學(xué)織毛衣五年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)織毛衣五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我和爸爸都覺得媽媽手很巧，媽媽會做衣服，會燒很多好吃的菜，還會織毛衣呢!我特別羨慕媽媽，我決心先跟媽媽學(xué)會織毛線。

　　假期的一個晚上，我央求媽媽教我織毛線，在我的再三要求下，媽媽終于同意了。媽媽教我第一步要學(xué)會怎么樣握針，媽媽心平氣和地對我說："握針就像握鉛筆一樣。"她邊說邊給我做了一個示范，我照著他的樣子做，可我怎么拿都覺得很別扭。媽媽只好手把手地教我，經(jīng)過多次的練習(xí)，終于有了一點樣子，也不再手忙腳亂了。第二步就是讓我學(xué)拿毛線。媽媽讓我把食指勾在一根毛線上，繞一圈，這一步我可一下子就找到了竅門。到了最關(guān)鍵第三步，媽媽已經(jīng)幫我勾好了毛線，說："先把這根針插到另一根針上的小毛線圈里，然后再把食指勾的毛線纏到穿進(jìn)去的那根針上挑過來。"因為太緊張，針不聽使喚，要么太緊、要么太松，怎么都不能成功。媽媽有點不耐煩，繃緊了嘴唇，說："算了，算了，等你到年紀(jì)再教你吧。"我傷心的跑到衛(wèi)生間哭了："到年紀(jì)是哪一天呢?這句話也太打擊人了吧!"

　　傷心完了，我從衛(wèi)生間里走了出來，媽媽說換個簡單的學(xué)，我很開心。媽媽讓我調(diào)整了一下握針的方法，經(jīng)過多次練習(xí)，我順利的挑過了第一針、第二針、第三針……慢慢的.，我織毛線的動作越來越熟練，毛線塊漸漸的變長，我也越來越開心!爸爸說："女兒你太強(qiáng)了，再織下去就是一條圍巾了，啥時候給我織一件溫暖牌毛衣呀?"我高興的眼淚都出來了，媽媽也夸我織得不錯，還拍了照發(fā)上了微博。

　　這個小毛線塊給我?guī)�來了信心，我覺得只要認(rèn)真學(xué)，學(xué)會一樣本領(lǐng)并不難，我一定要堅持學(xué)下去，學(xué)會越來越多的本領(lǐng)。

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