數(shù)學(xué)風(fēng)波作文
數(shù)學(xué)風(fēng)波作文1
數(shù)學(xué)風(fēng)波· 泰山小學(xué) 徐海歡今天早晨，敖老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午第四節(jié)課要進(jìn)行背書(shū)，不會(huì)背的五點(diǎn)放學(xué)�！边@讓我頓時(shí)慌了，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都不會(huì)背，這可怎么辦��？終于熬到了下午第節(jié)課，敖老師進(jìn)來(lái)了。說(shuō)會(huì)背的同學(xué)舉手，而我還不會(huì)背，這可怎么辦��？只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。幸虧是從第三組開(kāi)始背，給了我足夠的時(shí)間。第三組過(guò)去了，第四組過(guò)去了。到了第一組，王唐玉背的很流利，幾乎沒(méi)有一處停頓。到了我們組員楊坤了，他背的也很流利�！靶旌g，你背！”我站了起來(lái)：3.14x16=50.24、3.14x25=78.5、3.14x36=113.04、3.14x49=153.24……終于一字不漏的背完了。唉，可真危險(xiǎn)啊，真怕自己會(huì)留到5:00.通過(guò)這件事讓我知道了：老師布置的任務(wù)一定要按時(shí)完成。數(shù)學(xué)風(fēng)波作文2
“老媽?zhuān)∩@廂有理了！”我故作京腔，在老媽面前裝作神秘�！叭トト�，少在這兒貧！”媽媽不耐煩了�！昂�，我來(lái)一次‘心算’，假如我算對(duì)了，你待會(huì)兒就得陪我玩！”我胸有成竹�！昂冒�！我答應(yīng)你！”老媽勢(shì)要與我一拼高下�！澳阍谛睦锵胍粋�(gè)數(shù)，然后加上70，減去32，算出得數(shù)記在心里�！崩蠇屨襾�(lái)紙和筆，“唰唰”地算起來(lái)�！贉p去你開(kāi)始想的數(shù)，用結(jié)果乘以5，除以2。算完了嗎？’我說(shuō)�！昂昧恕�！“你來(lái)猜猜答案吧！”“是95！”我信心百倍。“天哪！你怎么算出來(lái)的？”老媽大吃一驚！“其實(shí)我根本算不出來(lái)，是我早就知道這個(gè)道理了！”我說(shuō)。嘿！老媽還是不相信，又用其它數(shù)來(lái)驗(yàn)算，可結(jié)果都是一樣的。老媽?zhuān)@下你服了吧？
我又去找爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“剛才在那里玩轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到幾，就從幾跳幾格，最終是黑色（偶數(shù)塊），就有一份小獎(jiǎng)，是紅色（奇數(shù)塊），就有大獎(jiǎng)呢！可惜，最終都是黑色！”我若有所思，過(guò)了一會(huì)兒，我恍然大悟�！芭�！我知道了！你受騙了！”我大嚷著�！岸�？怎么回事？”爸爸弄得丈二和尚摸不著頭腦�！捌鏀�(shù)加奇數(shù)為偶數(shù)，偶數(shù)加偶數(shù)也是偶數(shù)，所以最終肯定是黑色，不可能拿到大獎(jiǎng)的！”“哦！原來(lái)如此，咱們?nèi)ネ品腵攤，不可以讓他再騙人了！”
原來(lái)生活中也有數(shù)學(xué)，希望大家要多多去發(fā)現(xiàn)它的奧秘哦！你會(huì)喜歡上數(shù)學(xué)的！
數(shù)學(xué)風(fēng)波作文3
今天，突如其來(lái)的數(shù)學(xué)期中考試把同學(xué)們嚇的白眼！
在早上，同學(xué)們都積極打掃清潔區(qū)后，含著快樂(lè)的汗水走進(jìn)了教室，原來(lái)老師早在教室等候多時(shí)了。她鄭重其事的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天前2節(jié)課考試，為下個(gè)星期一"十校聯(lián)考"做服務(wù)！上課就開(kāi)始，現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！考的好的同學(xué)有獎(jiǎng)，考的壞的同學(xué)有逞”同學(xué)們都神情凝重，但平時(shí)學(xué)習(xí)較差的卻不把考試當(dāng)一回事，他們有的在聊天，有的在玩耍，還有的在唱歌。雖然平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，可我也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)樽蛱煺Z(yǔ)文第4單元考試中我才考了93分！破天荒��！頭一回這么低！我的心情一直很低落，比雨天還陰。所以，我一目十行的看了一遍。老師剛好有事出去了，我的同桌陸迪悄悄對(duì)我說(shuō)：“我的第一感覺(jué)告訴我，老師是嚇我們的，今天不可能會(huì)考試！”我半信半疑，這時(shí)，柯媛媛來(lái)了，她又接著說(shuō)：“今天一定會(huì)考試，我百分之百確定！”他們議論過(guò)后，我說(shuō)："管它考不考呢？發(fā)反正我不想復(fù)習(xí)，到時(shí)候在說(shuō)吧！"話(huà)音剛落，“叮叮�！�，上課了。老師手里果然拿著試卷，她還故意給了我們5分鐘試卷復(fù)習(xí)，5分鐘過(guò)后，教室里靜悄悄的，除了卷子的嘩啦聲，其他什么聲音也沒(méi)有。
下課后，同學(xué)們立刻成群結(jié)伙的圍在一起，開(kāi)始對(duì)著自己的答案。這時(shí)，我一直想著一件事情：
考試時(shí)，我問(wèn)同學(xué)借膠帶，意外地發(fā)現(xiàn)他正在翻書(shū)！我準(zhǔn)備把這件事告訴老師，可是，如果我說(shuō)了，我考試的時(shí)間也許會(huì)不夠，而且那位同學(xué)肯定會(huì)記恨我的，經(jīng)過(guò)一番思考后，我悄悄的告訴他，說(shuō)：“同學(xué)，你別翻書(shū)，考出自己的真實(shí)水平，看看自己到底學(xué)會(huì)了多少。"那位同學(xué)把頭一扭，繼續(xù)翻書(shū)。我顧不了其他的了，認(rèn)真檢查卷子吧！
終于，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，98分！我以為我聽(tīng)錯(cuò)了，太少了！檢查后，我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題扣了2分，啊，太馬虎了，這題就不應(yīng)該錯(cuò)的！都是那個(gè)同學(xué)，害我走了神！要不……我的一百分啊?白白丟了！
在課余時(shí)間，我嚴(yán)格要求自己寫(xiě)一篇日記，我選擇了這件事，把過(guò)程完完整整的敘述了下來(lái)，又寫(xiě)了自己是怎么錯(cuò)的？到底應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？下次怎么辦？我決定下次一定要吸取這次的教訓(xùn)，更加自信，更加仔細(xì)。我又想起了那位同學(xué)的事，我思考了一番，決定暫時(shí)不把這件事告訴老師，先給他講道理。
繼續(xù)努力吧！為目標(biāo)奮斗！
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