小學四年級作文

時間：2024-09-08 09:11:22 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文(范例4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文(范例4篇)

小學四年級作文篇1

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　大家緊握雙拳，走進賽場，比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧，最賣力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時的'喊出：拼了，拼了。紅布一會往我們這邊移，一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么一拉也不過來，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，有汪強喊哨子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了過幾天再比吧。

小學四年級作文篇2

　　我太爺爺家在一片松樹林里，由幾年，他每次過春節(jié)的時候都會給我驚喜，前年，它送了我一只小松鼠。

　　小松鼠的毛很密，毛里隱藏著的蟲子特別多，它經(jīng)常躺在我們的身邊，似乎讓我們給他抓小蟲子，它很瘦，尾巴也很長，毛茸茸的，它頭上有一撮很不聽話的.頭發(fā)，我們不得不剪了它，可幾天后又長出來了，其實它自己也想把頭發(fā)壓下去，可不知怎么就是老不聽話，所以它的外號叫“野牛”。它的樣子從遠處看，真像一個小絨線團。

　　“野牛”喜歡吃堅果，它用兩只小爪子捧起堅果，用牙一咬“咔嘣”一聲，外殼開了，它把外殼扔掉，一笑口一笑口的吃，吃掉一個，又一次向我要。這松鼠有些怪，它支持松子和堅果，其他的一律不吃。它睡覺的時候，用尾巴當被子，也不到指定的地方去睡，卻睡的很香，非的等它一兩個小時，或使用大米和松子讓它吃，才會把它引醒，哎，不但貪吃還貪睡呢？

　　有一次，我忘了給它喂食了，它就自己跑到放松子的地方，東扒西抓，結(jié)果把米袋子給抓破了，一大堆白米把它給活埋了，我把廚子打開了，一見小松鼠，又看米袋，明白了怎么回事，把米袋弄好，又去抓它，在四樓展開了一場人鼠大戰(zhàn)。

　　結(jié)果，太爺爺?shù)轿覀兗規(guī)滋旌�，就把小松鼠帶走了，把小松鼠放回了松樹林，后來，太爺爺家里就有了一個小盒子，里面放了一小盒子松子，我知道，“野�！苯�(jīng)常會來這里吃松子，而盒子，也是專門為它準備的，我現(xiàn)在非常想念它。

小學四年級作文篇3

　　從前，一個書城，住著九個小兄弟，個個的樣子都很怪，可是個個都是聰明活潑。大哥叫做小“逗號”，別名又叫“小蝌蚪”；“句號”二哥圓滾滾，像一個小胖子；老三叫做“感嘆號”，別名又叫“長舌頭”；“問號”老四學問大，別名叫做“小耳朵”；老五叫做小“冒號”，綽號叫做“兩只眼”；“引號”是老六，別名叫做“四方臉”“雙引號”是老七，別名叫做“小博士”；“專名號”是老八，長得細細長得高；“書名號”是小弟弟，身體變變曲曲……

　　一天，小弟弟“書名號”問：“究竟我們哪一個在文章里最重要呢?”

　　大哥“逗號”搶先說：“當然是我啦，如果沒有我，文章就不會分段，意思還可能不同呢!”“句號”又說：“誰說的，我才是在文章中最重要的，如果沒有我，文章就沒有結(jié)尾�！薄案袊@號”說：“你們每一個都不是，如果沒有我，言語就沒有輕重和氣氛�！薄蠹移咦彀松啵粩喑臣�，這時，老四“問號”突然沖口而出：“大家不要再吵架了，其實你們在文章中每一個人都很重要，如果少了其中一個標點符號或把標點符事號搬弄到其它地方，意義就可能會不同了，便如：“動物等，不得在此嬉戲”和‘動物等不得，在此嬉戲’的.語意就剛好相反了”。聽完老四的話后，大家都沉默了。老四繼續(xù)說：“其實，標點符號不止我們九個，還很多，只不過我們還未認識他們”。

　　經(jīng)過這次爭吵后，他們再也沒有心去比較看誰重要，深信老四的話，默默地等待著新的標點符兄弟出現(xiàn)了。

小學四年級作文篇4

　　我的家庭是一個十分有趣的家庭。

　　我的家庭成員有：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我；還有一條黑色的大狗，名叫“金盾”。

　　爺爺是我家的“司機”。從我上學開始，他就一直擔任這個角色，九年來，風雨無阻。因為爸爸媽媽都要上班，奶奶又不會騎車，所以這個重擔就一直壓在爺爺身上。爺爺也愛上了這份工作，盡職敬業(yè)地出色完成任務。

　　奶奶是我家的“御廚”。我讀六年級時，我轉(zhuǎn)到了北街小學，我變成了住讀生。每周我回來，奶奶就會呈上她親手烹飪的美味佳肴。有土豆絲，麻婆豆腐，水煮肉片……真是令人唾液垂涎三尺啊。

　　爸爸是我家的“收音機”和“播報員”。每當國際上出現(xiàn)問題糾紛，鄉(xiāng)里鄰居有矛盾的時候，他都會在第一時間告訴我們。爸爸他還很愛管閑事。一次，隔壁家王奶奶買菜時掉了手機，爸爸主動幫她找，還幫忙安慰她。爸爸就是為了一些雞毛蒜皮的小事，都要愁上一陣子。不過，這些問題很快就被解決了。

　　媽媽是我家的“檢察官”和“清潔工”。家里有誰出現(xiàn)問題麻煩，她都會詢問個究竟，直到水落石出。家里只要是臟東西，她能在很短的時間內(nèi)就能找到，并且打掃干凈。這么說來，我媽媽是有潔癖的，干凈的地面，她總覺得十二分的臟，必須拖上個四五遍才覺得干凈。

　　我嘛，是我家的“開心果”。記得在我七歲那年，我們?nèi)胰艘黄鹂粗醒?0套的《走進科學》欄目，里面正在播放收割機幫農(nóng)民收割麥子的情景。那時，小小的我心里就想：“那荒山野嶺的'，收割機收割麥子，那么大的機器，插頭插哪兒�。俊蓖詿o忌，于是我脫口而出：“田野里有插頭嗎？”“沒有。”“那收割機插頭插哪兒啊？”全家人馬上笑得樂呵呵的。直到現(xiàn)在，奶奶對此還一直津津樂道。

　　小狗，哦不，應該是大狗“金盾”是我家的“核心人物”。制造笑點和傳奇，一直是它的專長。大年初一時，親戚好友們陸續(xù)上門拜年。狗狗一逮著沒拿禮物來的親戚、好友們，就是一通亂咬。而對于帶了禮物的，它卻搖尾討好。我們家每天吃完晚飯，都要出門遛狗散步，這是雷打不動的習慣。一次，我和奶奶散步時，走得快，不知不覺已經(jīng)走到了狗的前面。于是，它跑到我和奶奶面前，“汪汪”兩聲，意思是告訴我們：“你們不能走在我前面，有危險！”于是我和奶奶便知趣地走到它的后面。

　　這是我的家，一個幸福有趣的家。

　　我愛我家！

【小學四年級作文】相關(guān)文章：