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小學五年級作文

時間:2021-03-23 16:33:30 小學五年級作文 我要投稿

關于小學五年級作文八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學五年級作文八篇

小學五年級作文 篇1

  開 心 豆

  她,天真活潑可愛,她,美麗的外表中隱藏著一顆富有愛心的心靈;她,像天使一樣純潔;她,用清純的眼神來安撫我們;她就是我們班的黃佳琳。

  黃佳琳的樣子讓人聯(lián)想到商店的布娃娃。長長的眉毛像片柳葉,長長的睫毛,水靈靈的大眼睛,長長的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。白??秀麗的臉上在我 們面前從來不掛“金豆豆”。

  黃佳琳雖然成績不是名列前茅,但是繪畫技術很好,比不上在名師下拜藝的弟子,卻有繪畫天賦。一次美術課,老師布置作業(yè),讓我們在課堂上畫一幅卡通人物。我們女生千篇一律選擇了最簡單的“凱蒂”貓,唯獨她與眾不同,選擇了畫很難的“馬小跳”。只花了半節(jié)課,我的畫就畫完了.“叮叮!毕抡n鈴響了,同學們一窩蜂地跑出了門外,黃佳琳還在坐在位置上畫呀畫呀,我走上前去,問:“出去玩嗎?”“唔…..不了,我的畫還沒畫完呢!”“真傻,下了課就該休息嘛!”我心想。直到中午放學,她這幅畫才畫完。她第一個跑來向我報喜:“瞧,畫得漂亮不?”我仔細看了看,不禁抱起她轉了個圈圈:“真不愧是畫畫天才!”這幅畫畫得栩栩如生,誰見了都忍不住夸獎一番。

  黃佳琳也會安撫傷心的女生。有一次,我被同桌氣哭了,她跑過來,對我耳邊說:“別哭了,再哭,我就被你的眼淚淹死了,到時候,就沒有開心摔跟頭陪你了!”我一聽,立刻破涕為笑。

  黃佳琳從來不被蟲子所嚇倒。那次,不知哪個“壞蛋”把草螞放進她的書包里,我?guī)退脮鴷r,無意觸到了草螞,草螞跑了起來,我尖叫了一聲,我嚇得面如土色,心快跑了出來。她卻捉到了草螞,還喂草給它吃?粗S佳琳的模樣,我哭也不是,笑也不是。

  這就是學為女生打抱不平、天真、活潑又可愛,討人喜歡的黃佳琳!

  南康市實驗小學 五(六)班陳思思

  指導老師:游長祿

  ……

小學五年級作文 篇2

  書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠里的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨游;書,讓我懂得了做人的道理……一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮。

  記得小時候,我是個課外知識掌握不多的小女孩。但是,隨著年齡的增長,我學會拼拼音、認漢字,通過仔細閱讀平常大量采購的課外書。從此,我的課外知識便漸漸豐富,知識水平逐步提高。但這些課外書卻遠遠不能夠滿足我的閱讀要求,于是,媽媽便給我訂購每月發(fā)刊兩本的《實用文摘》。當時,我高興極了,心想:這下可有書看了。寫完作業(yè)后,我便津津有味地看起書來,沉迷在書的世界里。

  自從讀了《實用文摘》后,我的課外知識面又豐富了不少。記得有一次,媽媽買回來一些橘子,個個色澤鮮艷,而且又大又圓。我迅速拿起一個橘子,三五下剝了皮,掰下一瓣,扔進嘴里,輕輕一咬,“。『盟岚!”我叫了出來,并且以最快的速度把橘子嚼碎,咽了下去,再喝一口水,我才感覺好受一些,等嘴里的酸味全散去,我心想:怎么這么酸呢?突然,我腦子里閃過一道靈光:對了,書里不是說,橘子之所以會酸,是因為橘子里面含有酸物質和果糖,如果橘子受到?jīng)_擊,它里面的酸物質就會減少,而果糖卻不會減少,這樣子,橘子就會變甜了。于是,我把橘子顛了又顛,再掰下一瓣,放進嘴里,小心翼翼地咬了一口,“嗯,好甜吶!”我說道。從那以后,每次吃橘子我都會先顛一顛再吃,這樣就比較甜了。

  讀書,不僅讓我豐富了課外知識,還讓我從書里得到了許多的啟示。每當我遇到一道道難題時,就象走進了迷宮里,徘徊著。是書為我指點迷津,知識的海洋浩瀚無邊讓我從紛繁復雜的“迷宮”中解脫出來。

  那一次,我正在做一道數(shù)學題;這道數(shù)學題不簡單,我算了好幾次也沒算出結果。正當我要問媽媽,到嘴邊的話卻又咽了下去,因為我想起了書里的一句話:很多時候,每個人都問別人問題,而不去思考;有時候,能自己理解的就自己解決,不要太依賴別人。于是,我便又認真地看了看題目,結合自己的想法,算了又算,不一會兒,這道數(shù)學題就被我算了出來了。

  書,能豐富我的視野,從書中總能學到新奇的東西。礁石每天都置身于大海,接受大海的洗禮,人們也處在知識的海洋里,吸取著知識的養(yǎng)分。愿我們也做這種“海中的礁石”,接受知識的“洗禮”,吸取知識的營養(yǎng),那該是件多么快樂的事啊!

  [評語]:讀書的作用真不少,可以增長我們的知識,又能豐富我們的視野,還能指導我們的生活呢!像小作者一樣,多讀書吧!

小學五年級作文 篇3

  一陣秋雨過后,天空湛藍,像一塊藍玻璃,還飄動著朵朵白云。

  我踏進學校,吸了幾口氣,空氣真清新啊!真希望學校的空氣永遠的這么好。

  我往右看了看,在不遠處有一棵楓樹。它的葉子是五角形的,紅紅的,像一個火把燃燒著。一片片葉子落下來,像一個小船似的搖搖擺擺的落下。我走過去看了一下,上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動,真想把它喝掉。

  在我的左邊,有幾排樟樹像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風吹過,樹葉“沙沙沙”的響,好像在說:“快過來、快過來,我在這等你!蔽遗艿綐湎拢ь^一看,真高啊,跟四樓一般高。聽老師說,這幾顆樟樹已經(jīng)活了30多年了!這是幾棵“老樹”!

  我現(xiàn)在要去下操場了。路上,我聞到了一陣陣清香,我跟著香味找到了一種花——桂花?赏饷娑际蔷G的,不像桂花呀!我把綠葉弄到一邊,里面的桂花像米粒般大小,頭挨著頭,真香!

  到了操場,我看見三個一群,五個一伙的小伙伴在操場上踩水,一不小心濺到了另一個同學的身上,其他人都會哈哈大笑起來!

  雨后的校園充滿芬芳,我陶醉在雨后的校園里。

小學五年級作文 篇4

  今天是一個特殊的日子,是我的十一周歲生日。我和哥哥約好一起去西山公園玩。我們慢慢悠悠的走了進去,里面有數(shù)不勝數(shù)的娛樂項目,看得我眼睛都花了?勺盍钗译y忘的要數(shù)過山了。

  上午,我和哥哥買了兩張過山車的門票。我便迫不及待地來到入口排隊。坐過山車的人可真多呀!我們排在“長龍”后面耐心的等待。不一會兒,就輪到我們了。我懷著緊張的心情坐上了過山車系好了安全帶,過了兩分鐘,過山車就緩緩的出發(fā)了。它慢慢的向山上開去,到了山頂上,過山車的速度加快了,現(xiàn)在進入下坡狀態(tài)。哇!速度太快了。我正在感嘆的時候,我前面出現(xiàn)了一個急轉彎,這時過山車一下子就轉過去了,轉過去的時候我感覺過山車要沖出去一樣。就這樣接連反反復復的轉過了幾個彎道,而且是第一個彎道轉過了以后當你還沒回過神來的時候,第二個彎道就來了。

  過了一會兒,彎道就轉完了,現(xiàn)在就只剩下坡。下坡的速度太快了,它的速度簡直就是以每小時100公里的速度下滑。“要到了,要到了!蔽医泻爸。只聽“嘣”的一聲,我就和前面的空車撞上了,但是我已經(jīng)順利到達終點了。我下了車才知道那幾個彎道是多厲害,弄得我頭昏眼花。我情不自禁的說“太爽了,我下次還要坐!弊炅诉^山車我們還去玩了劃船和坐車進鬼洞這個游戲。這是我過得最有意思的生日。

小學五年級作文 篇5

  “哦,快看呀!那個窗戶里的燈好亮啊!”你一定會想,那是一盞日光燈吧!“不,那是一盞臺燈!

  我書房里的這盞臺燈已經(jīng)伴隨我四年了,它非常好用,只需把它的“小尾巴”插上電,他就可以開始“工作了”,它身上有兩個按鈕,一個是開關,一個是強弱。它穿了一件藍色的外套,“衣服”上有一個小女孩,她正和一只小兔子捉迷藏呢!

  它還有一個功能,只是人們不注意很難發(fā)現(xiàn),在他的背上有一個黑色的按鈕,只要輕輕的按一下,臺燈里的光就變成五顏六色的了,一閃一閃的,非常漂亮。

  它有三個特點,第一,就是亮度高,和日光燈一樣;第二,它的光能轉換,可以根據(jù)自己的需要轉換強弱;第三,就是能發(fā)出五顏六色的光芒,而且光不會刺眼睛。

  它不僅便耐用,而且能保護眼睛,是我們學習的最佳用品,所以我像大家推薦這款產(chǎn)品。

  選臺燈當然選“蕭蕭”牌臺燈,“蕭蕭”牌臺燈不僅便宜,耐用,而且式樣美觀大方,是我們買臺燈的首選產(chǎn)品,聽了我的介紹,你還等什么呢?趕快行動吧!

小學五年級作文 篇6

  兩年前在一個烈日炎炎的中午,我來到了霞云嶺中心校,繼續(xù)我五、六年級的學習生活。來的途中,我不斷的幻想那個學校的'樣子,憧憬著到學校以后的生活。

  我正癡癡地望著天空想象我的校園時,快看!小林用手捅了捅我。我才發(fā)現(xiàn)一所學校座落在不遠處的道路的左側,我想:它會不會就是中心校呀?

  下了車,走過一段水泥路之后我終于來到了學校的大門口。首先映入眼簾的是霞云嶺中心小學這幾個大字,它們就在大門的正上方,特別醒目。

  過了學校這第一道關卡。一個美麗的操場吸引了我的目光。天哪!還有草地呢!對,標準的跑道。大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們,那是塑膠操場。我不禁一振,我真沒想到,這種塑膠操場竟然能在山區(qū)小學中出現(xiàn),真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵,心里甭提多自豪了!

  還沒醒過神來,隨著大家的腳步,我們已經(jīng)走到了學校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的面前,我發(fā)現(xiàn)這座樓上寫有幾個字文明和諧、博學創(chuàng)新。一問才知道這是本校的校訓。知道后,我突然對它肅然起敬了。這座樓是學校的辦公樓。

  接下來,我來到了一個最主要的地方??教學樓。它和辦公樓一樣都是三個樓層,并且它和辦公樓也是互相接通的,成90度角,你能想象出來嗎?反正我當時想:它們倆的關系一定非常好吧。不管怎么說我以后的學習全都靠它啦!

  我終于到宿舍了,一進到宿舍,還真有一種家的感覺呢。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥,干凈透亮。相對于教學樓而言,宿舍樓更像是它的小弟弟,之所以這樣說,是因為宿舍樓只有兩層,比教學樓要矮一些。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。

  將行李放好后,我們在老師的帶領下來到了綜合樓。它可真是名副其實的綜合樓呀。什么都綜合在一起了。為什么還這么說呢?別急,聽我慢慢道來:它的第一層是勞動專區(qū)。不夸張的說,你買上點菜就可以在這個專區(qū)生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫,看,每幅畫都寫著班級、姓名,原來他是我們的師哥師姐的杰作啊。以后我也要努把力了!我在心里暗下決心。第三層是活動專區(qū)。有跑步機等簡單的健身器材,還有乒乓球臺。我都期待著趕緊正式開學上課了!呵呵。

  我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園,但在我心中,它永遠是最美,最好的!因為他有使我們驕傲的操場;有最全面的綜合樓;有讓住宿生找到家的感覺的宿舍;還有總能聽到朗朗讀書聲的教學樓。

  今年就要畢業(yè)離開它了,些許有些不舍,畢竟我在這里已經(jīng)生活了三年了。我最后想說一句:我愛你!親愛的校園!

小學五年級作文 篇7

  秋天,一個涼爽的季節(jié),一個繁忙的季節(jié),一個收獲的季節(jié),同樣也是一個歡快的季節(jié)!

  窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,風兒吹過,感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去;樹葉偷偷變紅,然后漸漸飄落;莊稼被收割,水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。

  秋林是最美不過的。

  每逢秋天,當銀杏葉黃了的時候,我都會去高教園區(qū)看銀杏。黃色的銀杏葉,有一些飄落到地上,給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中,像下了一場“黃金雨”!我還會從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉,像一把把金黃的小扇子。玩累了,我們就躺在柔軟的草地上,那種癢癢的但又舒適的感覺十分愜意!

  秋葉飄落,鋪滿林間的小徑,美得讓人沉醉。

  秋風又有一種獨特的韻味!

  秋風的涼爽與夏風的悶熱截然不同,陣陣秋風為我們送來絲絲涼意。

  秋風不僅給予我們涼爽,而且還帶著一包“染色劑”。每當它掠過田野,就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色;掠過果園,就將果園里的果實染成各種顏色,像蘋果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色;掠過山林,就將樹葉染成黃、紅、棕各種顏色……

  秋天是美麗的季節(jié),是充實的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是歡快的季節(jié)。經(jīng)歷了春之蓬勃,夏之繁盛,人們便愛上了秋——

  愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

小學五年級作文 篇8

  “一年秋色最明夜,千里人心共賞時,”大家猜猜是什么節(jié)日,對了,剛剛開學沒幾天,中秋節(jié)就來了,看看大家是怎樣過中秋的吧?

  中秋節(jié)有很多傳說,呼聲最高的就是嫦娥奔月,傳說我就不講了,有沒有美若天仙的嫦娥我們不知道,但我知道,八月十五的月亮,圓又圓。

  中秋節(jié)的標志是玉盤似的月亮,那一天,家家戶戶探頭探腦,等待月亮的出現(xiàn),過了一會兒,喬裝打扮的月亮姐姐出來了,起先,她有點害羞,躲在云后面遲遲不肯出來,過了幾分鐘,她離開了云,那一輪明月掛在天空,瞬間,她變成了幾十億人目光的焦點,那月色,不耀眼,但又不朦朧,這時站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣,如月亮般柔和,過了一小時,天空中下起了小雨,天空中變成了半輪明月,仰起頭看看窗外月色迷蒙,但卻又有了另一種說不出的韻味,沒多久,月亮累了,她睡了,就像我們一樣也睡了。

  接下來是吃貨們的歡樂時光,中秋節(jié)的那一份熱鬧,大家你來我往,不僅如此,月餅的味道也各種各樣,我喜歡吃水果味的,所以我家大都是水果味,我左手一種草莓味,右手一種芝麻味,真是一種享受。

  月兒圓,思家遠,中秋節(jié)也是大家的團圓節(jié),但在異鄉(xiāng)而回不去的那些人來講,中秋節(jié)也是思家節(jié),所以在月亮下,有很多默默的淚。

  中秋雖過,但卻仍不能忘懷。

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