大電商網(wǎng)絡(luò)平臺淘寶，阿里巴巴集團的創(chuàng)始人，身價數(shù)億。今天的他如此輝煌，名利雙收。殊不知，他也有一段艱苦的、辛酸的創(chuàng)業(yè)之路，當(dāng)他在遇到困難挫折時，他義無反顧的舍去了一些阻礙他成功之路的因素

　　他本來只是眾多人民教師中的一份子，可是他不安現(xiàn)狀，他為了尋找他的理想、初衷，在他邊給孩子上課的同時，他同樣也在想辦法提高自己，更好的發(fā)展自己。他舍去了自己不多的休息時間，每天早上風(fēng)雨無阻地到西湖和一些外國友人一起練習(xí)英語，提高自己的英語水平。他為了得，同樣也舍去了自己原本安逸的生活和穩(wěn)定的工作，全身心的投入了自主創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，他早期投資也不是“一路綠燈”，他也失敗過，也曾破產(chǎn)過、迷茫過、懷疑過自己。但是，他最后義無反顧舍去了所有一切外部因素，以一顆壯士斷腕之心創(chuàng)辦了“阿里巴巴”公司，并一舉成功。正是他正確的、全方位的、透徹的認(rèn)清了實況。舍去了自己內(nèi)心和外部的不利因素，造就了他今日輝煌，讓他成為了今日的電商大亨，億萬身價的成功商人。

　　在這個金錢、物質(zhì)彌漫的世界，我們只有堅守本心，舍去一些誘惑、不利因素，才能更好的完成自己的目標(biāo)、理想。當(dāng)然，這同樣對我們中學(xué)生也十分重要。

　　一些同學(xué)總是在抱怨老師、家長，說“老師，上課講的太快了，我跟不上來；看看快班的資源，你為什么不讓我去好班？我不行，你不會請家教么……”可是，當(dāng)他們在抱怨的同時，他們又付出過什么呢？他們還是和往常一樣，一樣灑花兒一樣的玩。他們并沒有為了實現(xiàn)自己的夢想，而舍去一些無關(guān)緊要的東西，他們還是像往常一樣。不舍去，怎能得？正是如此，他們很難完成自己的目標(biāo)，理想。

　　前進的道路凹凸不平，誘惑不斷，只有當(dāng)我們舍去一些時，那樣我們才會有更多的成功的希望。芝麻與西瓜不能雙得，不舍去花瓣怎么才能抓住蝴蝶？這正是成功的一道秘訣，這正是舍取之道。