【實(shí)用】五年級(jí)作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我的班主任也是語(yǔ)文老師，她叫周莉。
老師總是微笑的給我們上課。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。課堂上，當(dāng)我說(shuō)悄悄話，做小動(dòng)作，注意力不集中的時(shí)候，老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，我一接觸老師的目光立刻集中精神。當(dāng)我舉手發(fā)言答對(duì)題。字寫(xiě)的認(rèn)真時(shí)。老師就會(huì)投給我贊賞的目光，就像在:“你真棒！繼續(xù)努力吧！”當(dāng)我害怕，膽怯上講臺(tái)發(fā)表時(shí)，老師投給我鼓勵(lì)的眼神，好像在說(shuō):“劉汶鑫你一定行的，老師相信你！”
還有很多的地方老師投給我關(guān)愛(ài)的眼神。
我在老師溫暖的目光里快樂(lè)成長(zhǎng)。真希望老師一直教我下去，真心的感謝周老師！
五年級(jí)作文 篇2
我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的媽媽。
我媽媽留著一頭黑色短發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛一雙炯炯有神的大眼睛下面，鼻子高高幫助眼睛背著又大又重的眼鏡。不僅在母親的生活照顧我無(wú)微不至，而且在研究中不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。
還記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只拿到了82分，拿到試卷的那一刻，心想：“慘了，媽媽看完成績(jī)肯定會(huì)批評(píng)我的�！蔽揖o張地回家了。當(dāng)我回到家時(shí)，我媽媽問(wèn)我的試卷是否已經(jīng)寄出去了？我猶豫了一下：“還...還沒(méi)有。媽媽利用我上廁所的機(jī)會(huì)，從書(shū)包里找出我的試卷，我想這位媽媽一定會(huì)怒不可遏，誰(shuí)知道媽媽很淡定地對(duì)我說(shuō)：“兒子，老實(shí)點(diǎn)，不能說(shuō)謊，這次考試不理想，只要你努力學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的�！敝�，媽媽找了一些關(guān)于區(qū)角的習(xí)題給我練習(xí)，耐心的幫我講解，練習(xí)之后，我更好的掌握了區(qū)角的知識(shí)，并在期末考試中獲得了全班第一名..我知道這個(gè)成績(jī)離不開(kāi)媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)..
總之，我的媽媽付出了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)，是難以衡量的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好孝敬她的`母親。
五年級(jí)作文 篇3
子孫們集合啦，子孫們集合啦&&蠟燭爺爺扯開(kāi)大嗓門(mén)喊著，作文燈的對(duì)話。一下子，燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前，規(guī)規(guī)矩矩地站著，像一個(gè)個(gè)正受檢閱的士兵。
你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了，蠟燭爺爺說(shuō)，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的經(jīng)歷吧！
人們把我叫作路燈，在夜晚我為行人和車輛照明，人們最喜歡我！
人們最喜歡的應(yīng)該是我，臺(tái)燈說(shuō)，人們看書(shū)做作業(yè)都離不開(kāi)我！
不！人們最喜歡的應(yīng)該是我，因?yàn)槲也倏v簡(jiǎn)單，又節(jié)省能源！節(jié)能燈說(shuō)道
忽然，蠟燭爺爺說(shuō)：你們看哪！
燈們扭頭一看，看見(jiàn)霓虹燈還在一絲不茍地工作著。看著霓虹燈，燈們不由地臉紅了。
五年級(jí)作文 篇4
暑假里，我們一家三口坐上了去往北京的火車，準(zhǔn)備到北京游玩。
這天早上，我們4：30就起床了，我一點(diǎn)兒也不瞌睡，為什么呢？因?yàn)槲乙教彀查T(mén)廣場(chǎng)親眼看看由北京武警儀仗隊(duì)叔叔舉行的升旗儀式。
來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，天還黑著呢！抬頭能看到天上皎潔的月亮和明亮的星星。我可精神了，拉著爸爸、媽媽飛快地往天安門(mén)廣場(chǎng)跑去。那兒有許多警察叔叔，他們都齊齊地站成一排，維持秩序。我們一直等到6：10，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我才看見(jiàn)從天安門(mén)城樓方向走過(guò)來(lái)一支儀仗隊(duì)，他們扛著國(guó)旗，步伐整齊，雄糾糾、氣昂昂地走向升旗臺(tái)。一位叔叔把旗拿到旗桿下，準(zhǔn)備升旗。隨著“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”的雄壯國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，國(guó)歌唱了三遍，國(guó)旗正好升到桿頂。
這天，是我第一次看升旗，我的心情非常激動(dòng)；我想：我長(zhǎng)大了也能親自把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空該多好��！
五年級(jí)作文 篇5
荷花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做蓮花。它的莖較大，多節(jié)。葉片是圓形的，正面深綠色，反面粗糙，呈灰綠色，摸起來(lái)澀澀的。荷花的花心上有個(gè)像蜂窩一樣的東西，蜜蜂窩怎么長(zhǎng)在這兒吶？哦，那不是蜜蜂窩，那是蓮蓬。里面還有一個(gè)個(gè)小堅(jiān)果，嘗起來(lái)又苦又澀，可是你別低估了它，它的營(yíng)養(yǎng)豐富著吶！荷花的花期由三個(gè)月之久，因?yàn)閭髡f(shuō)中六月是荷花的生日，人們都叫它六月花神。
雨后的荷花更是美麗。月光投在湖中，荷花上的露水反射出來(lái)的光，閃爍著，就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛游過(guò)泳的孩子渾身濕漉漉的沉沉地睡著，也像一個(gè)雕刻得精美的盤(pán)子，美麗極了。
每個(gè)國(guó)家都會(huì)有國(guó)花，有的國(guó)家的國(guó)花就是荷花，人們歌頌梅花的節(jié)操，松柏的堅(jiān)貞，我想荷花應(yīng)該更多的享有人們的贊美。荷花的美在于它的出污泥而不染，它的美麗在于它的高貴、純潔。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的年代，這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與贊美不是嗎？
我想變成一朵荷花，在陽(yáng)光下穿著白色或粉色的紗裙，伴著微風(fēng)翩翩起舞，和一池的姐妹們一同唱歌。風(fēng)過(guò)了，我們靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過(guò)為我們傳遞快樂(lè)，小魚(yú)游過(guò)，告訴我們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情，就這樣天天過(guò)著快活的日子，天天那么純潔，那么高貴。
我愛(ài)你美麗的荷花，我要高聲的贊美你，贊美你的冰清玉潔，贊美你的高貴典雅，我想你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的花，永遠(yuǎn)是我人生的榜樣。
五年級(jí)作文 篇6
我好氣憤，今天媽媽在畫(huà)室當(dāng)著許多人的面數(shù)落了我，弄得我一點(diǎn)自尊都沒(méi)有。我決定了，這次一定要狠下心——報(bào)仇。
據(jù)我所知，媽媽每天早上都要抹粉底，就從這里下手！我的計(jì)劃：把媽媽的粉底換成生粉和芥末，然后等她鬧出笑話。
晚上，媽媽像往常一樣出門(mén)了。太好了！我開(kāi)始突施我的計(jì)劃我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，在媽媽的梳妝柜里翻箱倒柜的找著，找什么呢？正是媽媽常用的那個(gè)粉底。噢！把化妝簽撒了一地，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可算找到了。我取出粉底，拿到洗手間，把里面的粉沖得干干凈凈。走進(jìn)廚房從櫥柜里拿出生粉，往里面加上大量的芥末，攪拌均勻。粉底的顏色有一點(diǎn)片桃紅，但我的自制“粉底”完全是綠色的，這可怎么辦？不是要露餡了嗎？啊，有了！我打開(kāi)水粉畫(huà)箱，取出桃紅色顏料，王 “粉底”里添加。不錯(cuò)，天衣無(wú)縫！我把它們裝進(jìn)了盒子里，等待明天媽媽鬧出笑話。
“啊！這到底是什么？”我被一陣尖叫驚醒，隨后，不知怎么的，媽媽就出現(xiàn)在我的房間， 一把把我拖下了床�！澳阕蛲淼降赘闪耸裁�？”我覺(jué)得她說(shuō)這話是帶著點(diǎn)哭腔，但是看著她的樣子，我情不自禁大笑起來(lái)�！澳氵�有沒(méi)有良心？”“我可是你親媽！”
我知道這樁往事是不堪回首的，但想起來(lái)還會(huì)哈哈大笑。其實(shí)后來(lái)我還挺后悔的，芥末抹在臉上一定火辣辣的疼。
五年級(jí)作文 篇7
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米，由主題墻，基研標(biāo)，科普館，科普長(zhǎng)廊四部分組成。
剛邁入基地，一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字，這幾個(gè)大字都有我的手掌大，通過(guò)講解員的介紹，我知道了這是前國(guó)土資源部部長(zhǎng)孫文盛爺爺?shù)念}詞�？粗@幾個(gè)大字，我自豪極了。
隨著講解的介紹，我們來(lái)到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜，透過(guò)柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過(guò)講解員的解析，我明白了這是用來(lái)測(cè)量江蘇地面沉降的。這時(shí)，我有了一個(gè)疑惑，地面沉降對(duì)我們有什么害處呢？我?guī)е@個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館�？破震^里的一個(gè)地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽(tīng)講解員介紹這時(shí)補(bǔ)給量大于取水量，地面沒(méi)有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出，原來(lái)的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長(zhǎng)口子，我嚇了一跳。唐老師說(shuō)：“江蘇這里有很多工廠，大量開(kāi)采地下水，使地面沉降，如果再過(guò)度開(kāi)采下去，地面就會(huì)像模型一樣，裂開(kāi)一道口子，這下我終于明白了地面沉降對(duì)我們的害處，希望工廠不要在過(guò)度開(kāi)采地下水，我們?nèi)祟惞?jié)約用水”
我們出了科普館，只見(jiàn)三棵高大的香樟樹(shù)“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。
五年級(jí)作文 篇8
夏天的一個(gè)清晨，美羊羊打著傘在山上漫步山道時(shí)，灰太狼看見(jiàn)了，甜滋滋的，像吃了蜜糖似的想：“哈哈……老婆，我們今晚有羊肉吃咯�！泵姥蜓虬l(fā)現(xiàn)灰太狼后，心想：“灰太狼一定又想打我的壞主意，我小心點(diǎn)好。”
美羊羊眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，眼睛掃了一眼附近的景物，突然，一個(gè)辦法計(jì)上心來(lái)了，美羊羊見(jiàn)灰太狼在看別的東西，就連忙跑到了花叢里，把傘遮住自己的身體，花傘上面的花和花叢中里的花很像，根本就分不出，這時(shí)，灰太狼發(fā)現(xiàn)羊不見(jiàn)了，著急地想：“我明明看見(jiàn)一只羊的，為什么現(xiàn)在不見(jiàn)了？”
于是，灰太狼大叫一聲：“救命呀！地上有一條大毒蛇！”美羊羊嚇得跳了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是灰太狼的陰謀。灰太狼一步一步地逼近美羊羊，而美羊羊一步步往后退，美羊羊看了看花傘，心想：“我可以把花傘當(dāng)降落傘呀，就可以跳下去了。”于是美羊羊打開(kāi)小花傘一跳，大聲地說(shuō)：“灰太狼，看你怎樣捉我。”灰太狼指著美羊羊說(shuō)：“我不會(huì)棄的�！�
不一會(huì)兒，美羊羊看見(jiàn)下面是河水，大叫：“救命，救命，……”灰太狼開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“哈哈，看你還那么得意�！边@時(shí)一條大魚(yú)把她送到了岸上，美羊羊?qū)Υ篝~(yú)說(shuō)了聲謝謝，又對(duì)高處的灰太狼笑了幾聲，才平安無(wú)事地回家了……灰太狼嘆了一口氣，說(shuō)：“嗨，又要挨打了�！�
五年級(jí)作文 篇9
那一刻，我們坐在大巴上，成群的家長(zhǎng)在不停地?fù)]手。馬上就要離開(kāi)這里了，我們將去一個(gè)未知的陌生地方，將接觸陌生的東西。
眼里含著淚水。
真舍不得啊。
車，轟隆隆地作響，漸行漸遠(yuǎn)了。
再見(jiàn)。
路上。
媛兒讓我躺一下嘛~小溪在向我撒嬌。
好好好你躺吧~我實(shí)在受不了了
前面的小淼與小秀正在熱烈的玩兒著真心話大冒險(xiǎn)。
突然，誰(shuí)碰我�。。。⌒∠谋┡Ｊ接珠_(kāi)啟了。
后面的小雨正在嘻嘻地笑著。
呃，突然有種說(shuō)不出的感覺(jué)。又幸福又傷心吧。
車子拐來(lái)拐去，竟然拐進(jìn)了一座森林！我還看見(jiàn)了一家基礎(chǔ)公司，差點(diǎn)兒看成墓地公司呢！差點(diǎn)兒把我嚇?biāo)溃?/p>
車子越走越深。
這里是墓地��！有人叫道。膽小的同學(xué)們差點(diǎn)兒嚇?biāo)馈?/p>
很快，到一塊空地了。
五年級(jí)作文 篇10
我們的學(xué)校座落在東門(mén)山腳下，它就是美麗的——昆陽(yáng)二小。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，從里到外，依次是1號(hào)教學(xué)樓、2號(hào)教學(xué)樓、3號(hào)教學(xué)樓，它們手拉手貼在一起，像親兄弟一樣。我們把目光先集中到1號(hào)樓，它們的墻上畫(huà)著栩栩如生的圖案，我們的教室就在這里。2號(hào)樓是最高的一幢樓，你只要抬頭仰望，就可以看到上面的八個(gè)燙金大字，那就是“團(tuán)結(jié)勤奮、文明創(chuàng)新”。3號(hào)樓是多功能教學(xué)樓，這兒有合唱室、舞蹈室、會(huì)議室，當(dāng)然，也少不了我們最喜歡的電腦室了。只要上課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔到電腦室玩電腦，直到老師來(lái)了才戀戀不舍地停下來(lái)。這里有五十幾臺(tái)嶄新的電腦，我們一起學(xué)習(xí)、游戲，覺(jué)得很快樂(lè)。
校園的東南角有司令臺(tái)，它的兩旁各有一棵挺拔、高大的雪松，它們像高大的巨人一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。司令臺(tái)中間有一根高高的旗桿，頂上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)周一，我們都會(huì)在司令臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式。
繞過(guò)司令臺(tái)，就到了林蔭小道，這里的地面是用鵝卵石鋪成的，踩上去，好像在幫你腳底按摩。鵝卵石形狀不同，有圓的，長(zhǎng)的，短的，組成的圖案也各種各樣，有的像汽車，有的像花，還有的像太陽(yáng)……很有趣。
校園正中央是我們的大操場(chǎng)。課間，同學(xué)們會(huì)在這里玩單腳跳、打籃球、跳皮筋……一旦上課，操場(chǎng)上就安靜了，只有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，為我們的校園增添了幾分生機(jī)。
我喜歡這充滿生機(jī)的校園，你喜歡嗎？
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