小學(xué)五年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
早晨醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)下雪了，我噌的一下從被窩里爬起來(lái)，趴在窗前向外望去。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，映入眼簾的是一片銀白色的世界。
樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，房子上蓋了一層厚厚的棉被，路面上也是一層白白的雪。我隨口說(shuō)道：大學(xué)紛飛，白雪皚皚呀!爸爸媽媽一聽(tīng)忍不住都笑了。
吃完早飯，我迫不及待地去上學(xué)了，其實(shí)我心里是著急去玩雪。到了樓下，我看見(jiàn)滿(mǎn)地的雪花，忍不住輕輕地踩了上去，雪花發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我從地上抓起一把雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)，我把雪球拋向他，他也不示弱，團(tuán)了個(gè)雪球又扔向我，我們一路就這樣團(tuán)雪球，打雪仗，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我們約好放學(xué)后一起堆雪人。
我喜歡冬天，更愛(ài)冬天的雪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
它，是一滴平凡的水，但它那成長(zhǎng)的足跡，卻有著一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。它，使我肅然起敬。
原本，它是懸崖上的一個(gè)冰凌，但因?yàn)榇禾靵?lái)了，大地復(fù)蘇，天氣暖和了。它便落到了小溪里，從此，便開(kāi)始了它的成長(zhǎng)道路。
它，匯入在小溪中，依偎在大山媽媽的腳下，它，調(diào)皮又可愛(ài)。它最喜歡和大山媽媽躲貓貓，同時(shí)，卻又以好奇的眼光打量著周?chē)囊磺�。一�?huì)兒東瞅瞅，一回兒西看看，似乎這是一個(gè)陌生的世界，但一會(huì)生，二回熟，它漸漸適應(yīng)了這環(huán)境，山花為伴，綠樹(shù)為親，這樣快樂(lè)的過(guò)了兩年幸福的時(shí)光。
一天，山媽媽將它叫到身邊說(shuō)：“孩子，不要讓自己在這里平凡的度過(guò)一生，你應(yīng)該到外面去闖蕩一下，開(kāi)闊一下眼界，發(fā)揮生命本身的價(jià)值，知道嗎？”“知道了�！彼m不愿，但也明白媽媽的話(huà)是對(duì)的，于是勉為其難的上路了。
它隨著水勢(shì)漂流而下，不知過(guò)了多久，它流入了大河里。它只記得山上的紅杜鵑開(kāi)了五次，茉莉花謝了五次。在途中，它遇見(jiàn)了小河，小河曾讓它留下，它委婉的謝絕了。后來(lái)，它又來(lái)到了大河的邊緣，可惜天氣很冷，它被凍結(jié)了，不能動(dòng)彈，這使它很難過(guò)，很傷心，好不容易熬過(guò)了嚴(yán)冬，卻又碰見(jiàn)了該死的大山，又擋住了去路，現(xiàn)在，它沒(méi)有選擇靜默，而是用自己的軀體去撞擊，一撞再撞，大山終于有點(diǎn)害怕了，由經(jīng)三年的努力，它終于來(lái)到了大江，大江吼，令人膽戰(zhàn)心驚，但一個(gè)歷經(jīng)磨難的人是不會(huì)害怕的，困難只不過(guò)是它接近成功的墊腳石，于是，這一關(guān)，它又闖過(guò)了……
最后，它來(lái)到了大海，它靈魂歸屬的地方，它是大海的一部分，是人們稿紙上的對(duì)象了，它的兇猛，它的溫柔，都是令人贊嘆的。它說(shuō)：“當(dāng)我還是一滴水的時(shí)候，我作夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)這么幸福與偉大！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的'鄰居李阿姨長(zhǎng)得很漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)明亮的大眼睛總是忽閃忽閃的，嘴角常常掛著迷人的微笑。一開(kāi)始，我并不怎么和她說(shuō)話(huà)，因?yàn)樵谖倚闹�，“鄰我家而居”的人就是鄰居，兩者之間并沒(méi)有什么感情可談就像陌生人一樣�？勺詮慕�(jīng)歷了那件事后，使我改變了我的看法，讓我更深一步地體會(huì)到了“鄰居”這兩個(gè)字的意義。
有一次，我中午放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，爸爸出差不在家，如果給媽媽打電話(huà)，那也要一個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，那時(shí)上學(xué)肯定晚了。我該怎么辦？此時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊上直跺腳，眼淚都快掉下來(lái)了。
“怎么了？小弟弟，有什么為難的事嗎？說(shuō)出來(lái)讓阿姨聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定我能幫助你�！蔽业纳砗髠鱽�(lái)了只有媽媽才能說(shuō)出的那種親切的話(huà)語(yǔ)，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是我的鄰居李阿姨。于是，我一股腦兒地把事情的原委全說(shuō)了出來(lái)，李阿姨聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“那你來(lái)我家吧，我包你吃的飽飽的，上學(xué)不會(huì)遲到�！庇谑�，我便跟著李阿姨來(lái)到了她家里。
一進(jìn)李阿姨家的門(mén)，一片燦爛的陽(yáng)光便映入我的眼簾，李阿姨家十分干凈，家具都整齊地?cái)[放著，每一件都一塵不染，我都看呆了�！皠e老站著，快坐下呀！你先看一會(huì)兒電視，阿姨去給你做飯�！崩畎⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“不用了，您給我媽媽打個(gè)電話(huà)，讓她回來(lái)就行了�！崩畎⒁陶f(shuō)：“你媽媽正忙著呢，就不用打擾她了，大家都是一家人，你就在我家吃吧。”聽(tīng)了李阿姨的一番話(huà)，一種感激之情油然而生。
沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，熱騰騰的飯菜便端上了桌，李阿姨對(duì)我說(shuō)：“我怕你上學(xué)晚，沒(méi)做什么好吃的，你就將就著吃吧�！蔽覍�(duì)李阿姨說(shuō)了聲謝謝，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后，李阿姨對(duì)我說(shuō)：“以后有什么事來(lái)找我，大家都是鄰居嘛！”
我說(shuō)了幾聲謝謝后，離開(kāi)了李阿姨家，一路上，我都在想剛才發(fā)生的事，覺(jué)得李阿姨是那么和藹可親、平易近人。
啊！李阿姨，我的好鄰居！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“咳咳，現(xiàn)在該午讀了！”班長(zhǎng)大人又再發(fā)號(hào)施令了。我們只好聽(tīng)從她的。
我們班總喜歡和班長(zhǎng)唱反調(diào)，這時(shí)，班長(zhǎng)用她洪亮的聲音說(shuō)：“草原，預(yù)備起！“我們也跟著說(shuō)：”草原，預(yù)備起！“這下班長(zhǎng)沒(méi)轍了，她把那帶有憂(yōu)傷和委屈的眼神望著我們。這時(shí)，全班最友好、最友善的一位男子漢——何展鵬站起來(lái)，帶著微笑說(shuō)：”好，大家跟我一起讀，草原，預(yù)備起！“聽(tīng)了何展鵬說(shuō)，我們?nèi)啾凰麕?dòng)起來(lái)，跟著他一塊讀，他怎樣有感情地去讀我們就怎樣有感情地去讀。老師進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到平日讀書(shū)難聽(tīng)的我們突然讀得這么好聽(tīng)，我想老師心里別多高興了。老師微笑著說(shuō)：“哎呦，這不讀得挺好嘛！如果你們一直這個(gè)樣子，學(xué)期尾有獎(jiǎng)勵(lì)哦！“其實(shí)這是老師第一次向我們微笑呢！
后來(lái)，我們把何展鵬叫成”鵬鵬“或者”鵬哥”，他也很喜歡我們這么叫他。
有一天，學(xué)校開(kāi)展了一次大隊(duì)委評(píng)選活動(dòng)，我們可是力挺何展鵬的呀。所以我們班男生大隊(duì)委就他一個(gè)。在競(jìng)選活動(dòng)中，競(jìng)選人先做個(gè)自我介紹，然后說(shuō)說(shuō)競(jìng)選什么崗位，接著是才藝表演，最后全校師生投票，票數(shù)最多的競(jìng)選成功。到鵬鵬的時(shí)候，他大方、自然地走上舞臺(tái)，拿著話(huà)筒說(shuō)：“大家好，我是五年二班的何展鵬。我要競(jìng)選的崗位是體育器材管理員。接下來(lái)我要為大家表演的是舞獅和打鼓。”說(shuō)完，他拿起棒子熟練的打了起來(lái)，每一次都是有節(jié)奏的。一、二年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹都被迷住了。然后鵬鵬帶上獅頭，立刻舞了起來(lái)，舞得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。最后，票數(shù)最多的就是鵬鵬。
他，就是我們班最有權(quán)威的男子漢——何展鵬！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)很愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生，但不怕同學(xué)們笑話(huà)，我不愛(ài)游泳，因?yàn)閹讱q時(shí)掉下河差點(diǎn)淹死�！耙怀簧咭В昱戮K”現(xiàn)在落下“病根”。不知爸爸是怎么想的，別出心裁，決定帶我去我學(xué)游泳，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，媽媽在一旁一個(gè)勁的勸說(shuō)，你看人家，穿著漂亮的游泳衣，暢游在寬闊的游泳池里一邊游泳，一邊戲水，那是多么美好的事��！我有點(diǎn)動(dòng)心了，但要求爸爸承諾保證我的安全。
經(jīng)過(guò)一番“跋山涉水”，我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無(wú)污染的小河，一面是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一面是綠油油的秧苗，真可是美麗極了！
爸爸扶著我下了水，河水足有我這人那么高，做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作之后，就該進(jìn)行學(xué)習(xí)了。我想：我害怕淹死，有爸爸保護(hù)游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，肯定馬上能學(xué)會(huì)的。爸爸站中水中，把我的肚子托住，讓我浮起來(lái)拍水。我一個(gè)勁拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕�！本瓦@樣我喝了好幾口水。我只好用手摟住爸爸，翻過(guò)身再站起來(lái)，這回我可吃盡了苦頭，不盡地咳嗽，休息一會(huì)兒，我又進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)，這次我得到了爸爸的教導(dǎo)，手掌并攏，放入水中，往后劃水，我閉緊嘴巴，慢慢地劃。還不到二分鐘，我看見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑，自己當(dāng)然也忍不住也笑起來(lái)，不笑倒好，一笑水就又擁進(jìn)我嘴中來(lái)了。爸爸朝我笑了笑：“怎么樣？容易嗎？”我也報(bào)以微笑，心想：哼！我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后，我決定再試一次，總結(jié)前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這次好多了，我堅(jiān)持了很久，有爸爸這么強(qiáng)壯的人保護(hù)，我當(dāng)然沒(méi)有后顧之憂(yōu)嘍，可好景不長(zhǎng)，剛想抬頭呼吸的，被爸爸一放手，這樣又嗆進(jìn)了好多水……
游泳原來(lái)一點(diǎn)也不怕，還挺有趣的�，F(xiàn)在我會(huì)游泳了，請(qǐng)為我豎起大拇指，點(diǎn)贊吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的電視節(jié)目那當(dāng)然是湖南衛(wèi)視每周六晚上19點(diǎn)40分播出的綜藝節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》。
“啦啦啦啦……”每當(dāng)這首“啦啦”歌響起，我就會(huì)不由自主地同五位主持人一起哼唱，一起喊出他們的口號(hào)，“快樂(lè)大本營(yíng)，天天好心情”。五位主持人分別是多才多藝的何昊、古靈精怪的謝娜、睿智帥氣的維嘉、溫柔甜美的吳昕、憨厚誠(chéng)實(shí)的海濤，他們有一個(gè)共同的名字：“快樂(lè)家族”。這是一檔老少皆宜的綜藝節(jié)目，每期都會(huì)邀請(qǐng)一些名人一起來(lái)做節(jié)目，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，也讓我們了解了世界各地的風(fēng)土人情，無(wú)論是走到哪里，都有我們黃皮膚、黑頭發(fā)的炎黃子孫。最讓我忍俊不禁的是在上期播出的節(jié)目中，主持人與嘉賓有一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，名叫“運(yùn)動(dòng)60秒不NG”。游戲規(guī)則是首先海濤要仰面朝天，把手伸到箱子里，每次只能拿出一個(gè)玩偶，然后起身投入前面的筐里，一共要拿五個(gè)玩偶，然后再對(duì)下一組說(shuō)“下一個(gè)”；下一組是維嘉和林志玲雙人跳繩，也要跳五下，然后維嘉要對(duì)下一組說(shuō)“next”；第三組是男嘉賓抱著謝娜過(guò)有障礙的獨(dú)木橋，過(guò)完橋后最后一組是鮑春來(lái)和吳昕。鮑春來(lái)原地轉(zhuǎn)十圈以后吳昕敲響鑼鼓，說(shuō)：“呀咪”游戲結(jié)束。看似簡(jiǎn)單的游戲，可是由于組與組之間配合的不默契，進(jìn)行到一半就總出差錯(cuò)這可把海濤整慘了。哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就要重頭開(kāi)始做，海濤累得爬都爬不起來(lái)了，看他的樣子多像一只憨態(tài)可掬的大熊貓呀。經(jīng)過(guò)幾次的磨合，游戲終于圓滿(mǎn)完成任務(wù)，大家都開(kāi)心地?fù)肀г谝黄�。這也說(shuō)明了，無(wú)論做什么事，團(tuán)隊(duì)的合作精神能戰(zhàn)勝一切困難。
最近，“快樂(lè)家族”又出新專(zhuān)輯了，希望他們的專(zhuān)輯像火龍果一樣，紅紅火火；也希望他們的節(jié)目越辦越有新意，成為老百姓茶余飯后不可缺少的開(kāi)心甜品。
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