打網(wǎng)球五年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的打網(wǎng)球五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

打網(wǎng)球五年級(jí)作文1

　　有一次，我放暑假的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)網(wǎng)球和網(wǎng)球拍，那個(gè)網(wǎng)球是個(gè)練習(xí)網(wǎng)球，網(wǎng)球的一邊會(huì)綁著一個(gè)繩子，打的時(shí)候只要把一塊磚拿來(lái)，然后把那塊磚放在地上，再用繩子把磚捆住，這樣就可以打了，你一打出去的時(shí)候它就會(huì)彈回來(lái)，又打出去又彈回來(lái)。這樣就可以自己一個(gè)人來(lái)練習(xí)了！

　　有一天，我看天晴的時(shí)候，我就把網(wǎng)球和網(wǎng)球拍拿出去玩，出去的時(shí)候正好有一塊磚，我就把那塊磚拿到一個(gè)寬闊的地方去玩網(wǎng)球。我來(lái)到了一個(gè)公園，哪里很大，我就把那塊磚放了下來(lái)，然后把繩子捆上，我就開(kāi)始打了起來(lái)。

　　開(kāi)始我不會(huì)打，以為我用力打出去，它就用力彈回來(lái)，速度非常的快，我很難才把它打出去。后來(lái)我慢慢打，慢慢打，終于打會(huì)了，我就開(kāi)始使用高難度的動(dòng)作打出去，打著打著，開(kāi)始刮起風(fēng)來(lái)，我看看天，天都烏黑起來(lái)了，我馬上想到快下雨了，于是我就趕快跑回家。后來(lái)“沙沙沙”地下起雨來(lái)。

　　這次我學(xué)會(huì)了怎么打網(wǎng)球，以后天晴的時(shí)候我還會(huì)再打的，今天我玩的真是太快樂(lè)了！

打網(wǎng)球五年級(jí)作文2

　　我現(xiàn)在會(huì)很多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)：籃球、羽毛 球、乒乓球、游泳、滑冰、網(wǎng)球等等，還有很多很多，其中，我認(rèn)為最難學(xué)的就是網(wǎng)球了，有的人可能會(huì)奇怪，網(wǎng)球不就和乒乓球羽毛球差不多嘛，會(huì)打這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 網(wǎng)球也不是什么難學(xué)的了，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，網(wǎng)球和其它球類運(yùn)動(dòng)相差甚遠(yuǎn)，網(wǎng)球要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，要找到球感，而這種球感是最難找的，姿勢(shì)要非常正確， 否則再打了很多次網(wǎng)球之后必定會(huì)受傷，而且網(wǎng)球這種運(yùn)動(dòng)非常容易受傷，許多運(yùn)動(dòng)員在受了傷之后，打的再也沒(méi)有以前好了，只有極少數(shù)的運(yùn)動(dòng)員才能恢復(fù)到以前 的狀態(tài)，所以網(wǎng)球絕對(duì)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

　　自從我上了網(wǎng)球課之后，我就開(kāi)始勤加練習(xí)網(wǎng)球，一開(kāi)始我覺(jué)得拍子太重，根本就拿不動(dòng)，所以非常的累，最初教練是先教我握拍的姿勢(shì)，然后叫我揮拍打球的姿 勢(shì)，就這樣練啊練，把姿勢(shì)練熟了之后，教練讓我站在球場(chǎng)上，然后拋下來(lái)一個(gè)球叫我打到對(duì)面的場(chǎng)子上去，一開(kāi)始我覺(jué)得挺新奇，所以覺(jué)得很有趣，但到了后來(lái)， 我逐漸練熟了，所以訓(xùn)練有提升了一個(gè)層次，教練開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行隔網(wǎng)打球的訓(xùn)練，所謂的隔網(wǎng)打球就是教練站在球場(chǎng)的左邊，我站在球場(chǎng)的右邊，中間隔著一條網(wǎng)， 教練把球打過(guò)來(lái)之后讓我再打回去，就是這樣的反復(fù)練習(xí)，所以之后的每一節(jié)課都練習(xí)這個(gè)，我覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)球課慢慢枯燥了起來(lái)，直到現(xiàn)在，在網(wǎng)球課剛剛開(kāi)始還要 先練習(xí)一下這個(gè)，到了后來(lái)，教練教我練習(xí)步伐，所以非常的累，在打網(wǎng)球中，有時(shí)還不容易找打擊球點(diǎn)，或者拍子在擊球的一瞬間的方向角度和姿勢(shì)不對(duì)，所以很 容易就讓球飛了出去，有時(shí)候球感也找不著，但我經(jīng)歷了反復(fù)的練習(xí)和刻苦鉆研，我的技術(shù)終于又提升了一個(gè)層次，教練開(kāi)始和我對(duì)抽了，這樣的運(yùn)動(dòng)量更大，同時(shí) 也在磨練我的.網(wǎng)球技術(shù)，我的技術(shù)正在步步高升，以前我覺(jué)得打一筐球累得要死，但現(xiàn)在我打一筐球簡(jiǎn)直是輕松無(wú)比，甚至我連續(xù)打三框球都沒(méi)什么大不了的，這跟 以前對(duì)比起來(lái)是不是有著明顯的差別？我繼續(xù)在不斷的努力著，鉆研著，到了現(xiàn)在，我終于又學(xué)會(huì)了一門(mén)運(yùn)動(dòng)，我終于會(huì)打網(wǎng)球了！

　　雖然我已經(jīng)會(huì)打網(wǎng)球了，但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把網(wǎng)球打得更好！

打網(wǎng)球五年級(jí)作文3

　　上個(gè)星期六，我去獨(dú)墅湖體育館又打了一次融創(chuàng)新家園的網(wǎng)球賽。這次，沒(méi)有上次那么好的運(yùn)氣了，我只完成了32進(jìn)16，連8強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)，這讓我很不開(kāi)心。

　　比賽前，我信心滿滿，給自己定了一個(gè)從未超越過(guò)的目標(biāo)──四強(qiáng)。因?yàn)槲矣X(jué)得，我的實(shí)力不能一直停留在8強(qiáng)。俗話說(shuō)的好，“水往低處流，人往高處走”，我要更上一層樓。

　　直到第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我都無(wú)所事事，甚至想找球友談天說(shuō)地。呵，都打比賽去了。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)人是耐不住寂寞的。下午一點(diǎn)半，才有我的第一場(chǎng)切磋，當(dāng)裁判的聲音傳到我耳鼓里時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，跳下座位，直奔賽場(chǎng)——再仔細(xì)一看，嗯？碰上老對(duì)手？看到他，心中的火焰立刻燃燒起來(lái)！只見(jiàn)我一個(gè)底線上手，一拍拍“死”了對(duì)方一球。而對(duì)方也不甘示弱，也贏了我?guī)浊��！拔腋嬖V你，”我一邊打一邊說(shuō)，“我是不可戰(zhàn)勝的！這就是我的格言�！蔽液敛豢蜌獾刈屗�直接進(jìn)不了淘汰賽。比分11：9，我心里無(wú)比痛快。

　　可是，樂(lè)極生悲，后面兩場(chǎng)我都以11：9輸了，最后只得了負(fù)3分。我心里陰沉沉地等著公布成績(jī)。當(dāng)裁判長(zhǎng)公布成績(jī)時(shí)，我覺(jué)得他就是手執(zhí)著正義之劍的尼摩艇長(zhǎng)在決定我或留或走。當(dāng)聽(tīng)到G組的時(shí)候，我心里的石頭飛起來(lái)了，再聽(tīng)到我的名字時(shí)，我心里的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我抱著肖瑞涵說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)�，我進(jìn)淘汰賽了！肖瑞涵說(shuō)：“負(fù)3分還能進(jìn)16強(qiáng)，牛！”

　　好景不長(zhǎng)，淘汰賽第一場(chǎng)我就出局了。

　　我想說(shuō)：曾經(jīng)打敗我的人，你們總有一天會(huì)敗在我的球拍下。因?yàn)椋�我是不可�?zhàn)勝的！

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