(熱)小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的媽媽十分的年輕靚麗，才僅僅三十剛出頭，一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的.眼睛炯炯有神長得也很美麗。但是她就是有一個(gè)毛病——嘮叨。怎么，你們不信嗎？就讓我來和你們說說吧！
我的媽媽在我吃早飯前要嘮叨：“美婷啊，你怎么能吃飯那么慢啊，如果飯菜冷了的話，你再吃的話，對胃可就不好了，胃不好的話，可能會(huì)得胃癌，胃炎等等的毛病，身體出問題了，還要去治療，治療可是也要吃不少的苦頭呢！”我放學(xué)回來，她又要嘮叨：“美婷�。�！你作業(yè)做好了嗎？怎么能沒有做好作業(yè)就來玩呢？做好了再玩啊，否則到時(shí)候你忘了那可怎么辦�。〉綄W(xué)校如果你交不出作業(yè)，老師可是又要把你狠狠地批評一頓了，還是在同學(xué)朋友們面前，那可多丟臉啊！而且還要在學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到很晚，很晚回家你明天的作業(yè)又要遲做了，所以美婷……”瞧瞧，我的媽媽她可真是太嘮叨了。
不過，我真的由衷喜歡媽媽的嘮叨，她的嘮叨常常對我使用作用的，而且這喊出的是媽媽對我濃厚的愛�。�
小學(xué)四年級作文 篇2
我有一個(gè)好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。
在上語文課的`時(shí)候，筆沒水了，她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí)，本子用完了，她也會(huì)把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí)，鉛筆斷了，她還會(huì)把她的削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一一個(gè)好同桌。
有一次，我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了，我說我把文具盒放在家里了，不知道該怎么辦！這時(shí)，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆，還說她把這支水筆送我了，我很感謝她。
還有一次，我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上，她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán)，我驚呆了，不知道該說些什么。
眼看她就要哭了，可是她卻說:“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)就是了�！�
我驚呆了，沒想到這樣她也會(huì)原諒我，真是太不可思議了！
我想對她說聲對不起，可她卻總說沒關(guān)系，真讓我無能為力。
她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇3
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，校園里花木茂盛，彌漫著一陣陣誘人的花香。
早上，太陽從東方升起，晚上又緩緩地從西邊落下，不是嗎？我們的學(xué)校近年來有了很大的變化：一座座高樓拔地而起，外墻全是用瓷磚貼成的，里面排著一排排整齊的桌椅。校園里教導(dǎo)處前的花圃種了兩排翠綠欲流的九里香，上面開著朵朵白色、可愛的小花。一陣風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著美麗的小花朵，清香迎面撲來，令人心曠神怡。
下課了，同學(xué)們聚集在花圃旁邊，被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香：這花真香�。≌媸遣灰丝漕伾�，只留清香滿乾坤。校園里同學(xué)們有的你追我趕，有的在跳繩，有的說說笑笑，還有的你拉著我的手在校園里散步，真像街上行人。別小看我們的校園這么小了，看校園中種著很多樹，有龍眼樹、芒果樹、黃皮樹......兩邊全都是樓，有的是教室，有的是宿舍。是不是我們的校園不好看呢？
我來到了操場上，一位體育老師在教同學(xué)們做早操，另一邊的.就在跑步。同學(xué)們累了就到旁邊的樹下乘涼。課間，很多同學(xué)都喜歡來這里做游戲，有的做天下太平，有的做找朋友。
我們的學(xué)校真會(huì)打扮自己！同學(xué)做花衫，樓房為裙。我愛你——學(xué)校，你是我們成長的好地方。
小學(xué)四年級作文 篇4
大自然帶給我們許多啟示，也讓人類發(fā)明出了很多東西。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的'人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來的？
帶著疑問回家后，我查閱了《十萬個(gè)為什么》才知道，原來噴泉是根據(jù)鯨魚發(fā)明出來的。鯨魚是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來換氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚噴水而發(fā)明了噴泉。
大自然還有更多的秘密等著人類去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。
小學(xué)四年級作文 篇5
“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹！”星期日我和小伙伴們一起來到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。
我們來到植樹地點(diǎn)，只見那邊一把把鏟子、一棵棵樹苗井然有序地排列著，我們迫不及待地開始植樹了。
我和楊歌爾分在一組。首先我們開始挖坑！我拿起鏟子使出吃奶的勁兒往土里一插，往上一翻，土倒是出來一大半，可是鏟子卻還留在土里，怎么拔也拔不出來！我大喊“楊歌爾，快來幫幫我！”楊歌爾跑過來雙手緊緊地抓著鏟子的上方，我抓在下部，異口同聲地喊道：“三、二、一，起！”鏟子終于拔出來了，不過因?yàn)槲覀儌z用力過猛，一連倒退了好幾步！挖坑可是一個(gè)力氣活兒啊，我和楊歌爾交替著挖了好久，再加上爸爸們的幫忙才完成兩個(gè)大大的樹坑！
挖好樹坑，在正式種下樹苗前還得先往樹坑中澆一些水。只見旁邊路過一位提著水桶的同學(xué)，一搖一晃地提著裝滿水的水桶，艱難的挪到樹坑邊，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，好像剛剛舉起了一座大山似的！我和楊歌爾提著水桶來到水塘邊，一手抓緊身邊的一棵大樹，努力讓自己保持平衡，另一只手拿著水桶輕輕放入水中，因?yàn)橛袆偛拍俏煌瑢W(xué)的`教訓(xùn)，所以我們只舀了大半桶水。樹坑的水澆好了，我站在樹坑邊心中默默的想著：小樹苗的家安好了，以后小樹苗可以在這里好好休息了！
放苗了，我們兩個(gè)抬起小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑，把它豎直，爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹坑，填好之后，我和楊歌爾繞著小樹跑了幾圈，把剛填好的土踩踩結(jié)實(shí)，防止新種下的樹苗被風(fēng)雨打倒。
最后我們在小樹苗上掛上了自己的心愿牌，我的上面寫著“灑一抹新綠，收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹，我心中不禁祝愿：小樹、小樹，我與你一起成長，一起擁有一個(gè)綠色的希望。
小學(xué)四年級作文 篇6
我雖然已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為小男子漢了，可是爸爸媽媽總是說我還小，很多事情都不讓我做。有一天，我拿著衣服準(zhǔn)備去洗，媽媽看到了，說：“你還小不會(huì)洗，等你長大了再洗吧”！就把我拉到一邊，媽媽就自己洗起了衣服，然后，我就到客廳里看電視去了。
其實(shí)，我并不小了，就算是我不會(huì)做的事情，現(xiàn)在不學(xué)的'話，不僅現(xiàn)在不會(huì)，將來也不會(huì)，那我就什么都不會(huì)做了，所以，我能做的事情我一定自己做，不會(huì)做的也要學(xué)著去做，這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。
我好想快快長大，等以后我考上大學(xué)，就可以好好工作，以前是我花父母的錢，現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢了，靠自己的雙手來養(yǎng)活自己，也不讓父母為我操心，證明我已經(jīng)長大了。
等我長大了，我就可以成為祖國的棟粱之才，為國家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長大。
小學(xué)四年級作文 篇7
暑假里，為了讓我鍛煉鍛煉，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)去北京的夏令營。
7月13日，媽媽把我送到了華僑旅行社，我背著行李，興高采烈地坐上了去長沙的汽車。在車上，我們說說笑笑，不知不覺就到了長沙。在坐了21個(gè)小時(shí)的火車后，我終于到達(dá)了我日思夜想的北京。
老師對我們說：“我們先回賓館放行李，再到外面集合�！蔽衣犂蠋煹陌才�，找到了屬于我的`房間。放好行李，一看快到集合時(shí)間了，我以百米沖刺的速度跑到了集合處，我們的北京之行正式開始了。
在北京，我看到了包羅萬象的自然博物館，游覽了恢宏的故宮，參觀了神奇的科技展覽館，攀登了險(xiǎn)峻雄偉的長城，參加了莊嚴(yán)地升旗儀式，還去了我夢中的圣地北京大學(xué)……最后我們到了風(fēng)光迷人呢的北戴河。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了北戴河。這里藍(lán)天碧水，空氣中彌漫著海水的腥味。我赤著腳走到沙灘上，沙子軟軟的，細(xì)細(xì)的真舒服啊。這時(shí)太陽把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面閃耀這一串串五彩繽紛的光圈。一個(gè)個(gè)海浪不斷沖到沙灘上，像一座座小雪山。我歡快地走向海邊，海浪打在我的腿上，好像媽媽的手輕撫這我的雙腿。玩了一會(huì)兒，我跑到沙灘上堆了一座小“城堡”。一個(gè)海浪打到我的“城堡”，我的“城堡”一下子就垮了，我不灰心，又堆了一座，但它也經(jīng)不起海浪的襲擊。我不懈氣，一次又一次地堆城堡，一個(gè)比一個(gè)牢固。終于，我建成了一個(gè)大大“城堡”，它經(jīng)受住了海浪的沖擊，沒垮。我頓時(shí)歡呼起來，“我終于成功了！”
時(shí)間過得飛快，一眨眼7天的夏令營生活結(jié)束了。在這幾天中，我增長了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，提高了生活自理能力，還明白了做事要有恒心，有毅力。真希望我明年還能參加這樣的夏令營�。�
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