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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 17:49:25 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)的作文300字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級(jí)的作文300字合集9篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  中午,我正在看電視,突然傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,雖然很清脆,但是聲音會(huì)不會(huì)太大了點(diǎn)兒?我站起來往窗外一看,只見幾只麻雀停在窗外叫喚。幾只麻雀低著頭,又尖又黑的嘴巴,棕色羽毛,脖子又有白色的羽毛一圍,像項(xiàng)鏈,身邊也點(diǎn)了幾點(diǎn)像麻花似的白點(diǎn),也難怪它們叫麻雀了。尾巴翹得又長又高,可總體看來還是很小,一巴掌就飛不出去了。它的肚皮到全是白的,三個(gè)小爪子又尖又利一不小心就要被它抓傷了。

  它們似乎沒看見我,我卻看著它們的羽毛在陽光的閃射下如此油光發(fā)亮,就不知怎的,想打看窗戶邀請(qǐng)它們進(jìn)來做客,可是他們卻一溜煙的飛走了。

  真后悔我的行為,讓這幾個(gè)可愛的小生靈就這么驚嚇地離開了。懊惱的低下頭,看見窗邊居然還留有它們的排泄物。我不禁皺起了眉頭:這幾只調(diào)皮鬼,可別怪我了。

  想著,我便用透明膠把糞便清除了,再用雙面膠貼在窗前,到時(shí)麻雀不就成了我的囊中之物了嗎?一切準(zhǔn)備齊全后,只欠東風(fēng)了。可是我等了老半天也不見有麻雀被捕,請(qǐng)不了這位稀客了。只是,在我家窗前上“廁所”怎么可以?打開窗要看個(gè)究竟,原來是雙面膠粘性不在了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  別離等于再次相見其實(shí),這一篇作文是我看了城南舊事想到的,我們就像書里的一句話一樣,十二歲了,童年漸漸離我們而去,我們就像一朵花,童年的時(shí)間已經(jīng)不多了,花朵正在一片片的掉落。我本以為童年還有許久,現(xiàn)在看來以所剩無幾了。

  我想念以前我們接力賽是那種激動(dòng)、快樂的心情,想回到那個(gè)時(shí)光里,找回那個(gè)快樂的自己。我們?cè)黄鹱哌^重重困難來到現(xiàn)在,我們生在一起,死也要在一起。比賽失敗了,我們一起一起哭。勝利了,我們一起笑。我們有福同享,有難同當(dāng),我記得,你們記得嗎?

  我想念我們一起踢毽子的時(shí)光,我們圍成一個(gè)圈,就像團(tuán)結(jié)友愛一樣,每一個(gè)人踢到了毽子都帶著興奮與快樂。隨著動(dòng)念的流失,一起踢毽子的時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去,這就是童年帶給我們的。

  我想念著一年級(jí)的開端,玩年級(jí)的結(jié)尾。思念著一年級(jí)的羞澀,思念著二年級(jí)的勤奮,思念著三年級(jí)的快樂,四年級(jí)的勇敢,蛙,五年級(jí)的大膽。

  童年讓我們相見,又讓我們分離,分離是我們帶著不舍,但是我覺得別理等于再次相見。我已經(jīng)做好了與童年告別的準(zhǔn)備,那么再見了!屬于我的那一份天真、快樂的童年。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  作業(yè)拖拉、上課不專心聽、跑步......這些問題鄭老師都能解決,但有一件事卻讓鄭老師十分苦惱。

  那是在昨天下課時(shí),俞哲正在寫作業(yè)。突然,周曉用力拍了他一下,他沒有理睬周曉,管自己寫他的作業(yè),過了一會(huì)兒,周曉又敲了他一下,他還是沒有理睬周曉,周曉又繼續(xù)打他......俞哲發(fā)怒了,扔下手中的作業(yè),和周曉追來追去。周曉一邊跑,一邊看俞哲,十分心虛。忽然,他撞翻了桌子,把李涵遜裝滿水的杯子摔破了。

  李涵遜也發(fā)怒了,硬要周曉賠他“很值錢”的杯子。但周曉十分野蠻,就是不肯賠。

  在他們爭論不休時(shí),鄭老師來了。在鄭老師耐心地勸說下,他們還是不聽。鄭老師在無可奈何下來找我們商量,大家紛紛議論起來。胡曉麒說:“如果周曉不撞翻李涵遜的桌子, 李涵遜不去和周曉計(jì)較,也不會(huì)發(fā)生這么大爭執(zhí)的事情。俗話說得好,‘退一步海闊天空。 苯(jīng)過鄭老師和我們大家的教育以后,李涵遜退了一步,表示不讓周曉賠杯子了。但周曉卻得寸進(jìn)尺,仍然不講道理,讓鄭老師和我們大家都很生氣。

  “退一步海闊天空。 边@句話一直在我腦中飄動(dòng)。在生活還會(huì)出現(xiàn)很多這樣或那樣的事。如果他們都退一步的話,事情就解決了。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  媽媽,你的工資單一項(xiàng)代扣稅是什么意思呀!為什么每個(gè)月都要扣400多元錢?是你工作不好被行長扣獎(jiǎng)金了嗎?那這些被扣的錢該給誰用啊?我看著媽媽的工資單好奇的問。

  媽媽被我一連串的問題給問得納了悶了,半晌才回過神來,媽媽摸著我的頭打開了花匣子。媽媽說:“你剛才所說的被扣的30多元錢是媽媽每月收入的個(gè)人所得稅,稅有好多種類,從事農(nóng)業(yè)的要交農(nóng)業(yè)稅,從事工業(yè)的要交工業(yè)稅,從事商業(yè)的要交營業(yè)稅,就連存款所得利息還要扣百分之二十的利息稅。”沒等媽媽說完,我又急著問,“那你一年下來豈不是要交300多元的利息稅。”我心疼的說。

  媽媽笑著說:“繳納個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是責(zé)任,也是奉獻(xiàn)!蓖瑫r(shí)也表明這個(gè)人已有了較高的收入,拿一部分出來支援國家建設(shè),豈不是兩全其美之事。

  聽了媽媽的話,我似乎也懂得了很多,不是嗎?個(gè)人所得稅數(shù)目雖小,但人多力量大,積少能成多,滴水能匯成大河,如果每個(gè)公民能按規(guī)定交納稅款,出一份力,獻(xiàn)一份愛心,我們的祖國會(huì)更加繁榮昌盛。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  4月6日下午,我、表弟、媽媽、舅媽一起去萬達(dá)廣場五樓的創(chuàng)藝天地做陶泥。

  首先,我們挑選了各自喜歡的樣品,我做碗,表弟做花瓶。老師給我們拿了兩塊泥,幫我們把泥摔成正方形后,放到了轉(zhuǎn)泥盤上。老師教我們把手弄成貝殼形狀,再蓋住泥,把泥做成圓形。于是,我按照老師的要求開始制作了。我先在水桶里把手弄濕,再用腳踩踏板,轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)了起來。剛開始感覺有種東西打擊著手,可幾分鐘后,泥慢慢變圓了,打擊感也消失了。

  老師又教我一只手放在泥上作為支撐用,另一只手的大拇指要慢慢的、輕輕的往中間的泥按下去,我做好了。老師再教我把手弄成像螃蟹的鉗子一樣,夾住邊緣,輕輕地往外擠壓,我也做好了。老師最后教我把邊緣弄細(xì),把泥多的地方弄到少的地方。我做著做著,突然一塊泥塌了下來,我只能從第三步重新做起。結(jié)果,又有一塊泥塌了,我再做。不知為什么,一半的泥又塌了下來,我還是不放棄,決定把剩下的泥做成一個(gè)小杯子。在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,小杯子做好了,我感到非常高興。

  通過這次做陶泥,我懂得失敗是成功之母的道理。只要不放棄,一直堅(jiān)持,要有耐心,就一定會(huì)成功。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我的老師姓陳,大家都叫他陳老師,陳老師有著一雙濃眉大眼,有一雙衰老的臉,還有大嘴巴,陳老師的頭發(fā)都白了。陳老師讀課文是有聲有色的',邊讀課文邊表演,是相當(dāng)?shù)暮冒。?/p>

  陳老師的眼睛是火眼金睛,誰上課做了小動(dòng)作陳老師就用他那炯炯有神的眼睛盯著他,讓他情不自禁地放下手中的小動(dòng)作,怎么樣陳老師的眼睛神氣吧!

  看到陳老那白頭發(fā),就仿佛看到了陳老師在燈下戴著眼鏡批改作業(yè),陳老師看著那作業(yè)本上漂亮的字,會(huì)意的笑了,當(dāng)然也有些人字寫的不好,陳老師便耐心的教他們,功夫不負(fù)有心人,我們班有好多的同學(xué)寫的字比上學(xué)期寫的好多了,這也多虧了陳老師呀!

  我們也很尊敬陳老師,教師節(jié)的前一天英語老師教我們用英語對(duì)陳老師說:“祝老師節(jié)日快樂”。同學(xué)門異口同聲的說好,到了放學(xué)陳老師來了,起初有些同學(xué)不好意思,但最后還是拿起勇氣說哦了這句。陳老師會(huì)意的笑了。

  這就是我的老師。不,說錯(cuò)了,這是我們大家的老師,一個(gè)令我們尊敬的老師,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好老師。聽到這里,你們肯定也迫不及待地想見一見這位老師吧!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  《小英雄和芭蕾公主》這本書,是我最喜歡看的書。馬小跳,大家一定非常熟悉吧!一個(gè)調(diào)皮也十分喜歡樂于助人的孩子。

  書中寫了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后,心里很不安定,他深怕爺爺、奶奶被埋在廢墟里,還好都沒事。馬小跳在望龍山的一個(gè)小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的緊急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登上了報(bào)紙呢!這場大地震不僅讓小非洲失去右手,還讓他失去了學(xué)校,失去了二十多名同學(xué)和他們心愛的鄭老師。盡管失去這么多人,可小非洲依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,我們一定要學(xué)習(xí)小非洲這種毅力,不能遇難就退縮。在馬小跳的要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。還有一位學(xué)芭蕾的女孩,就是這場地震后,被稱為“廢墟下的百靈鳥”,她為了不讓自己睡著,她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個(gè)熱愛跳芭蕾舞的、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為了光彩照人的芭蕾公主!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  水是調(diào)皮的小雨點(diǎn),“呯呯呯”地打在玻璃上,好似在敲著小鼓;水是碧綠的湖面,綠得像一塊無暇的翡翠;水還是波光粼粼的,像是柔軟的綢緞。

  水是萬物之源,卻蘊(yùn)含了太多神奇。水在寒冷的天氣下可以變成冰;冰遇熱又可以迅速地變回水。是不是很神奇呢?

  一滴水再普通不過,但要積累起來呢?那就會(huì)有無限的力量。許多水滴可以匯成一條小溪,幾條小溪可以匯成一條小河,幾條小河可以匯成一條湖、江,幾條湖、江可以匯成大!覀?nèi)瞬灰彩且粯訂?每一個(gè)人都像是一滴水,一個(gè)人的力量雖小,但團(tuán)結(jié)起來力量卻很大。

  然而水也有七情六欲。當(dāng)水覺得不開心的時(shí)候,他就像一只兇暴的野獸,把整個(gè)房屋和大樹掀倒。當(dāng)他開心的時(shí)候,他就像一個(gè)懂事的小女孩,幫助大家灌溉農(nóng)田。

  最讓我感嘆的還是水的堅(jiān)持。“水滴石穿”中的水,就是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,所以把一塊石頭滴破。由此我不禁想起了很多人,他們像水一樣堅(jiān)持不懈。比如:李時(shí)珍用了20年的時(shí)間才寫完了《本草綱目》,王曦之寫一本書,都把他家的水池變成了墨池。

  水的堅(jiān)持讓我敬佩,水的變化讓我驚嘆。水還讓我想到了許許多多的事。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,電閃雷鳴怪嚇人的,而就在這時(shí)爸爸才想起來家里洗的床單沒收。爸爸匆匆忙忙的去陽臺(tái)收床單,結(jié)果陽臺(tái)燈壞了,爸爸只好抹黑把床單收了。

  爸爸收完床單后,就對(duì)我說:“女兒,陽臺(tái)燈壞了,你能去買個(gè)燈泡嗎?”我想應(yīng)該是窗子沒關(guān)好,被淋壞了吧!可是我本身就怕這種天氣,再加上還是晚上。我拒絕爸爸說道:“爸,明天修不行嗎?再說你知道我怕黑的。”“女兒,你也要練練膽量了,要不你完成這個(gè)任務(wù),我周末就帶你去游樂場玩!蔽意袢恍膭(dòng)便說道:“君子一言,駟馬難追。這可是你說的。 蔽覄傄,可出乎意料的是,爸爸從工具箱里拿出了一個(gè)備用的燈泡,這是怎么回事呢?

  “爸爸,不是有燈泡嗎?那你怎么還讓我去買呢?”爸爸笑嘻嘻的說:“傻孩子,家里要是不留備用的那時(shí)候急著用怎么辦?再說了,我怎么可以讓你去買呢?我只是在試探一下你而已。”哎!我看去游樂場是泡湯了,可是老爸卻看出了我的心思一樣!澳惴判陌!君子一言,駟馬難追。我會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言的!”“YES!去游樂場沒有泡湯!

  這真是一次又意思的練膽量!

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