小學(xué)四年級作文匯總（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
親愛的爸爸：
您好，近來身體好嗎？想不到我會寫信給你吧！我也有很久沒有和你一起聊天了，你在上海工作得還順利嗎？
女兒這回寫信給你是要告訴給你聽兩件事，第一就是：我上藝術(shù)班學(xué)電腦，學(xué)得很高興，因為電腦可以上網(wǎng)，而網(wǎng)上又有許多好玩的東西，可以點歌曲聽，還可以看美麗的風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎？想不出來吧！就讓女兒來告訴你吧，其實這個問題本來我也不會的，但是在上電腦的時候，老師把答案告訴了我，那樣我才知道的。原來，世界上最早產(chǎn)生的'電腦是在1946年美國莫奇列教授發(fā)明的。
第二件事就是：準備期末考試了，老師叫我們多些復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會很少時間打電話和你聊天，這回就聊到這里了，有空再聊吧！
祝您：身體健康！工作順利！
女兒：
20xx年4月28日
小學(xué)四年級作文 篇2
今天，爸爸說：“我們?nèi)ツ棠碳野�！”我聽了，興致勃勃地說：“好的！”你們知道我為什么那么興奮嗎？那么，我就告訴你們吧，因為奶奶家有一只可愛的.小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的，又細又長，最惹人喜愛的當(dāng)然是三瓣嘴了，前面兩只腿短，后面兩只腿長，那一個像線團一樣的尾巴緊貼在身后，可愛極了！一到奶奶家，我就跳下車，興奮地跑到籠子旁，可是它太膽小了，躲在籠子里不肯出來。
我無精打采地走進廚房，發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉，我想到小白兔喜歡吃白菜葉，就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味，就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動著三瓣嘴吃了起來。不一會，就把一片白菜葉吃完了，我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃，那時我高興極了！開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會，該回家了，我還依依不舍地離開了小白兔，我多么想把小白兔抱回家�。�
小學(xué)四年級作文 篇3
一個午后，我和同學(xué)在樓下散步。無意中，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密，都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小，每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的，看起來很沒有精神。我看著這些野草，心想：哎，可憐的小草啊！它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過身，不忍再想下去。
之后的幾周里，由于作業(yè)比較多，又要準備運動會，我很久沒有去散步了，也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。
又是一個午后。一節(jié)體育課后，自由活動，我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼，大吃一驚。在那個墻縫里，野草長得十分蔥郁，一叢叢，一簇簇，簇擁在墻角。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的.根。
這給了我極大的震撼！一株野草，在那樣艱難絕望的環(huán)境中，仍然不放過一絲一毫生的希望，那么堅韌不拔，在逆境中迸發(fā)出生命的活力！
這個午后，這一叢看似十分弱小的野草，給了我一個生命的啟示。
小學(xué)四年級作文 篇4
在我六歲的時候，我跟一些要好的朋友，在一條小河邊釣龍蝦。
在釣的'時候，我們把竹子折下來，再把魚線，打個死結(jié)，鐵鉤來釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長線，用大塊大塊的肉，不然是很難釣到的。
材料都事先準備好了，我們開工了，我本以為他們都打算釣小蝦（因為釣小蝦釣得快哦）結(jié)果他們都想釣龍蝦。于是，我便對他們說：“你們也太貪心了吧，想釣龍蝦，不可能的。沒想到他們異口同聲的說：“你釣小蝦用來塞牙縫嗎？”哈哈哈哈哈……差點被他們氣瘋了。哼，釣大蝦就釣大蝦，怕你呀。我剛一說完就釣到了一只龍蝦，還是連本帶利呢�。�！我說：“沒吹牛吧。”其中一個說：“了不起呀，看看我桶里吧！”我看了一下，邊笑邊說：“真了不起�！苯Y(jié)果我笑的差點掉到河里了。他說：“怎么了？說完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤�。。。 蔽业奶煅�！“說完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的惡作�。�
釣完之后，我們往家里走，走著走著我感到桶越來越輕了，我一看桶，龍蝦全被他們“偷”走了，我說：“你們給我站住。”就這樣我們在黃昏下打鬧著回到了家……
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