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小學四年級作文

時間:2024-10-05 14:05:09 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文匯編5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文匯編5篇

小學四年級作文 篇1

  在一個小村莊里,住著一個漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。

  一個星期天,小姑娘趁老奶奶散步的功夫,又偷偷地溜進老奶奶家后院,從屋里抱出一些臟衣服,打來一盆水,坐在院子里的小凳子上,洗起衣服來。

  她先把衣服浸濕,再往衣服上倒了一些洗衣粉,接著就一下一下地在洗衣板上認真地搓了幾個來回,然后把衣服又摁在水里,漂洗干凈,拎起來對著陽光一瞧,馬上又放下,在另一處臟地方用洗衣粉認真搓了幾遍。就這樣,過了一會兒,半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她,一顆一顆的'汗珠從她紅潤潤的小臉上滾落下來。

  正當小姑娘要把一盆衣服洗完的時候,老奶奶回來了。當她拄著拐杖顫顫巍巍地走進后院,發(fā)現滿院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認真搓洗臟衣服的小姑娘時,禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋,說:“你每天都幫奶奶干家務,小小年紀的,把身體累壞了怎么辦,這真讓奶奶過意不去啊!毙」媚锊缓靡馑嫉氐拖骂^,說:“奶奶,我們苗漢一家親,再說你這么大年紀了,我應該幫幫您!闭f著用圍裙擦了擦手,扶著老奶奶來到屋坐下,說:“奶奶,您好好休息,這些事兒我可以做好的!”說完,又起身跑向后院,繼續(xù)洗衣服了。老奶奶滿臉洋溢著微笑,滿是皺紋的臉在陽光下舒展開,像一朵盛開的菊花。

  真是人間處處有真情,真情時時暖人心,讓我們每個人都把心中的愛傳出去,讓世界更美好!

小學四年級作文 篇2

  深秋那湛藍湛藍的天空上,團團白云像棉花一樣在空中無憂無慮地漂浮著,小學四年級作文云。

  那牛奶般的浮云一會兒猶如一朵朵盛開的牡丹,綻開美麗的笑臉;一會兒像一只胖乎乎的小白兔,在天空中散步;一會兒如奔騰的俊馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來……真是千姿百態(tài),變化萬千。

  在每天的不同時間,云的景象也是變化多端的。

  早晨的天邊,幾朵發(fā)紅的.彩云,不知被誰鑲上了金邊,變得格外美麗。太陽也生上了天空,在云霧里射放出萬道像利劍一樣的金光。

  傍晚,太陽落山了,但她的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個世界溶化。天空的彩云像五顏六色的琉璃瓦,蓋起了人們向往的天上宮殿。過了一會兒,火燒云出現了:有的像一匹匹戰(zhàn)馬從西邊一直奔到了東邊;有的像一只大狗,后面還跟著幾只小狗……漸漸的,火燒云變淡了,不一會兒,舊下去了。

  在晴朗的夜晚里,幾絲云像絲帶一樣在星空閃爍的夜空里嬉戲。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在煙云中捉迷藏,小學四年級作文《小學四年級作文云》。使人看了,如身在仙鏡一般。

  云不僅形態(tài)萬千,變化莫測,而且給人帶來了如癡如醉的感覺。

小學四年級作文 篇3

  一只神奇的小動物出現在學校里。它的出現在老師和同學中引起了軒然大波。放學后,大家圍在一起紛紛議論起來。

  首先發(fā)現它的是傳達室的張伯伯,他告訴我們,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然發(fā)現上課時間到了,正要回傳達室拉鈴。這時上課鈴自動響了。他想:一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當他走進傳達室時,不由愣住了:只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來,向前一躥,轉眼就不見了。它生得方頭方腦,一對小耳朵向上豎起,他沒看清它的臉,只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起,在陽光下發(fā)出金屬般的光亮,還不斷發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。

  張伯伯的.話音剛落,儲藏室的王老師接著說:“你們看奇怪不奇怪,今天我打開儲藏室的門,一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥出來,我還以為是只狗呢!它的臉是方方的,兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。我走進儲藏室,墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細一瞧,每只老鼠頭上都有一個小孔,好像被電擊過似的。這下可好了,我再也不用擔心儲藏室的東西被老鼠咬壞了。”

  “它還會掃地呢!”學校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進人群,一邊說,一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西,在頂端的一只紅色按鈕上一按,那只神奇的小動物飛快地從遠處跑來。隨著它的跑動,地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說:“這是我們學?萍冀M的同學們最新的制作。它是用無線電操縱、電腦控制的機器貓,它的尾巴是一根天線,可以接受我發(fā)出的指令,讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有一個吸塵器。它的眼睛可厲害了,發(fā)出的特有強光,任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴!甭犕暧崂蠋煹慕庹f,這個謎才解開了。而我呢,對科技的興趣更濃了。

  從此以后,這只機器貓?zhí)焯旎顒釉谛@里,神不知鬼不覺地為師生服務。

小學四年級作文 篇4

  秋意闌珊的時候,學校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風景線。別人說,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。那一般花都是在春天開。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹卻是在秋天開的。

  遠遠望去,那樹上的花,開的是那么的旺盛,顏色不一,有黃色的,有玫紅的,還有粉色的。眺望過去都是一大片,一大片的黃山欒樹,就像一片小樹林。樹葉和花朵在陽光的照耀下,顯得更加美麗,更加明亮。

  走近些,細看。看那些樹上,樹枝是那樣的茂盛,是那樣的'翠綠,而在那陽光的映襯下,隱隱約約可以看見那茂盛的樹葉中癮藏著一簇簇粉紅色,黃色,玫紅色的花朵。還可以看見那花都是長在樹冠上的,如果實在長不下,就垂直下來了。

  站在樹下,抬頭看去,只見那濃密的綠葉下隱約也能看見幾朵枯萎的花朵,但大多數的花朵還是很美麗的,一陣風吹拂過,我好像聽見花精靈在樹上歡快的歌唱,好像也聽到綠孩子的竊竊私語,還有花姐姐在說:“瞧!我們多漂亮。

  這時起風了,一朵朵花瓣落下來,我撿起一朵,把它掰開,一看里面有一顆顆綠色的果實。

  時間在悄悄地流逝,該揮手告別這美麗的樹了。我?guī)е唤z留念,把這道迷人的風景悄悄地刻在了心里!

小學四年級作文 篇5

  我,一個快樂的小男孩,誰也不會想到在幾年前還是一個不懂事、不聽話、愛嘲笑別人的壞小孩,但現在,我有了自己的最愛——文學。文學使我從一個壞小孩變成了一個快樂的小男孩,文學改變了我的性格。

  也許老師說的對:“文學是一種促進你的力量,讓你快快進步,加快前進的步伐,讓你不得不熱愛它。”我完全同意老師的這句話,并且老師的這句話讓我對文學有了新的.認識。相信文學是在思想和感情中游離的,文學的精彩是無法用語言來形容的。

  對一個文學愛好者來說,文學是一種無處不在的東西:在人民大會堂游玩;在天安門觀景;在巴黎圣母院思考;在白云山上寫作……不管在什么地方,只要認真寫,就能寫出好的文學作品來。

  我曾經受到過挫折,曾經受到過冷漠。不過,我還是堅持了下來,后來才知道,這是文學給了我力量。我曾經在作文里寫了這么一句話:“我性格的轉折點就在于文學,是文學給了我新的思想、新的力量!

  我把自己當成文學的化身,給自己一句話:“不要在寫作的時候猶豫,發(fā)揮自己的想象力,想怎么寫就怎么寫。這樣寫出來的作文才能充分表達你的感情,表達你的思想,才是真正的好作文。”

  沒有像音樂那樣給予耳朵的享受,也沒有像圖畫那樣給予眼睛的奢侈,只是給予心靈上的安撫,那便是文學。我愛文學,我能用一支小小的鉛筆來訴說我的喜悅、發(fā)泄自己的憤怒、表達自己的感情。

  在我的文學天空里,文學已經不只是簡單的文章,它滲透到靈活的大腦、廣闊的思維里面,給了我無窮的力量,帶給了我無邊的喜悅,一生的精彩。

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