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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-27 09:08:08 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文4篇【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文4篇【優(yōu)】

小學(xué)四年級作文 篇1

  外婆家有一只可愛的小狗。它的毛很光滑,烏黑發(fā)亮,眼睛圓圓溜溜的,像兩顆黑珍珠,后腿長,前腿短,爪子也很尖,跑起路來又輕又快。

  每次,我一回到婆婆家,這只小狗就會搖著尾巴一邊汪汪地叫著,一邊在我身上親來親去,向我表示歡迎呢。 小狗的警惕性很高,不管天有多黑,他都能看清周圍的事物。有一次,天已經(jīng)很黑了,有一個陌生人來外婆家,

  小狗看見了,就大叫起來,邊叫邊往那人身上撲去。我一看,就趕緊上樓叫婆婆,婆婆一看,原來是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人,好像明白了什么似的,又好像給客人道歉似的,不停地拿舌頭舔那人的.褲腿。

  小狗吃魚還會吐刺呢。有一次,外婆給我炒了一盤魚,我香噴噴地吃著,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃,饞得一個勁地舔嘴唇,于是我就夾了一條給小狗,心想:扎你一回,看你還眼饞不。沒想到,它吃得可香了,不一會兒,就把魚給吃完了。我仔細(xì)一看,地上有一堆魚刺,感到非常驚奇,原來這只小狗還會吐刺呀!

  我想:多么神奇、可愛的小狗呀

小學(xué)四年級作文 篇2

  星期三下午,陰。我們學(xué)校組織《京劇進(jìn)校園》的活動。我們帶上小板凳,整整齊齊地坐在操場上安靜的等待看京劇。

  京劇開始了,首先,有一位領(lǐng)導(dǎo)在主席臺上講解京劇是我國的'國粹...演員紛紛上臺表演、唱戲,節(jié)目一個比一個精彩,其中我最喜歡的是“變臉”的節(jié)目,為什么他每次“變臉”都會變不同顏色的臉,最后一次居然能嘴巴里噴出火,真神奇!京劇真好看。

小學(xué)四年級作文 篇3

  星期日上午,春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌,蝶兒在花園里翩翩起舞,這種天氣正適合放風(fēng)箏。

  匆匆忙忙地做完作業(yè),我期盼地說:“媽媽,今天,您能帶我去放風(fēng)箏嗎?“可以!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我迫不及待地拿著風(fēng)箏直奔名人廣場。呀!天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有兇狠的老鷹,活潑的小鳥,可愛的鴿子,還有俊俏的蝴蝶……

  我拿起自己的“小金魚”,抖了抖上面的灰塵,一手托著“小金魚”拼命地向上一甩,一邊放線并且不停地往前跑,希望風(fēng)箏你想小鳥一樣在天空翱翔?墒秋L(fēng)箏像不愿離開我似的`,一直飛不上。我生氣極了,想一走了之,但轉(zhuǎn)念又想:與其這樣生氣,不如賭口氣,把風(fēng)箏放起來。

  我先認(rèn)真觀察別人是怎么放的,怎樣放線,怎樣控制,然后當(dāng)我掌握了要領(lǐng)以后,就大膽地學(xué)著他們的方法,邊跑邊放線。。★L(fēng)箏終于飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,與小鳥比賽了……

  我終于明白了:“世上無難事,只怕有心人!”

小學(xué)四年級作文 篇4

  我家的小魚塘今年四歲了,它雖然小,但是很可愛,里面的小魚每天都在自由自在的游來游去。

  每天放學(xué)回來我都要出來看看可愛的小魚們,順便喂點(diǎn)魚食。只要我一走進(jìn)魚塘邊上,小魚就迫不及待的游過來,就知道我要給它們送吃的來了。

  魚塘的小魚都是一些小金魚,沒有特別的魚種,媽媽說這樣的小金魚好養(yǎng)。金魚的顏色很多,有紅色的,黃色的、黑色的,身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加,我還問媽媽這是為什么呀?媽媽說這是自然繁殖,有了魚媽媽就會有好多魚寶寶。

  昨天太陽不錯,我又去喂食,當(dāng)我把魚食撒到水面上,它們就迅速的游過來,而且大口大口的吃著,還有吧嗒吧嗒的聲音,有的`小魚還游過來吮吸我的手指。感覺癢癢的,真的好可愛。它們還以為我手上有吃的東西,其實(shí)沒有魚食了,可能我的手指上還留有魚食的味道吧,或是它們過來感謝我的。

  當(dāng)它們吃飽了,就在魚塘里游上游下,有的互相追趕,有的并排游,有的竊竊私語,好像在談?wù)撝裁矗粗鼈冞@樣開心,我也好想變成小魚,和它們在一起游來游去,去聽聽它們的世界里,它們每天在說些什么?

  如果我是一只魚那該多好!

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