關(guān)于五年級作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
時間往往不等待那些小時候不愛學習的人，因此他們的人生就這樣白白的浪費了。
媽媽常常告訴我：“人的一生就靠青春打下的一片江山。因此，人最輝煌的時間，就是青春。今天，媽媽的姑姑來了，看著也有70多歲了吧，蒼白的頭發(fā)，皮膚很黑，大眼睛，走起路來一彎一彎的。我打量了一下：咦?那黑色的是什么?于是上前看一看，原來是手指甲，真長。我還沒有見過那么長的手指甲呢，真想去拿指甲剪給她剪一剪，再看到他手指甲里面的灰，很臟，于是我打消了這個念頭。第二天，我來到了姥姥家，一看那黑色的手指就實在忍不住了，我便拿起指甲剪，可是我卻剪不動�！鞍�，這怎么回事?”姥姥告訴我：“老人的手指甲都干了，不好剪�！薄梢幌氲搅裟敲撮L的指甲，多不方便，于是我就用雙手的力量使勁壓才把手指甲剪下了一半。就這樣，好大一會，終于剪完了，我還用刀修了一下，這樣方便多了。老人老了，不能獨立生活了，連走路也許要人扶著，就連剪指甲那么一點小事，對老人而言，竟比登天還難!
時間是每個人的寶貝，我希望30歲以下的人，都盼望自己還是一個8歲的小公主或者小王子!有童年，青春的人，你們真幸福!
五年級作文 篇2
大家有沒有感覺到，年紀越大的人越斤斤計較。每當我早飯吃面時，外婆便在一旁說：“一碗面要八塊哩！你一頓我能吃好幾天，以前我上學吃個饃饃就飽了，現(xiàn)在……”我打斷她的話：“你一個月的工資能買多少碗面��？”“我給你算算，一天伙食全家要五十元，再加上酒、鹽、米、油、水、電費等等，一天少說也得百八十！”外婆開始跟我算賬。
“要不這樣吧，我認為一天五十元就夠了，你給我五十元，讓我支出一天的費用，有余的話，給我當零花錢，怎么樣？”我提議。“哈哈！可以啊，不過要是不夠，就得你自己貼了哦！”外婆哈哈大笑�！皼]問題，沒問題！”我連連擺手，自信滿滿地說。
我‘當家’的時間到了。當天早上，我還是像往常一樣大睡。直到外婆捏我鼻子我才醒過來�！昂呛牵≈澜裉炷阍摳墒裁磫�？”外婆看著我說�！案墒裁础叮〗o錢！”我連忙掀開被窩，跳了起來�！安恢�，不過，要記住你說的：不夠的自貼哦！先買早飯，再買菜！”外婆一邊把錢遞給我，一邊說。
我飛奔著跑出了家門，先讓自己吃了碗八塊的面，然后買了四份三塊的粉干，這么一折騰，二十塊就沒了，真是讓人感觸——錢花得快，賺得慢。早餐用了二十元，三餐要六十元，我就得貼十塊，看來接下來要省著點用嘍�。ㄟ@還是外婆看我可憐，免了水電費、佐料錢）。好不容易解決了早飯，登子還沒坐熱呢，又要去買菜了。
雖然我也想少買點菜，但無奈以前我家頓頓都是兩葷兩素一湯，我也不能差了。來到菜市場，此時已是人聲鼎沸。直到現(xiàn)在我才知道什么叫貨比三家：同一種菜，不同攤位有不同價格，菜的質(zhì)量也有所不同，所以，腦子里要有個概念，什么菜大概賣什么價，多看看，多問問。
我在菜市場轉(zhuǎn)了老半天，看到便宜的，不敢買，怕后面還有更便宜的，抱著這樣的心理，我一樣菜都沒有買，眼看快到十點了，我狠下心決定先買肉。我來到肉攤上，攤主是位大漢，我問他，炒盤牛肉要多少斤？他哭笑不得，說：“小朋友，第一次買菜吧！大概半斤�！卑�！我心中隱約感到自己要變窮光蛋了。一盤要半斤，兩頓要一斤，一斤要三十四元，天啊！錢眨眼間就飛了。
還有一種葷菜兩樣素菜，再用剩下的煮湯，看來我要破費了。像我這樣大大咧咧，不會討價還價的人，錢飛得比火箭還快。菜買完后，我身負了四十二元的債。我終于明白了外婆這么摳的原因，在這樣的環(huán)境下，你不會討價還價不行��！
真是“當家才知柴米貴”，通過這件事，我知道了事物不能從一個角度去推測，要看到事物的方方面面。
五年級作文 篇3
最近開始流行雙輪滑板，每次上街都可以看到幾人在滑雙輪滑板，我也看到同學們一個個都會滑雙輪滑板了，我再也忍不住了，馬上叫媽媽以118元的價格從網(wǎng)上買了一塊藍色的米老鼠滑板，很快第二天就到貨了。我迫不及待的拆開包裝，拿出來就想開始練。
這是一塊左右對稱的滑板，在每兩端有兩個突出的東西，兩個輪子可以左右轉(zhuǎn)動，這樣才可以保證滑板有動力。在晚上滑的話，輪子還會閃閃發(fā)光呢！這滑板雖漂亮，可我還不會玩。我發(fā)現(xiàn)那些玩的人都是兩只腳前后扭動讓滑板前進的，我也想試試看，但我還沒有試過，我決定先扶墻前進，先找找感覺。
說干就干，我馬上扶著墻，腳踏滑板，前后扭動，這速度簡直比蝸牛還慢。不過我這樣試了幾次，還以為找到感覺了，馬上手離開墻，可是一松手，我的雙腳馬上不受控制，只聽見“砰”的一聲，我摔了個底朝天，哎喲，當時那個痛哇，簡直無法形容。
過了好長一段時間，我才恢復過來。但我并不氣餒。這次我改用另一方法，讓媽媽扶著我慢慢滑，我又扭又滑，試了幾次又覺得浮躁了，馬上掙脫媽媽的手，可想而知，我又摔了一跤。，摔了兩次，也有點累和痛了，所以決定先休息一下，晚上再學。
到了晚上，我又和老爸提著滑板，來到小區(qū)的乒乓球活動室，爸爸打乒乓，我學滑板。由于我剛才在樓上滑了一段路，所以我剛站上滑板就滑了兩三米了，我那個激動啊，心砰砰跳，我抑制不住內(nèi)心的激動，又匆匆地再次登上滑板，還沒有前后扭動呢，又聽見“砰”一聲，又摔了一跤。我終于爆發(fā)了，一上滑板就拼命的前后扭動，說來也怪，滑板居然連續(xù)前進了五米左右！我終于知道滑滑板的真諦，就是要猛烈地前后扭動，再掌握了平衡，就行了。
然后要學會的是轉(zhuǎn)彎，我休息了一會，又再次踏上滑板，由于沒經(jīng)驗，又摔了，我又反復試了幾次，發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎時稍微減速，把前半塊滑板彎過去，后面半塊繼續(xù)扭動前進，就可以成功轉(zhuǎn)彎了。
我又這樣試了無數(shù)次。終于越來越有感覺了，就學會了滑板。雖然學起來不容易，但是學會的感覺還是很好的。
五年級作文 篇4
朋友，不是說有就有的；好朋友，不是說交就交的；最好的朋友，不是說是就是的。
為什么我一下課，就拉著你在學校里邊說話邊亂逛，為什么別的女生來找你玩，甚至說話，我都有把你拉走的趨勢。
因為你是我最好的朋友，我看到你和別的女生玩，心里不爽，即使你是無意的。
為什么我在回老家的車上，站著也要給你發(fā)短息；回青山的路上，坐著看路邊的樹也不碰一下手機。
因為我想你做好思想準備，做好，我一回到老家就直奔你家的準備，而我不喜歡那種分開的感覺，也不想讓你感到，即使我會再回去。
為什么我總是對你說“再見”，而不是“拜拜”。
因為，再見，再見，再次見面。
為什么我給你打電話，總是問你一些無聊的，亂七八糟的東西。
因為我只是想聽聽你的聲音而已，什么事都沒有。而你總說，你話費嫌多就給姐充充，別沒事浪費，花費也是錢呀！這時我總是笑著聽。
有一次在一篇日志里看到這樣一句話，“你有了男朋友怎么樣，你已經(jīng)是我的人了，不服么。”我默默地記下來了，雖然你現(xiàn)在沒有男朋友，以后有嗎，到那時，我一定還記得這句話。
一次，在里，我問你，如果來生我們相遇，你最希望我是你的什么人？你說知己。我笑，你現(xiàn)在不就是嗎。你說，在我面前你不可以偽裝。我說，從未有過。你說，有什么事就找我?guī)兔�。我說，你看我什么時候客氣過。你說，執(zhí)子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走，我走。我說，執(zhí)子之手，將子拖走，子說不走？很好！關(guān)門放狗。你說，我們考一個高中吧。我說，好。你說，不如我們也考一個大學。我說，行，我會努力的。你說，哎，我們以后找工作是租個房子一起住吧。我說，沒問題。你說，這樣我就方便扼殺你那不良習慣......
我從未當面對你說過，你是我最好的朋友，但我不知什么時候給了你這個稱號，也許你也是這么想的。以后的路，我要和你一起走下去，我最好的朋友......
五年級作文 篇5
春天真的來了，沉寂了一冬的山青世界，到處煥發(fā)著勃勃生機。這次山青世界之行使我受益匪淺。成長需要風雨中的艱難磨礪，只有堅持才能享受成功后的自豪和滿足。
在山青世界，生活上一切要自理。飯要自己打，床要自己鋪，碗要自己刷，任何人不會幫助你。這樣也鍛煉了我們的自理能力。
在攀巖時，我?guī)缀跤帽M了全力，僵硬的手臂，麻木的手指，顫抖的雙腿都讓我體會到了極限的運動。但是，如果我們以堅持不懈的心態(tài)去面對這些困難，困難也會變得不堪一擊。當你成功攀到頂峰的時候，那種超越自我的成就感杳然于心計
在繩結(jié)課上，我知道了一根小小的繩子是多么奇妙。老師只打一次繩結(jié)，就讓我們自己練習。我們試了又試，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍······在短短一小時內(nèi)，我學會了多種打結(jié)繩的方法，雙平結(jié)、稱人結(jié)等等。平常我們打的很多種普通繩結(jié)，使勁一拉就容易松開，在逃生時不起作用�，F(xiàn)在我們學打的繩結(jié)很結(jié)實，利 于逃生使用�，F(xiàn)在我可以很自豪地說：“如果有危險，我又多了一條逃生方法�！�
在木工課上，我們學習做衣架。有的同學把小衣架做成星星的形狀，有的同學做成花形，還有的同學在衣架上巧妙的加上了吊鼻，便于使用。我們不受課本的束縛自由發(fā)揮著心中的靈感和創(chuàng)造力。教室里充滿了歡聲笑語。
在山青世界，我們離開了父母的關(guān)愛，離開了老師的指導，像一棵棵茁壯成長的小草沖破泥土的束縛。這段時間的體驗為我的人生增添了色彩，是人生中的一次蛻變！或許時間會抹去這五天四夜的記憶，但我們堅持不懈的品質(zhì)樂觀勇敢的心態(tài)，將被深深烙在心中！
五年級作文 篇6
春天的腳步邁進我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出秀麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每一天早晨都能夠在動聽的音樂會中起來，生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了，
初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍天，陽光溫柔的呵護著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長的頭發(fā)，應對自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠遠地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機。遠處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個個挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住完美的生命。阿！
我愛春天。
五年級作文 篇7
雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚�？傊�，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔�，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的'淚水。這時，你也許會想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水......“嗚.嗚.嗚......”恩？誰在哭�。颗�，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水.海水......可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！
是呀，風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！
淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊，雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的。
五年級作文 篇8
記得四年前，我懷著對學校生活的憧憬走進了美麗的實驗學校。四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了�；叵肫鹞遗c老師、同學們在校園里經(jīng)歷的點點滴滴，這其中有老師們對我的關(guān)愛與幫助，也有同學給我的笑聲與友誼……這一切都令我難以忘懷。
其中最讓我懷念的還是曾經(jīng)為我們教了三年的數(shù)學老師——賀老師。
賀老師上課的時候雷厲風行，下課的時候卻像慈母一樣關(guān)懷我們。記得有一次，一位調(diào)皮鬼把我的頭發(fā)粘滿了拉拉泥，越扯越粘，怎么也扯不下來。我嗷嗷大哭了起來，賀老師聽到了，一邊安慰著我，一邊帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)。理發(fā)時，賀老師還特別交待理發(fā)師一定要給我剪個最漂亮的發(fā)型。我望著賀老師，這與課堂上不茍言笑的老師真不像是同一個人呀!她這個樣子就像媽媽一樣，讓我心里暖暖的。但我知道，賀老師不光對我這樣，生活中對每一位同學都關(guān)懷備至，一位慈母般的讓人尊敬的好老師。
瞧，這就是我們共同生活了三年的賀老師，我們的每一點成績，都凝聚著她的心血與汗水;我們的每一點進步，都離不開她的幫助和教誨。盡管賀老師現(xiàn)在已經(jīng)沒有任教我們班了，但是在教師節(jié)來臨之際，我仍想對賀老師說一聲：“您永遠是我的好老師，我愛您!”
五年級作文 篇9
生活中，我們不可避免地會遇到各種磨難，有時僅僅是學習上的幾只“攔路虎”，有時可能是家庭、社會給你帶來的傷害，有時會是命運的不公平。我們該如何面對呢？暑假里，我閱讀了法國著名作家埃克多？馬洛寫的《苦兒流浪記》，似乎一下子找到了答案。
文中的主人公雷米，他的命運非�？部�。從小他就被叔叔偷偷地扔掉，幸虧被巴布蘭媽媽收養(yǎng)。這個養(yǎng)母很愛他，然而養(yǎng)父又把他賣給了一個江湖藝人。從此老人帶著雷米開始了浪跡天涯的生活。期間，他歷經(jīng)千辛萬苦，飽嘗酸甜苦辣，但他抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了一個又一個困難，最終找到了親生父母。不僅如此，雷米始終沒有忘記收養(yǎng)他的那位養(yǎng)母。他把養(yǎng)母接了回來，讓她和自己一家幸福地生活在一起。
我為雷米最終有這樣一個好結(jié)果感到高興，我更被雷米身上堅定的意志所折服。如果沒有這種精神，我想，雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現(xiàn)在的生活跟雷米小時候比起來，那可是天壤之別。一生出來我們就被幸福所包圍，生活中可能會碰到的困難父母都已經(jīng)想好了，而且為我們解決了。于是，我們變得越來越弱小：身上有點小傷，就淚流不止，就開始請假，不去讀書；學習上碰到難題，就習慣性地看老師，或者向父母求救。更不用說，參加一個個培訓班了。就拿我來說吧，這幾年媽媽讓我學古箏。一開始，我還是練得很認真，但是，沒過幾天，我的手就又酸又痛，于是我就叫苦叫累，說什么也不愿再去學。后來在老師的催促下，勉強堅持，但一直到現(xiàn)在，我才只考出古箏三級。而跟我同齡的人，有的已經(jīng)達到8級水平。
現(xiàn)在讀了《苦兒流浪記》，認識了雷米，我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅持不懈的精神，成功必定屬于我。偉人馬克思也說過，生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。今后，面對生活中的一切困難，我都不會輕易放棄。我一定要咬咬牙，盡力克服，努力給自己的人生增添美麗的色彩。
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