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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-20 12:15:54 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文常用(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文常用(7篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  春江潮水連海平,

  海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,

  何處春江無(wú)月明!

  江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,

  月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺飛,

  汀上白沙看不見。

  江天一色無(wú)纖塵,

  皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見月?

  江月何年初照人?

  人生代代無(wú)窮已,

  江月年年望相似。

  不知江月待何人,

  但見長(zhǎng)江送流水。

  白云一片去悠悠,

  青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?

  何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,

  應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

  玉戶簾中卷不去,

  搗衣砧上指還來(lái)。

  此時(shí)相望不相聞,

  愿逐月華流照君。

  鴻雁長(zhǎng)飛光不度,

  魚龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,

  可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,

  江潭落月復(fù)西斜。

  斜月沉沉藏海霧,

  碣石瀟湘無(wú)限路。

  不知乘月幾人歸,

  落月?lián)u情滿江樹。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······"這首歌是給天下所有的孩子唱的,也是為天下所有的母親寫的的。我們的生活中又有多少平凡而又偉大的母親,我的母親就是其中的一位。 清晨,總是母親在耳邊輕聲地叫喚我的.乳名,讓我從夢(mèng)中醒來(lái):黃昏,總是母親倚著夕陽(yáng)在校門口,盼望著我放學(xué)而歸的身影。多少個(gè)寒冬臘月。母親千針萬(wàn)線地為我編織毛衣:多少個(gè)盛夏酷暑,母親一遍又一遍地給我撲蚊打扇··· 然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切愛與呵護(hù)。從來(lái)不曾心存感激。 當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,“母愛”這個(gè)詞在我腦海里日漸清晰,一句流傳千古的詩(shī)句——“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睍r(shí)常在我心中點(diǎn)亮。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上,一個(gè)小男孩高呼著:“快來(lái)看,精彩的足球賽馬上就要開始了!狈艑W(xué)的孩子們跑來(lái)了,正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來(lái)了,連看書的體育老師聽見喊聲,拿著書就跑來(lái)了。

  參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲,書包放在兩邊當(dāng)球門!伴_始了,開始了”。只見守門員弓著腰,兩手放在膝蓋上,半蹲著身子,兩眼死死得盯著球,好像下定決心要接住每一個(gè)球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩,連手里的娃娃也忘記了,眼睛一直隨著球一會(huì)往東一會(huì)往西。有一位金發(fā)男孩,脖子伸得直直的,生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕,干脆站了起來(lái)。

  體育老師看著看著,笑了起來(lái)。我想他一定是看到自己的.學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。

  守門員后面還站著一個(gè)小男孩,穿著紅色的衣服,挺著肚子,一副神氣十足的樣子,看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,他也一定很想上場(chǎng)去一顯身手。哎呀,守門員摔倒了,可他毫不退縮,又迅速地爬起來(lái)。比賽繼續(xù)進(jìn)行,“加油!加油!”所有的觀眾都在為他們加油呢!由于比賽太激烈,觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,眼睛都一眨不眨,完全忘記了時(shí)間的存在。

  轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分,比賽結(jié)束了,雙方打成了2:2平。同學(xué)們背著書包慢慢的散去,都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  新的一年又到了,我們班該開聯(lián)歡會(huì)了。班里可漂亮了。剛走進(jìn)門,最引人注目的是后邊墻上用彩條做成的“元旦”兩個(gè)字。最漂亮的當(dāng)然是房頂上掛的拉花,燈光一照閃閃發(fā)亮。這里面還有最奇特的呢,里面放著大大小小的氣球。

  隨著《新年快樂》這首歌,開始表演節(jié)目了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈。有安婷婷同學(xué)唱的.《故鄉(xiāng)是北京》,那歌聲比百靈都優(yōu)美;有動(dòng)聽的鋼琴曲,表演者是候瀚祥,還有那郭志遠(yuǎn)表演的是劉少聰?shù)韧瑢W(xué)演的小品《吃麻醬》,剛演完,大家笑得都合不攏嘴,教室里笑聲一片。

  有趣的游戲開始了,我們玩擊鼓傳花,老師敲鼓,同學(xué)們傳花,生怕花落在自己手里。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速的動(dòng)作,聽著同學(xué)們的笑聲,我想對(duì)老師說:“過去的一年是您教會(huì)了我很多知識(shí),謝謝您!今后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您!我想對(duì)同學(xué)們說:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接,“北京奧運(yùn)”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛撒謊騙人的人,更不會(huì)愿意愛撒謊的人做朋友,也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過多的.交流。因?yàn)槲覀儧]法相信一個(gè)欺騙過我們的人。

  我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日,在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了,結(jié)果教室的衛(wèi)生沒有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說我是騙子,一開始我覺得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒覺得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。

  一位作家說過,生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),講信用,必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛讀書,但家里很窮,上不起學(xué),也沒有錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約。因此,大家都愿意把書借給他。

  一次,他借到一本書,越讀越是愛不釋手,便決定把他抄下來(lái),可還書時(shí)間快到了,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書。

  誠(chéng)信 ,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言,守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  在我們生活中,處處充滿著真善美,它就像一道道美麗的風(fēng)景線.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕旅孀屛?guī)Т蠹乙黄鹑ふ疑磉叺恼嫔泼腊伞?/p>

  校園中的真善美。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們做完課間操后,同學(xué)們正在校園中玩耍。這時(shí),我的同學(xué)米卓發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)用紙折疊的東西躺在地上,她走過去,想把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,當(dāng)她慢慢地拿在手里時(shí),感覺里面好像還有東西,她小心翼翼地打開外面的那層紙片,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟藏著50元錢,同學(xué)們這時(shí)也擁到了米卓跟前,紛紛議論起來(lái):這是誰(shuí)丟的錢呀?誰(shuí)會(huì)這么不小心呢?······米卓拿著錢,沒有多想,快步向老師的`辦公室走去。不一會(huì)兒,學(xué)校廣播室廣播:四(1)班的米卓同學(xué)拾金不昧,丟錢的同學(xué)請(qǐng)到校長(zhǎng)室領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢。后來(lái),我問米卓:“在撿到錢的時(shí)候,你心里是怎么想的?”米卓毫不猶豫地說:“丟錢的同學(xué)心里一定很著急,我要趕緊把錢交給老師,讓老師幫忙找到丟錢的同學(xué)!笔敖鸩幻敛恢皇鞘暗搅素(cái)物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  公交車上的真善美。有一天,我乘公交車去姑姑家,在車上我悠閑的欣賞著窗外的風(fēng)景,這時(shí),車前門打開了,幾位乘客正在上車,我發(fā)現(xiàn)一位腿腳不方便的老爺爺走在最后,他走上車站穩(wěn)后,環(huán)視車內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒有多余的座位了,正當(dāng)我站起來(lái)要給老爺爺讓座時(shí),我前座的一位小弟弟突然站起來(lái)對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這里吧。” 一邊說著一邊攙扶著老爺爺坐在自己的座位上,自己站在老爺爺?shù)纳砼,我仔?xì)打量著小弟弟,只見他胸前的紅領(lǐng)巾,是那么的鮮艷。

  不管是拾金不昧的米卓,還是樂于助人的小弟弟,都是真善美的體現(xiàn)者,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛,我相信世界將會(huì)更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  大家好,我是小主人心愛的長(zhǎng)方形筆袋。

  我穿著粉色的外衣,外面鑲嵌著枚紅色的鑲邊,我的肚皮上縫著一個(gè)白雪公主,右邊有個(gè)枚紅色的閃光蝴蝶結(jié),白雪公主正動(dòng)情地看著她呢!旁邊,有紅、百兩色的花朵,花蕊上,嵌著一顆顆淺粉色的寶石。

  別看我小巧玲瓏,我的容量可大了!掀開我的肚皮,我會(huì)變成了正方形,我這里有個(gè)大口袋,就想袋鼠一樣,它是膠帶紙叔叔、直尺、三角尺姐姐和橡皮弟弟的家。告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí),我的肚皮有兩層,掀開口袋,我則又變成了長(zhǎng)方形,這兒,就是鋼筆哥哥的家了,瞧,哥哥們正整齊的'在睡覺了!口袋的背面是,兩個(gè)小卡袋,它正是圓片妹妹和小棒弟弟的住所了。我的頭頂有個(gè)枚紅色拉鏈,拉開拉鏈,這便是鉛筆兄弟的地盤了,他們有的睡覺,有的聊天,還有的運(yùn)動(dòng)……

  筆袋的反面,則是一個(gè)陪伴主人網(wǎng)子口袋,里面住著水筆、勾線筆和軟筆老弟。

  我已經(jīng)陪伴主人一年了,我愿意一直成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

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