【精華】五年級的作文300字匯編五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
奮斗，現在這個詞對我們六年級的學生來說非常重要，因為我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試，我也知道這代表著什么…生命不息，奮斗不止，只有堅強的忍耐、頑強的奮斗，才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!
生命需要奮斗，只有奮斗，才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗，才能完成你的夢想;只有奮斗，才能讓你知道，生命可以這樣精彩!
奮斗是為了什么?其實，不僅是為了成功，居里夫人曾經把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我這樣做是就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗�！倍嗪玫幕卮�!居里夫人奮斗了一生，得到了很多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神，這個精神不正體現在她的奮斗歷程嗎?
海倫·凱勒自幼就雙目失明，雙耳失聰，她也想過要放棄，但最后還是頑強地走了下去，克服了所有的障礙，學會了看，學會了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動和激勵，但是，這不也是她奮斗、努力出來的結果嗎?
人生沒有�？空�，奮斗與不奮斗，結果截然不同，那么，就讓我們保持奮斗的姿勢，讓世界變得燦爛，讓人生絢爛多姿吧!
五年級的作文300字 篇2
每個人都有自己的夢想，比如當警察、醫(yī)生、教授……可我卻像當一名發(fā)明家，當一名能造福社會的發(fā)明家。
首先我想發(fā)明一種能夠上天入地的房子，因為那樣就不會再被臺風、海嘯、地震等自然災害破壞了我們的家園，使我們無家可歸，讓那些自然災害隨意招搖去吧，我們不再因為自然災害造成人員死傷，省了很多的財產，更省了很多的生命。
其次，我想發(fā)明一種海陸空三用車，因為上班高峰時期，難免會堵車，花了大把大把的時間，更扣了大把大把的錢，所以，我要讓它飛在空中，那樣就不會堵車了。還有，汽車在停車時很占地方，所以，我還要讓它折疊起來，變得像自行車一樣，需要趕路時就打開，變成汽車，這樣的話，道路就不會顯得狹窄，保障著人們的安全。
還有，為了滿足一些“稽糖族”的需要，我還想發(fā)明一些美味的糖果，比如百果魔法棒，含在嘴里，首先是甜甜的蘋果味，其次是酸酸的草莓味和葡萄味，然后又變成香甜的芒果味……口味多多，變化無窮。
我還想發(fā)明很多東西，在這里就不一一說了。如果我想當一名發(fā)明家，我現在就應當好好學習，天天向上做一名品學謙優(yōu)的好學生。
五年級的作文300字 篇3
今天我特別開心，因為我跳繩一分鐘跳了213下，打破了我原來204下的記錄。
晚上，我感覺自己特興奮。第一次跳時，中間停了五六次，我還是跳了195下，我很開心，也更自信了，預感晚上會出好成績了。
第二次跳前，我伸伸腰，壓壓腿，做做深呼吸。當爸爸喊預備時，我馬上深吸一口氣；當聽到開始時，我就快速地跑跳結合起來，用最快的速度跳；我一邊跳，爸爸一邊數，當數到120左右時，我感覺有點累，連忙大口大口呼吸了幾口氣；當數到160時我的手都開始有點搖不動了，我拼命呼吸。我想：時間應該快到了，我要加油。因此，我咬牙切齒地堅持著。當爸爸數到213時，鬧鐘響了，我興奮地沖向爸爸，把爸爸抱住大聲喊：耶，我跳了213下，耶，我跳了213下。爸爸說：只要你能堅持，你一定會很棒的。
半夜時分，我在夢中還在喊：耶，我跳了213下。
五年級的作文300字 篇4
要問誰是我們班的“肥貓”，那當然就是彭春林啦。
眾所周知，貓的性格乃多變也，這彭春林不僅肥，性格也十分像貓，一會兒溫柔、可憐得像個小雞，一會兒就成了暴躁、可怕的老虎。以前，彭春林常常是被我們女生欺負，追著跑�？勺罱拖褡兞藗�人似的，變得特可怕，也不知是被張雪瑩逼得還是怎么著，總之，女生想找他的麻煩是幾乎不可能的了，還吃了他不少的苦頭。不過，這幾天發(fā)生的兩件事，為我們頭上、背上、脖子上挨的幾下報了“仇”。
第一件事，體育課上。
別看他長得肥，卻是我們班的體育委員（這件事一直讓我百思不得其解）。可是，他實在是不稱職，每次上體育課，他老是出笑話，老師讓他領著我們做操，他卻連數也不會數，什么“一二三四，五六七八，三二三四，五六七八”，全是他喊出來的，當然這些就成了我們打擊他的笑料。昨天的體育課上，老師又讓他領著我們做操，這次他除了數錯數外，在我們女生的目光灼灼下，動作也空前的不規(guī)范，就跟抽筋似的.。結果全班都笑得蹲在地上去了，最后，老師實在看不下去了，只好讓曹蓉蓉領我們做。
五年級的作文300字 篇5
我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書，然后慢慢的熟悉書。
從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很了解。逐漸地，我學到了許多知識，對漢字也有了很多的了解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍，因為童話書大部分都帶著插圖，是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關于讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。
我每天都要看書，有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次，在下午四點鐘時，我拿起了《十萬個為什么》這本書來看。我看的津津有味，當妹妹讓我去吃飯的時候，我才發(fā)覺自己已經看了一個多小時了。之后，我放下書，就去吃飯了。
我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
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