有關(guān)五年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
駑，最早的發(fā)明過生日戰(zhàn)國時期楚國的楚氏，從少數(shù)民族中受到啟發(fā)，發(fā)明了威力無比的駑。
這不得不說是一件偉大的發(fā)明。
因為要培育出一個優(yōu)秀弓箭手是非常困難的；要培養(yǎng)他的力氣、瞄準(zhǔn)度和反應(yīng)力。等這三樣都訓(xùn)練完，需要十年的巨大時間。所以說，優(yōu)秀的弓箭手簡直是比黃金還要貴重的珍寶。而駑只要稍加訓(xùn)練就可輕松掌握，對戰(zhàn)爭可真是極大的幫助。
而諸葛亮的十字弓駑，則將其推到了巔峰。武候伺里，就陳列著一臺這樣的兵器。我這時候才知道諸葛連駑是件大型兵器，是普通駑的兩倍，看來這樣厲害的兵器，只有“大”才可以給予它足夠的功率吧。
我仔細(xì)端詳著十字弓駑，發(fā)現(xiàn)這種弓駑的儲箭處特別長，別說是10支箭了，就算是30支，我看也裝得下，至于為什么要裝這么長，應(yīng)該是因為這樣可以更好的提升攻擊的速度；在這十字弓駑上我還發(fā)現(xiàn)了一個讓我哭笑不得的事情——在駑頭用紅色涂上顏色，并很精致地雕刻了一個老虎的頭！這是怎么回事？這是在制造藝術(shù)品嗎？這不會影響生產(chǎn)的速度嗎？難道是因為迷信的原因？這些問題的答案，我不得而知。
接下來，我體現(xiàn)了讓我連續(xù)激動了一周的項目，體現(xiàn)當(dāng)弓駑手。工作人員簡單地介紹了使用方法，便開始了體驗。我盡量把頭壓低到和駑平形，瞄準(zhǔn)了中心，等覺得萬無一失的時候才放，可惜的是，我的手?jǐn)r了一下只射中了5環(huán)，沒關(guān)系，再來！我又信心滿滿的嘗試，可只提高了1環(huán)，我決定多試幾次，等到第5支箭射出后，我終于從多次的失敗中獲得了經(jīng)驗——箭每次都會向下飄3厘米，我終于懂得了向上移一點，果然取得了9環(huán)的好成績，我大喜過望按照這個方法射擊，有一次甚至中了把心，其它的也都在8、9環(huán)。我沉浸在成功的喜悅里，而且我明白了——成功的道路是要憑自己才能摸索出來的。
駑，真是一種神奇的兵器。
五年級作文 篇2
她有著一雙炯炯有神的眼睛，黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了！她就是我們班的班主任——張老師。
張老師對自己的工作非常認(rèn)真，她猶如一根發(fā)光的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
還記得有一次期中考試就要來臨的時候，張老師熬夜為我們出題做，一不小心就著了涼，但張老師仍然堅持給我們上課，生怕我們有一點兒知識沒學(xué)到，老師說話聲音嘶啞，還不時傳來陣陣咳嗽聲，但她一點也沒耽誤我們的功課。她把自己的知識無私的傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
“六一兒童節(jié)”一到，我們的好日子就來了：張老師為我們精心布置好教室，我們唱的唱，舞的舞，度過了一個無比開心的節(jié)日！其實，在這一天里，老師才是最值得感恩的，難道不是嗎？在課堂上，只要一有同學(xué)哪里不舒服，老師都會第一時間送去問侯；一有同學(xué)沒認(rèn)真聽講，老師都會嚴(yán)厲地批評他，并找他交心談心。張老師雖然很嚴(yán)厲，但這也是為了我們好，希望我們能取得優(yōu)異的成績。張老師猶如我們的母親一般，我想大聲地對老師說:“張老師，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多讀些對我們有益的書，不辜負(fù)張老師您對我的期望。
這就是我的老師，一位對工作負(fù)責(zé)的好老師。
五年級作文 篇3
“咚啪啪，咚啪啪，……”一陣陣節(jié)奏感強的樂曲不斷傳入我的耳朵，咦，鄉(xiāng)下的夜晚不是很安靜的嗎？哪里會有……？好奇心驅(qū)使我走出了奶奶的家門口。
聲音原來是從家門口對面的一塊空坪傳過來的。奶奶仿佛看到了我的疑惑，笑呵呵地告訴我：“你這城里來的孩子就不懂了吧，現(xiàn)在我們農(nóng)村也流行跳廣場舞呢！”“啊，是真的嗎？”在我記憶中，村子一到晚上可是黑乎乎、靜悄悄的，我們也總是被奶奶早早地“押”在家里，無聊極了！
傍晚七點左右，空坪上四周的燈亮起來了，人也越來越多，我一估算，大約有五十幾人吧。她們中有年紀(jì)六七十歲的老奶奶、更多的是一些中年阿姨。走近一看，嘿，還有幾位老爺爺也”混“在其中呢。大家有序地排好隊伍，隨著指導(dǎo)老師的一聲聲口令，舞者們時而伸手、時而轉(zhuǎn)圈、時而蹦跳，雖然這些動作對有些老奶奶老爺爺們來說有些吃力，盡管有的動作做得不是很到位，但是他們學(xué)得是那么認(rèn)真，那又蹦又跳的樣子，多像一群“老頑童”啊！
休息時刻，我聽到了兩位中年阿姨正在悄悄談話：
甲：你最近身體怎樣？頸椎病還犯嗎？
乙：頸椎�。孔罱杏X好多了，每天這里鍛煉兩小時，我不僅沒感覺到頸椎有問題，而且我覺得自己的腰身也變小了。
甲：是嗎，難怪我覺得自己最近精神特別好，做事也不心煩了。
乙：想當(dāng)年，因為家中經(jīng)濟困難，為了生活，一天到晚忙得直不起腰來，哪有時間鍛煉？可現(xiàn)在家中條件好了，想吃啥穿啥都應(yīng)有盡有，兒子在外還辦了一家公司，兒媳婦在電話中總是叮囑我和老伴要多保重身體，還經(jīng)常往家寄錢來呢！
甲：是呀，我工作在美國的閨女也給我買了一臺電腦，就是通過什么網(wǎng)就可能互相看得見對方，還可以聊天，真是太神奇了，這在過去可是做夢也不敢想的事呀！哈哈哈，哈哈哈，……
聽到她們一段愉快的談話，看著空坪上揮舞著雙臂的人們和那一張張歡快的笑臉，我想：這不正是改革開放給農(nóng)村所帶來的新變化嗎？
五年級作文 篇4
古人云：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！彼未娙送醢彩苍�(jīng)說過：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，而元朝詩人王冕又從另一個角度來看梅花：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。是啊，從古到今，有多少詩人、作家贊美梅花。冬天到了，雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯，為汽車蓋上了棉被，讓小草穿上新裝。那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒，鉆到了大地媽媽的懷抱。
我欣賞梅花，但是我更欣賞梅花堅韌不拔的精神。
那天，下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里，突然想起來屋后的梅花：這么冷的天，他會不會凍死，我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒，卻不料那只梅花在雪中傲然挺立，明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美，那么的燦爛。晚上我久久不能入睡，那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開窗戶，不禁大吃一驚，那些花苞是那么的鮮紅，那么的耀眼。我的心砰然一動：堅強，不就是一個人成功的秘訣嗎！
五年級作文 篇5
大眼睛，不高興時兩雙眼睛瞪得炯炯有神，開心時笑得前俯后仰，哪還有時間管眼睛長啥樣��！高鼻梁挺挺的，別看媽媽這嘴巴挺實相，說起話來滔滔不絕，別提那聲音有多響了，哎呦喂，不得了嘞！��！她是誰？哈哈她就是我家霸王——老媽！她說一就一，說二就二，我都得默認(rèn)。
雖然媽媽脾氣不怎么好，但媽媽的愛真的是毫無保留的傳給了我，哪怕只是一點點小事，她都先考慮我，無論何時何地都是這樣。幼兒園的時候，我住在外婆家，不怎么和媽媽見面，每當(dāng)晚上，都是我最害怕的時候：我老是做噩夢，經(jīng)常被嚇醒，一醒來就哭著喊媽媽。我是一個沒有父親的孩子，像我這樣的，班級里還有。我從小就失去了父愛，我不知道父親是一個怎樣的人，我始終覺得，他就是一個不負(fù)責(zé)任的人�？晌覐奈从X得孤單，也沒有抱怨過，因為媽媽的愛是雙份的，是完整的。一面是從母親的角度上來看，另一面則是父愛。我家并不怎么富裕，是媽媽節(jié)約來的。隨著年級的增高，學(xué)習(xí)越來越緊張，媽媽老是把我拿來拿去和別人比，這讓我心里很不好受。讓我總是想說＂竟然別人那么好，你就當(dāng)別人的媽媽吧�。⒚慨�(dāng)這時，媽媽就不吭聲了。所以我對媽媽的印象并不是很好。但曾經(jīng)的一句話，讓我徹底改變了這個想法。
有一次媽媽生病住院了，在寧波，只有外公來接我。當(dāng)媽媽回來時，我考試沒考好，不到95分，媽媽很生氣，教訓(xùn)完后，第一句話就是＂我動手術(shù)前，就想，我一定要活下來，不然跳跳怎么辦，她從小就沒有父親，再沒了母親，怎么辦，沒爹沒娘的。＂我當(dāng)時聽了就哭了，我從沒有思考過這個問題，如果真的這樣了怎么辦？突然覺得我很慚愧。
媽媽從小就把我排第一為重要，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的希望，這是我現(xiàn)在唯一能報答媽媽了，媽媽也就這些值得驕傲了。
五年級作文 篇6
在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的人粗心大意，馬馬虎虎；有的人誠實樸實，老老實實；有的人貪圖利益，做賊心虛。今天，我要給大家介紹的，是一位天真善良的小女孩。
一天，我去農(nóng)貿(mào)市場上去買水果，當(dāng)我走過一個賣桔子的攤子時，我的眼球被一個小女孩吸引住了。那個小女孩六七歲，手提一個小籃子，看起來很聽話，正不緊不慢地像這個橘子攤走來。
那個賣橘子的人看見有人走來了，趕緊站好，把橘子放好，好像是在迎接貴賓似的。那個小女孩嬌滴滴的說：“叔叔，多少錢一斤呀？”那個叔叔說：“一塊六一斤�！薄笆迨澹覌寢尣×�，你給我拿兩斤大的吧�！毙∨⒄f。我想：真是一個孝順父母的好孩子。只見那個叔叔隨便拿了幾個橘子，趁小女孩不注意，偷偷把稱壓低了些，然后對小女孩說：“你看，高高的。”然后怕別人說自己給小女孩的桔子少，就接過小女孩的十元錢，趕快胡亂找了些錢，遞給小女孩，接著就把橘子放進小女孩的籃子里，小女孩說了聲“謝謝”就走了。
過了一會兒，小女孩回來了，說：“叔叔，你”還沒說完，那個叔叔就說；“剛才你看了，高高的�！毙∨⒄f：“不是，叔叔，使你多找了我一元錢�！闭f完，便把錢放下，走了。那個叔叔先是愣了愣，突然明白了什么，抓起幾個大橘子就追過去了。
我永遠忘不了這個小女孩，忘不了她的誠實善良，天真可愛。直到現(xiàn)在，我的腦海里還出現(xiàn)著那一次的畫面。
五年級作文 篇7
這天，劉老師帶我們?nèi)タ绰糜蝿俚亍S山的錄相，雖然沒有親自站在黃山上，但是我已經(jīng)體會到了黃山的美。
聽錄相里的導(dǎo)游說：“黃山就像一個大自然博物館，在安徽省南部，是我們這里的一大奇跡�！秉S山有36大峰和72小峰，因為是自然形成的，所以每座山都是形態(tài)各異，各有千秋，沒有兩座山是一樣的。主要的山峰有三座，分別是天都峰、蓮花峰和光明頂。我想一提光明頂大家一定會想到能夠釋放亮光的太陽和月亮，對了，光明頂正是看日出和日落的好去處。站在光明頂看到的日出，可以說是奇觀。太陽一開始是一縱一縱地，最后突然跳出了腰，直到完全跳出來，這樣的.奇觀真是名副其實呀！
那天都峰和蓮花峰就更不用說了。
當(dāng)然黃山有四處最有名的自然景象，那就是：怪石、奇松、云海和溫泉。黃山的怪石有120多處，比如說名字非常響亮的有：將軍柱、妙筆生花、南海觀音、飛來石……下面就是奇松了。黃山的松樹和我們常見的松樹不同，黃山的松樹大部分都是生長在石壁或山崖上。最引人注目的就是那棵有著頑強生命力的迎客松了。它已經(jīng)有900多年的歷史了，它跟黃山一起經(jīng)過了那么多個春秋，還仍然誠懇而又熱情地向每個游客“招手”。
云海更美了。站在山頂上，一陣清風(fēng)吹來，好像站在了仙境，自己已經(jīng)騰云駕霧了。
說起溫泉，我又不禁會想起一連串的美景，但最美的還要數(shù)九龍瀑布，它的水清澈見底，有紗一般的柔軟，使人想起了一句詩：飛泉不讓匡廬瀑，峭臂撐天掛九龍。還有的溫泉或瀑布更是美不勝收。
黃山真是生物的寶庫，植物的樂園，使人很快就能體會得到它那種夢幻的境界。
這難道不是一大奇觀嗎？
五年級作文 篇8
這幾天，姑姑帶我們參觀了和=穿越古今的美術(shù)博物館和富有想象力的科學(xué)博物館我先來說說精致的美術(shù)博物館吧！
一進去就能看到很多斷臂的雕塑，我心想：“難道斷臂是藝術(shù)品的特點嗎？”還有各式各樣的盤子餐具等，看到的我仿佛穿越到古代享受了一頓貴族大餐呢。
在這里面，最令我印象深刻的是木乃伊和油畫啦！木乃伊在我的想象中是神秘可怕的，當(dāng)我懷著緊張好奇的心情接近木乃伊?xí)r，發(fā)現(xiàn)他全身都綁著繃帶，在繃帶上還有一絲絲血跡。而臉則被蒙住了，其實是看不到全貌的。有的木乃伊直接放在棺材里，埃及的神秘令我向往。油畫是最好看的了，有梵高的星空，莫奈的荷花，一向喜歡畫畫的我看到了不禁稱贊道：“太美了。”還有的油畫，把人的一絲一發(fā)都畫的十分細(xì)致，青筋都能看到。
接著讓我們進入科學(xué)博物館去探索奧妙吧。大家都玩過球球吧，但你們有沒有在大屏幕上玩呢，我站在屏幕前，里面的七彩球會隨著我身體的舞動“逃走”，當(dāng)你將雙手圍成一個圈時，球也就被你抓住啦。是不是很神奇呢！
恐龍早已消失在我們的視野中，可是好奇的人類卻不斷探索挖掘恐龍化石，并將零碎的部位進行拼接。我看到的恐龍模型很大有一層多樓高，一個腳印就能抵我們30個腳印，不愧是世界上最大的生物，稱霸地球也是正常的了。
看完了兇猛的恐龍，我又看了漂亮的蝴蝶啦。進入溫室，花兒都爭相開放，蝴蝶在花叢中飛舞，煽動著迷人的翅膀。近距離看蝴蝶的種類還真不少，大小不一，形態(tài)各異，很多都是全球各個地方采集過來的，翅膀的花紋真的美的不行。我最喜歡的一只蝴蝶，它的翅膀看上去都是黑色的，但是張開來確實亮閃閃的藍色。
我的博物館之旅真是說都說不盡。
【有關(guān)五年級作文匯編8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)五年級作文匯編7篇03-25
有關(guān)五年級作文匯編10篇03-24
有關(guān)五年級作文匯編6篇03-24
有關(guān)五年級媽媽作文匯編9篇03-22
有關(guān)五年級作文匯編七篇03-25
有關(guān)五年級的作文匯編10篇03-25
有關(guān)五年級除夕作文匯編五篇12-03
有關(guān)荷花五年級作文匯編五篇07-18