小學(xué)五年級(jí)寒假作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文1
今天是除夕夜，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子，整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
在飯店吃完年夜飯后，上空不斷傳來(lái)煙花綻放的聲音，惹得我不禁駐足仰望。當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂，隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡，又有一朵燦爛的“金菊”躥上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬(wàn)人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光，把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目。
心中一陣震撼之后，又被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現(xiàn)給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們?cè)谶@里燦爛地笑過(guò)。
煙花沒(méi)了，夜空還是原來(lái)的夜空，那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)……
小學(xué)五年級(jí)寒假作文2
�。�1）山下之海
1月19日，我與父母一起乘車(chē)去海灘邊撿鵝卵石，我們的車(chē)從一個(gè)大城市開(kāi)到了一個(gè)小村莊，這個(gè)小村莊四面環(huán)山，似乎沒(méi)有一點(diǎn)“海”的蹤跡，我們的車(chē)隨著泥濘的山路，一直向前，沒(méi)過(guò)多久，我們就上山了，山間小路彎彎曲曲，寬度大約只能容下一兩輛車(chē)，從左上山，放眼右方，是密密雜雜的樹(shù)林；抬頭向上看，是一群群碩大的山石；直視山頂，又是細(xì)細(xì)碎碎的沙土；就這樣，我們穿過(guò)了兩座大山，路上頗有趣聞，見(jiàn)到了小羊，看見(jiàn)了筑在懸山上的小屋······
終于，我們來(lái)到了一片黃土之前，走了少許路后，到達(dá)了我們的目的地----鵝卵沙灘！
�。�2）驚險(xiǎn)一幕
我們站在沙灘上的土坡之上，土坡離海灘有一段較高的陡坡，我與父母一起下了車(chē)，準(zhǔn)備下土坡，我們先由我的爸爸在前，我在中間，媽媽最后的順序一起緩緩下了土坡，在前的爸爸沉著冷靜，一步一步小心翼翼的走下去；而我呢，卻先一步三滑，到后來(lái)都是用腳與手撐著滑下去的；半路時(shí)，我的腳下有根繩子，而我卻沒(méi)注意，就頭著地的滾了下去，我的媽媽大叫一聲“�。 �，爸爸反應(yīng)敏捷，立刻抱住了我，我似乎還在回想剛剛那驚險(xiǎn)的一幕，大口喘著粗氣，爾后，向爸爸連聲道謝：“謝謝爸爸！”，走下土坡后，我被眼前的一幕驚呆了！······
�。�3）拾撿卵石
“哇！好美啊!”我大聲叫道，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這好像是你第一次來(lái)到海邊沙灘啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲艺娴臎](méi)看見(jiàn)過(guò)這么美的海灘。微風(fēng)吹拂水面，一層層波浪輕撫沙灘，創(chuàng)造出世上最精美，最平滑的“地毯”我不敢去破壞這么美的景色，陶醉許久后，我與父親一起開(kāi)始拾撿起了鵝卵石，眼前的鵝卵石琳瑯滿目，有大有小，有的龐大雄偉，好像是大海的衛(wèi)兵；有的小巧玲瓏，石面上有著幻境般的絲痕使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，我采集了許多的卵石，經(jīng)過(guò)海水的沖刷后變得更具特色，這果真是大海的瑰寶�。�
小學(xué)五年級(jí)寒假作文3
五年級(jí)的第一個(gè)寒假在悄無(wú)聲息中度過(guò)。其間寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊令我們難忘。因?yàn)閺闹形覀凅w驗(yàn)了許多，感受了許多，也收獲了許多……
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了。并且，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的.題目，感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
寒假里我在學(xué)習(xí)上收獲了知識(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)以及信心。這次寒假對(duì)我而言是一次難得的充電機(jī)會(huì)，因此寒假結(jié)束后我將會(huì)展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)生活，讓大家看看不一樣的我。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文4
元宵節(jié)到了，我和媽媽.妹妹一起去江北看元宵燈會(huì).
一下車(chē),只見(jiàn)人山人海,一眼望去仿佛看到了彩燈的天堂樂(lè)園,五彩斑斕的燈光閃爍著就像天上無(wú)數(shù)顆星星在閃耀.花燈的款式繁多:有花形花燈;有多種顏色交匯而成的圓形花燈;還有貝殼形狀的花燈……但是我最喜歡的還是海螺形的,一圈一圈的紋路就像湖水泛出的波紋,美極了!
走進(jìn)廣場(chǎng),真是熱鬧非凡!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大鼎,很壯觀,如同雄師一樣威武不凡.看過(guò)大鼎后我們看見(jiàn)了一片湖水,湖面上有5只漂亮的花燈,有黃色的,紫色的,粉色的,綠色的還有藍(lán)色的,這么好看的景觀讓我誤以為是五個(gè)小朋友在水里玩耍.突然,悅耳的音樂(lè)從四周響起,哦,原來(lái)是水上音樂(lè)!噴泉隨著音樂(lè)的旋律忽上忽下,有趣的引逗了大家!抬頭一望,遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)龍悠閑的臥著,妹妹問(wèn)我說(shuō):"姐姐,那條龍是在睡覺(jué)嗎?"大家哈哈大笑!我們走進(jìn)一看,龍的身上繡著一顆顆"夜明珠",難怪令人眼前一亮!
走過(guò)美麗的湖水,來(lái)到了喜氣洋洋的巨燈面前,仔細(xì)一看,巨燈上還貼著大大的春字,紅紅的,真是喜慶!兩旁還有四只憨厚的小福豬作著揖給我們拜年呢!
"走吧,咱們回家了!"在媽媽的催促聲下我戀戀不舍的回頭望了一眼,心想:元宵節(jié)燈會(huì)真是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方啊!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文5
今天早上下著淅淅瀝瀝的小雨，爸爸送我去上武術(shù)課。當(dāng)我們來(lái)到十七小前面的十字路口時(shí)，看見(jiàn)一只小黃貓正在馬路中間“散步”。突然，一輛黑色的小轎車(chē)飛馳而過(guò)。我的心一緊，趕快閉上了眼睛。“好慘啊。”“那司機(jī)太缺德了。”“簡(jiǎn)直是瞎眼了。”……一句句從陌生路人那兒傳來(lái)的憤怒的聲音，讓我知道我不愿意看到的事情還是發(fā)生了。
慢慢地，慢慢地，我睜開(kāi)了眼睛，眼前的一幕真讓我膽戰(zhàn)心驚。那只黃貓?zhí)稍隈R路中間，鮮血直流，慢慢地把它黃色的毛都染成了紅色，腳還在不斷地抖動(dòng)著。而那位司機(jī)大佬開(kāi)著車(chē)早已不見(jiàn)了蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，小貓就再也不動(dòng)了，我知道小貓肯定是死了。真可憐！清潔工人路過(guò)，看見(jiàn)了就把小貓的尸體掃走了。一個(gè)生命就在瞬間消失了。我真想不明白，難道那位司機(jī)叔叔沒(méi)看見(jiàn)小黃貓，還是看見(jiàn)了直接開(kāi)過(guò)去的？最可恨的是車(chē)從小黃貓身上壓過(guò)去的，他卻連車(chē)都沒(méi)停就直接開(kāi)走了。
路人慢慢地散去，我和爸爸也走了。想起剛才的一幕，我還是禁不住問(wèn)道：“爸爸，那只貓?jiān)趺磿?huì)在馬路中間呢？是不是一只流浪貓啊？”爸爸用手摸了摸我的頭說(shuō)：“也許是吧。所以我們要養(yǎng)寵物就應(yīng)該好好喂養(yǎng)它們，要盡到主人的職責(zé)�！蔽矣忠苫蟮貑�(wèn)：“爸爸，那司機(jī)叔叔為什么不按喇叭，也不剎車(chē)呢？”爸爸回答道：“也許是他沒(méi)看見(jiàn)，也許是他來(lái)不及剎車(chē)了，不管怎樣，他都是不對(duì)的。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它也是一個(gè)生命，我們?nèi)祟?lèi)一定要好好地保護(hù)它們�！�
是啊，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，讓我們都好好愛(ài)護(hù)它們吧！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文6
快樂(lè)的寒假到了，我像剛從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣，自由飛翔著，和爸爸、媽媽一起飛回到媽媽的家鄉(xiāng)，南陽(yáng)。媽媽的家鄉(xiāng)在臥龍崗下面，臥龍崗是諸葛亮的住宿。這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、交通便利的名勝古跡，我非常喜歡。
到了姥爺家，一家人都在歡迎我們，是表姐和表弟，一見(jiàn)面就拉著我玩得執(zhí)火朝天。我們玩了貓和老鼠、捉迷藏。不知不覺(jué)，一天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我們帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，按照事先的約定，今天我們要去媽媽小時(shí)候生活過(guò)的地方；也就是郊區(qū)農(nóng)村姑婆家．到了農(nóng)村媽媽說(shuō)：＂農(nóng)村的變化真大，原來(lái)高低不平的鄉(xiāng)間土路變成了筆直的柏油馬路，小土屋都不見(jiàn)了，變成了整齊的樓房，馬路兩旁麥田一望無(wú)際，綠油油的，今年天旱，農(nóng)民伯伯都在田間地頭澆水．＂提鼻子一聞：有一種泥土和麥苗的清香．地頭站了幾頭黃牛，它們正在吃草，這會(huì)兒沒(méi)它們什么事正在養(yǎng)精蓄銳，等待時(shí)機(jī)，大顯身手．轉(zhuǎn)眼到了姑婆家，如潮家可真熱鬧，有幾位大人，正在磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊，80多歲的姑婆笑咪咪地拉著我的手，參觀她家的豬圈、雞舍、鴨棚，小豬長(zhǎng)得壯壯的，雞叫鴨鳴，此起彼伏，還有我喜歡的小狗，圍著我歡快地跳著。到處都是一幅美麗的圖畫(huà)。讓我看到了城市中看不到的景象。
這真是一次快樂(lè)的旅程，它深深地留在我的腦海里。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文7
那件事真讓人難忘
在上學(xué)期，老師為了提高大家的演講能力，就選了幾篇較簡(jiǎn)單的課文讓同學(xué)們自己講。
我選了一篇文章后開(kāi)始備課，備課的內(nèi)容可真多呀！先要做課件，再去查資料，然后了解課文，還要構(gòu)思好上課的內(nèi)容、順序、板書(shū)......
終于輪到我上課了，一開(kāi)始還興致勃勃的我一走上臺(tái)就嚇呆了，五十多雙明亮的眼睛死死地盯著我，不放過(guò)我的任何動(dòng)作。
我定了定神，開(kāi)始講課。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就覺(jué)得口干舌燥、腿腳癱軟，很想喝口水，可是“老師”怎么能喝水呢？我好不容易講完了課，快速回到座位，覺(jué)得舒服多了。最后老師為我們做了課堂總結(jié)，并點(diǎn)出了我的不足。
上完這堂課后，我深有所思。我備了一星期的課，講的還是一般，克勞，可老師只花了一晚上的時(shí)間備課，就能講得頭頭是道�？梢�(jiàn)老師有多么辛苦，這時(shí)我終于明白了“一堂三刻累，半生四季忙”的含義。
那件事真是令我難忘。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文8
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場(chǎng)滑雪。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了雪竇山的山腳，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這座山蜿蜒盤(pán)旋，有“山路十八彎”之稱(chēng)。在山路上，我看見(jiàn)了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹(shù)和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹(shù)。它們擺動(dòng)著樹(shù)枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見(jiàn)了一尊巨大無(wú)比的佛像，它是用鍍金做的。看那和藹的佛像，它正微笑著向我們招手呢！我趕緊下了車(chē)，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過(guò)了大約幾百個(gè)彎后，我們終于到達(dá)了目的地——相量崗滑雪場(chǎng)。我迫不及待的下了車(chē)，換上滑雪的裝備，來(lái)到滑雪場(chǎng)上�！巴郏@里好美啊！”弟弟看見(jiàn)這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來(lái)。一陣感嘆之后，我們終于開(kāi)始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個(gè)比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開(kāi)得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點(diǎn)都沒(méi)遇到困難。可弟弟就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。
我有一點(diǎn)點(diǎn)得意，決定爬向更高的地方�！鞍�！”這一次可沒(méi)那么幸運(yùn)，正當(dāng)我往下滑時(shí)，一個(gè)哥哥沖了下來(lái)，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚�？伤B一句道歉的話都沒(méi)有，我只好自我安慰：沒(méi)什么大不了的，爬起來(lái)就沒(méi)事兒了。
在接下來(lái)的幾次中，我吸取了教訓(xùn)，不但不會(huì)摔了，還越來(lái)越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂(lè)著�！被┚褪沁@種感受。不知不覺(jué)中，一天的愉快旅行就結(jié)束了，但滑雪的樂(lè)趣讓我記在了心里。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文9
小時(shí)候，很多人都問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？”那時(shí)候的我，只是隨口說(shuō)說(shuō)，想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。
現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，也獲得了許多知識(shí)，目標(biāo)也越來(lái)越明確——那就是長(zhǎng)大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服，戴著律師帽，我感到他們非常莊嚴(yán)、威武。更令我敬佩的是，當(dāng)一個(gè)個(gè)被冤枉的說(shuō)不清時(shí)，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開(kāi)脫冤屈。
不過(guò)使我堅(jiān)定這一夢(mèng)想的，還是在一次看報(bào)紙時(shí)產(chǎn)生的。報(bào)紙上有一則新聞，講述了一個(gè)農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工，到年底的時(shí)候，卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門(mén)向老板討要工錢(qián)，可老板卻以多種理由來(lái)拒付，或者閉門(mén)不見(jiàn)。農(nóng)民工討要無(wú)果，身邊連買(mǎi)車(chē)票回家的錢(qián)也沒(méi)有，露宿街頭。這時(shí)，一名律師伸出援手，運(yùn)用自己的法律知識(shí)和法律武器，幫他要回了自己應(yīng)有的工錢(qián)。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢(qián)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)我看到這兒，我對(duì)律師更加感到敬佩，更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
當(dāng)然，現(xiàn)在我還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，路途還非常遙遠(yuǎn)。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，得認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)，要有扎實(shí)的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書(shū)。把這些結(jié)合起來(lái)，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文10
這個(gè)寒假，我回到了我的家鄉(xiāng)——平橋。
我下了車(chē)，看見(jiàn)了樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的，麥田里的麥苗碧綠碧綠。
我和媽媽來(lái)到了溪灘上，溪灘旁的溪水急促地向前流去，發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，而且溪水也清澈見(jiàn)底。
我指揮著自己的“勝利號(hào)”戰(zhàn)艦在清清的溪水里漂浮著。
我還把沙子搭成了一座小山，在山頂上插了一根樹(shù)枝。
忽然，在我的腦海里想到了“精衛(wèi)填�！边@個(gè)神話故事，我就把沙子放到了一個(gè)很小很小的水坑，過(guò)了好一會(huì)終于把小水坑給填滿了，哈哈哈，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟�。�
我突然發(fā)現(xiàn)腳下的石頭不僅光滑、美觀，而且形狀千奇百怪。有的上面粉紅，下面白白的，像一個(gè)小桃子，有的像是七彩珍珠。
我又用五顏六色的石頭圍了一個(gè)圓形的小水塘，我想：如果能在里面養(yǎng)幾條小魚(yú)就好了。
雖然平橋沒(méi)有蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬……但帶給我和大自然親密接觸的無(wú)窮歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文11
放假了，同學(xué)像“小山雀”一般沖出教室，趕回了家。
明明從那群“山雀”中脫穎而出，飛速的跑回了家，開(kāi)始做起了寒假作業(yè)。
當(dāng)天晚上，當(dāng)明明睡著時(shí)，當(dāng)然，我是作者，我可以告訴你們他夢(mèng)見(jiàn)了什么：有一個(gè)人在他夢(mèng)中說(shuō)：“當(dāng)寒假結(jié)束時(shí)，你便可以明白一個(gè)道理，不過(guò)，即使你怎么過(guò)日子，你最終還是會(huì)知道這個(gè)道理。”
明明沒(méi)在意，但是他仍然在想：這個(gè)道理究竟是什么。
也許大家都知道，但是我暫時(shí)不透入答案。
寒假的最后一天，明明感覺(jué)有些可惜。這時(shí)，他猛想起那句夢(mèng)中的話，用激動(dòng)的淚花感嘆時(shí)間的寶貴。
我也坐在桌旁，用寒假最后一天的時(shí)間，寫(xiě)下了這篇情感錄。
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