小學(xué)四年級(jí)作文通用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
那是我親眼看見的一場(chǎng)車禍,星期六的一個(gè)晚上,我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛著,突然一輛電瓶車從小區(qū)里快速的開出來(lái),電瓶車來(lái)不及剎車,一下子撞了上去了,電瓶車主好像腿部骨折了,躺在地上痛苦的呻吟著,我看了毛骨悚然,趕緊拉著爸爸回家了,至今想起來(lái)都很后怕的。
過(guò)了幾天,我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車7連撞,卡車司機(jī)也都受傷了,我害怕得心驚肉跳,一晚上都沒(méi)有睡好。
為了防止這一系列的車禍再發(fā)生,我想發(fā)明一種車,它是海陸空三用的`,遇到紅燈它會(huì)自動(dòng)停下來(lái),遇到堵車它會(huì)張開翅膀飛上天,在車禍來(lái)臨之前,它會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒你注意,如果你沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),如果你喝了酒,還要開車,一上車它就會(huì)噴出黃色的煙霧來(lái)為你醒酒,在椅子上還有等你疲勞時(shí)候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ。哦還有如果有人打電話過(guò)來(lái)你又沒(méi)手接怎么辦?不用擔(dān)心,它會(huì)有通話模式,既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之,它會(huì)讓車禍降低百分之五十喲。
希望我的夢(mèng)想在長(zhǎng)大后能成真。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
為了讓同學(xué)們有一個(gè)鍛煉自我、展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),豐富我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí),在花老師的組織下,我們?nèi)?2)班放飛夢(mèng)想小銀杏杯播音員招聘會(huì)在一片雷鳴般的掌聲中如期舉行了!
上午的語(yǔ)文課我們便開始了主播之旅,大家都精神百倍,準(zhǔn)備躍躍欲試了。你瞧!男生朗讀時(shí)聲音響亮,女生還抑揚(yáng)頓挫、富有感情呢……32號(hào)!老師的一聲呼喚提醒了我,該輪到我上場(chǎng)了,我胸有成竹,一點(diǎn)都不緊張,面帶微笑地走上舞臺(tái),大聲、充滿激情地朗誦了課文《誰(shuí)的本領(lǐng)大》,老師為我豎起了大拇指,同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光。我心里充滿成功的喜悅,熱情地向大家鞠躬表示感謝,霎時(shí),教室里又一次響起經(jīng)久不息的掌聲,這掌聲既是對(duì)我的'祝福,又是對(duì)我今后學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)……
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,經(jīng)過(guò)激烈角逐,共有10名準(zhǔn)備充分、朗誦能力強(qiáng)的同學(xué)脫穎而出,成為了我班十佳播音員,當(dāng)老師念道王婧妍時(shí),我心里比吃了蜜還要甜!
這次招聘會(huì)順利結(jié)束了,它不僅培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),鍛煉了大家的綜合能力,還讓我深知:要想做一名優(yōu)秀的播音員,不僅要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,更重要的是要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)、后天的刻苦練習(xí)!我相信,在大家的共同努力下,三(2)這片屬于我們自己的精神家園會(huì)建設(shè)得更加美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在南詔古街上,矗立著一座典雅的學(xué)校__群力小學(xué)。這,就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門,穿過(guò)二角梅花架,順著林蔭小路走去,一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說(shuō)著悄悄話。走進(jìn)仔細(xì)一看,每朵杜鵑花有五片花瓣,九根花蕊,其中,還有一根最大的“花蕊王”;▋嚎善亮耍裥」媚锏钠翂(mèng)幻般的衣裙,又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小喇叭......杜鵑花不僅形狀多,而且顏色也各不相同;有淺紫色的,有白里透粉的,還有粉中透著一絲白的......美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下,顯得那么端莊,那么和諧......
走進(jìn)小圓門,我們快樂(lè)的天地——小花園映入眼簾。李子樹上,一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅;長(zhǎng)廊上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的,大大方方的;米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的'清香......但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹上滿是如手掌一般大小的葉片,好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽(yáng)光雨露;樹梢上,一層層薄片把一片片新葉抱住了,那就是可愛的小芽?jī)。遠(yuǎn)看,大榕樹就像一把綠絨大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),那兒就成了我們的樂(lè)園,我們?cè)谙旅娉藳、嬉戲.....?/p>
怎么樣?你一定特別想來(lái)參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧!我們?nèi)熒鷼g迎你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
早上,我去上學(xué),哇!小花園里的樹呀,花呀都披上了銀白色的衣服?纯床冗^(guò)的雪上,一串串小腳印伸向遠(yuǎn)方。沒(méi)踩過(guò)的雪,像是一床白白的被子,蓋在大地母親身上。
走在上學(xué)的路上,好伙伴丁菲、丁萌都跌倒了,只有我沒(méi)有跌倒,我好得意。〉沟淖涛犊刹缓檬。
到教室里坐好,剛準(zhǔn)備拿出課本早讀,老師給了我們一個(gè)驚喜:“到操場(chǎng)上玩雪十分鐘!”
我們連忙跑出去,地面好滑!好多小伙伴都跌倒了,我們好不容易才走到操場(chǎng)。走在雪地上,腳下的雪“吱吱”地響著,是不是冬爺爺?shù)睦习檠┢牌旁趶椙倌兀垦┢牌艔椀枚嗪寐犙!我想著想著,一個(gè)小雪球在我身邊炸開了花。我抬頭一看,原來(lái)是一群壞小子給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊!昂撸移圬(fù)我們,等著瞧!”我們幾個(gè)小女孩毫不示弱,紛紛抓起雪球反攻男孩兒。只見雪花飛舞,雪球紛飛……
不一會(huì)兒,我的'頭發(fā)上、耳朵上、眼鏡上、脖子上都沾上了雪,就連嘴巴里也灌滿了雪,變成了一個(gè)真正的“雪人”,在清晨的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。再看看周圍,哇,這么多會(huì)動(dòng)的“雪人”在拋雪球、打雪仗,好玩極了!
我去追趕“敵人”時(shí),看見了四年級(jí)的傅天成,他用腳踩冰,在雪地上開出來(lái)一條小道,我立即給他起了個(gè)外號(hào),叫“破冰船一號(hào)”。對(duì)了,趁他沒(méi)注意,何不給他一下?我猛地抓起一把雪,向他扔去,雪花在他頭頂灑落,他連忙縮起了脖子。哈哈……
丁零零,鈴聲響了,大家回到了教室,而笑聲卻一直在操場(chǎng)上蕩漾著,蕩漾著…… 張笑語(yǔ) 山東省日照市東港區(qū)日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽您辛苦了,將可以給予我的東西都給予了我。您對(duì)我的愛如春風(fēng)輕柔,讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴邊上的。而是實(shí)際上的默默無(wú)聞的關(guān)心我,關(guān)愛我。
在晚上,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,您給我遞來(lái)一杯暖暖的白開水,晚上,我睡覺的時(shí)候,您替我蓋好被子。小時(shí)候,我是個(gè)極其調(diào)皮的小孩,給您惹了不少麻煩,您總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。
記得,我上一年級(jí)。這天正下著大雪,媽媽送我走到學(xué)校門口。媽媽看見我的鞋子全濕了。又把我的鞋子脫掉一看,襪子,腳都濕了。這時(shí)媽媽特別著急臉上都冒出汗了,然后媽媽把我?guī)У綄W(xué)校的小賣部里。給我買了一雙襪子,一雙都十幾元。媽媽也不管了,就買了一雙,還給我的腳上套了一個(gè)袋子。我穿上后,背著書包走了。
中午放學(xué),您早早地來(lái)到學(xué)校接我。媽媽,我知道您是心疼我才來(lái)的'這么早。
媽媽的愛是偉大的,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。既像天上的星星,又像地上的花。我現(xiàn)在還不能做什么,只能深深的對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我的好媽媽!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)春光明媚的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋,還有許多讓人惡心的殘湯剩飯,可是垃圾桶內(nèi)只有少許的垃圾。我們議論著說(shuō):“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的`,有的可能是一些習(xí)慣不良的人順手扔下的。”
正在這時(shí),一位清掃工阿姨推著車走過(guò)來(lái),忙著清理地上的垃圾,我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f:“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明,垃圾桶就不會(huì)空呆在這里……”當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭,便靈機(jī)一動(dòng)撿了起來(lái),在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當(dāng)我們?cè)跁甏袅藘蓚(gè)多小時(shí)再返回時(shí),看到垃圾桶內(nèi)已有了很多垃圾,但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想:可能是他們看見我那歪歪扭扭,出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫下的“警示語(yǔ)”產(chǎn)生的效果吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿臉笑容地走上講臺(tái),表?yè)P(yáng)了小羊咩咩撿垃圾保護(hù)環(huán)境。咩咩走上講臺(tái),慢吞吞地接過(guò)獎(jiǎng)狀,自信滿滿地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點(diǎn)糖就尾巴翹上天!
說(shuō)的也是,老師在這個(gè)星期接二連三地表?yè)P(yáng)人。什么聽寫大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表?yè)P(yáng)過(guò)了,唯獨(dú)吉祥一個(gè)人孤帆一舟,沒(méi)被表?yè)P(yáng)。
吉祥整天沒(méi)精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!
其實(shí),吉祥還是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生哩!他上課聽講很認(rèn)真,積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)真是好得沒(méi)得說(shuō)!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的吉祥越來(lái)越氣餒了。
還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。
吉祥熱愛看書,喜歡寫作,于是有事沒(méi)事,他就愛揮舞筆墨。今天寫個(gè)故事,明天寫個(gè)動(dòng)物,后天寫個(gè)童話啥的.,也會(huì)將最近一段時(shí)間的心情記錄下來(lái)……這樣日復(fù)一日,吉祥寫的東西積累得越來(lái)越多,他也越來(lái)越有自信。
今天,一如既往 ,熊老師跟大家說(shuō):“今天有一位幸運(yùn)者得了大獎(jiǎng)!”但是誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開了!笆切『镒蛹椋∷@得了全國(guó)作文比賽特等獎(jiǎng)!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺(tái)。
是金子總會(huì)發(fā)光。
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