【必備】小學五年級作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢，也有人可能說是健康，還有人說可能是快樂，當然還會有更多的答案。這不足這怪，因為各人的生活經歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
而我會不加思索地回答：讀書。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫，讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我從無知的領域不斷縮小，讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭與搏擊的無窮力量和堅強意志。
“書是人類進步的階梯”。高過基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發(fā)奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
小學五年級作文 篇2
九月十三日，我和張涵宇、崔圣澤一起到黃河大壩野炊。
我們各自帶好了野炊所需的物品，我?guī)Я舜箦伜驮S多食物；張涵宇帶了“廚房四寶”，外加一只雞；而崔圣澤還帶了一個煤氣灶。
我們萬事俱備，就向著黃河大壩進發(fā)了。大約走了半個多小時，就來到了目的地——黃河大壩。
剛開始我們只顧得在大壩上玩耍，站在黃河邊上向遠處眺望，黃河水洶涌澎湃，后浪推前浪，真是一派母親河的氣勢啊！
時間不早了，我們的肚子里也唱起了“空城計”，我們這才想起野炊的事，就趕緊找了一塊地勢相對平坦的地方，開始生火做飯。
我們先找來了一些鵝卵石搭起灶臺，為了生火我們還特地跑了老遠找回了許多蘆葦，可是我們怎么也點不著火，急得滿頭大汗。我們不斷地生火，最后終于點著了火，可是僅僅有幾秒鐘的生命力。沒辦法，我們只好使出了殺手锏，用煤氣灶炒那些菜。然后我們又在土坡上挖了一個大深洞，把雞包好塞到坑里，在里面放上許多蘆葦用打火機點燃，因為坑里面避風，所以火越燒越旺。
這時菜也炒熟了，我們就開始大開吃戒，正在我們吃的津津有味時，一只小刺猬也來湊熱鬧了，這使我們好開心啊！土坑里的雞冒出了陣陣香味，取出來一嘗，雞肉嫩嫩的、軟軟的，那味道鮮美極了，城里賣的壇子雞都無法與它相媲美。
等我們吃飽喝足就要回家了，可是這野炊的'情境又在我夢中再現了。
小學五年級作文 篇3
我有一個好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內向。但我們倆處的很好，因為她一向讓著我，什么事都說聽你的。
說到認識她這事，也算就是一場巧遇吧！因為她就是從一個鎮(zhèn)子上轉來的。要往三完小轉倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。
在上體育課時，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒�！�
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”
她回答：“24個。”我捧腹大笑，因為她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。
原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
小學五年級作文 篇4
陽光明媚的一天，我和哥哥姐姐來到了慈溪的起源地——慈城。作為一個慈溪人，怎能不去慈城呢？我們在一個學校旁下了車，沿著朱紅的城墻，跨過大門的門坎，走進了古色古香的慈城風光。
第一站，我們走進了縣衙。古縣衙內有刑部，史部和戶部，一進門就到了刑部，迎面就看到以為大官是用蠟像做的，大官眉頭緊鎖，帶著官帽，一旁是兵器，有矛，盾、狼牙錘等兵器。后方是刑具，有枷，苔棍等刑具。
往后走，你就可以看到一個大花園，那兒陽光明媚，遍地的花兒在向我們點頭，還有那潺潺的溪流。這大好的風光，我們在石亭上坐了下來，享受著美麗的時光。
第二站，我們來到了孔廟，一進門，就看見孔子的雕像，孔子身上帶著慈祥的笑容好像歡迎我們，祭祀了孔夫子后，我們來到了孔子的教書學堂。一張張椅子整齊地擺在桌子下。可是他們的桌子和椅子很低，像我這個年紀的坐著也要彎著腰很吃力，可以想象他們當時在這么刻苦的條件下也認真讀書，不經讓我覺得我們現在那么好的條件再不認真讀書就是對自己的不負責任，對家人和老師的不負責任。
慈城古鎮(zhèn)，一個美麗的古鎮(zhèn)，我還會再來的領略他不一樣的風采。
小學五年級作文 篇5
去年暑假，我和媽媽一起去了威海。一天下午，我到沙灘上散步，走到沙灘旁，不經意抬頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了。
一輪太陽正在緩緩向西落下，天空中的幾朵云彩被染上了數不清的顏色：有橘紅、金黃、瓦藍、絳紫……像披了一件五彩的霞衣，又像仙女揮動仙棒，向云朵問候時送給它的禮物。這時候，太陽已經變成了“殘陽”，周圍的景物變成得暗淡了下來，可是，葉子和花瓣上的露珠卻像鉆石一樣耀眼奪目。透過水珠看陽光，水珠像三棱鏡一樣顯現出像彩虹般的絢麗，真漂亮！殘陽快消失了，天空也變得越來越美：夕陽的余輝映在天空中，染上了血紅色，顯得分外壯麗；也染上了像成熟的稻田般的金色，顯得格外高貴；還染上了大海深處的深藍色，顯得十分神秘……順著天空往下看，大海上一道道金色的余輝十分美麗。岸上還有幾只海鷗，正在悠閑地踱步，似乎正在津津有味地欣賞晚霞。岸邊時不時有幾股浪輕輕地拍著巖石，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，身旁還時不時的吹來陣陣咸咸的海風，格外舒服。瞧，那邊還有幾個調皮貪玩的小孩子呢！他們這么晚還不愿回家，只想在沙灘上快樂地玩耍，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲，奔跑在沙灘上，留下一串串小腳印……啊，晚霞，你金子般高貴，烈士般壯麗，給我留下多少神秘！
小學五年級作文 篇6
一本好書能使人變得聰明，正是因為如此，我非常酷愛讀書。劉向曾說過：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”所以讀書是一件百利而無一害的好事，下面就讓我來向你們講述一下我讀書所收獲到的知識吧
從小，我就很熱愛讀書。每當我拿到一本書時，我都會把它當做價值連城的寶貝一樣來疼愛和珍惜。因為我知道：“書，是那神圣無比的階梯，引領我們登上智慧王國的寶殿�！边@一句話是我人生中讀書的座右銘，它一直鼓勵著我對讀書的渴望與熱愛。每當我讀到一本好書，我都會拿出我的“好詞好句精華摘抄本”，抄下文章中的精彩部分。因此我每寫一篇摘抄，我都會認認真真，仔仔細細的把它寫好，成為讓我閱讀的財富。
在充滿書香的學校里，我最愛的地方就是那書香最為濃郁的——圖書館。每當我進到去，我就沉浸在書的海洋中，在享受著書本對我的洗禮。那一本本嶄新的書籍，就像磁石一樣吸引著我。我立即拿起一本書，情不自禁的默讀起來，字里行間中我能感受到意味深長的道理。管理員無情地告訴我：“今天看書的時間結束了，請你回去吧。”然后，我懷著戀戀不舍的心情離開了圖書館�；氐浇淌液螅一匚吨鴦倓倳薪o予我的知識，開心的笑了……
這本書讓我結交了一個好朋友，它給予了我知識，給予了我力量，我在書的世界無憂無慮的生活。讀書成為了我生命中的一部分。
小學五年級作文 篇7
一次偶然，我看到了它，它的葉子是翠綠的，在陽光的照射下折射出來的光很耀眼。我被它吸引了，我買下了它蘭花。
因為我之前養(yǎng)什么死什么，所以這次我可是把它放到了心尖兒上。只要一有空，我就會跑到它面前，輕輕地坐在它旁邊，細心照料它。時而跟它講講我的煩惱、心事;時而對它說說生活、校園中的趣事;時而就這么靜靜地看著它，看著它的成長，它的變化……以至我媽總跟老爸說：這丫頭是瘋了吧?呵，我的確是瘋了，被一朵未開花的蘭兒給深深迷住了。
就在我這么精心的照顧下，蘭花的葉子變得更大、更綠、更美。我無比欣喜地看著它，可難掩蓋心中小小的失落，因為盡管如此花還是未開。
我耐心等待。
一周。
二周。
三周。
四周。
五周。
……
好吧，我承認在四個月后，我放棄了。等待對于我而言太過煎熬。我曾懷疑過，難道是黑心的老板賣給了我一盆不好的花?這想法一出就立即被我否定了，這蘭花無論怎么看都無法隱藏它旺盛的生命氣息。當我從它身邊走過，我還是會忍不住看它，我清楚的知道自己看它的眼神中充滿著留戀，它明明是那么美，那么健康，我曾今是那么的癡迷，但那只是曾經，它實在讓我等太久，太久了。我收回目光，漠然走過。
不知當初是因為它的美，還是旺盛的生命力或其他什么，讓我果斷買下了它。不過現在已經不太重要了。
又過去了幾個月，又是一次偶然，我無意間看見蘭花盡情地享受著陽光的溫暖，慢慢的，慢慢的，花瓣展開，花開了!怪我詞匯缺乏，花開時的那種美和壯觀，我實在難以形容。
一朵花開的時間竟這么漫長。雖然這朵蘭花讓我等待過、失望過、放棄過，但是最終還是看到了它如此閃耀的綻放，而且它還是因為我而開放的，我很滿意，很自豪。
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