小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期天，我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。
我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著，我把瓶子的上小部分用鋒利的`剪刀把它剪去。接著，我在剩下部分的五分之一處，沿著瓶子的一周畫了一條線。然后，我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后，我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開的花朵。最后，我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。
我把我做的筆筒拿給了父母看，他們都表?yè)P(yáng)我。通過這次動(dòng)手，我體會(huì)到了，只要肯動(dòng)手做做看，許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng)造出來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大家好!我是‘鋅’博士，噢!不，我是‘鈣’博士，sorry,我最近太迷于藥物化學(xué)，連自己的名字都忘了。呀!‘釤’點(diǎn)了，要遲到了，我?guī)显绮停掖颐γθス玖恕?/p>
我剛準(zhǔn)備研究‘卟’和‘碘’結(jié)合的原子數(shù)量和功能，旁邊的機(jī)器人“小映”說：“總經(jīng)理，今天早上我們發(fā)現(xiàn)了一種人造元素——‘闃’�！蔽铱戳诉@種元素的樣子，說：“這是我們?nèi)ツ陙G失的‘貰’呀!快把‘鍶’拿來，研究新的抗生素!”“您忘啦!‘鍶已經(jīng)被你淘汰了!”“硒’呢?‘釓’呢?”“都淘汰了!”我很失望地看了看桌子，忽然眼睛一亮，拿起‘卟’和‘碘’的結(jié)合物，直接倒進(jìn)‘貰’里，淇——只聽見一聲響后，跳出了一些小�；覊m和一些雜質(zhì)，我把不知名液體經(jīng)過氣壓分解，形成了第六百五十五鐘元素，我叫它‘毓’。同時(shí)叫‘卟’和‘碘’的結(jié)合物為‘锿’又找到了‘貰’，又把‘毓’注入到人體的DNA和血紅蛋白中，DNA發(fā)生的改變誰也沒想到——人活了500多歲。血紅蛋白中原有的‘卟’與開發(fā)的‘卟’結(jié)合的`時(shí)候，更是驚人——人體的記憶每半年35%的速度增長(zhǎng)，腦容量大大增加，超出正常人的70%。
我在一天內(nèi)變成了名人，獲得了四個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和一個(gè)中國(guó)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，創(chuàng)下了吉尼斯記錄——一天內(nèi)獲諾貝爾獎(jiǎng)最多的人和一天內(nèi)造的元素最多的人，后來聯(lián)合國(guó)為我創(chuàng)了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——“世界元素獎(jiǎng)”，是世界上化學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)最高的，因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了八個(gè)自然元素，合成了六個(gè)人造元素。
我一天內(nèi)造的元素有：‘毓’‘锿’‘邑’‘鐾’‘鑾’‘鎏’‘鑫’‘闃’，讓一舉成名，并為世界作出了不朽的貢獻(xiàn)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。
趙老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的.看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說：“你安靜會(huì)，行嗎！
”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉 片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。” 聽到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說不出話來。
原來，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
森林里的一只小花貓就要蓋新房了，小動(dòng)物們聽了馬上趕來幫忙。大象從森林中運(yùn)來了一根又一根的大圓木；小猴子和小花狗把大圓木切成厚厚的木板；不一會(huì)兒小熊和小牛，把木板做成了一座漂亮的小木屋！
汗水濕透了小動(dòng)物們的襯衫，小花貓很感謝大家，邊說：“謝謝大家的幫忙，等我把房子布置好了請(qǐng)大家來我家做客�！毙�(dòng)物們聽了高興地答應(yīng)了，“到時(shí)候，我們一定來！”
小花貓?jiān)趬ι腺N了淡粉紅的壁紙，這樣看上去顯得溫馨又亮堂，小花貓又給玻璃窗上掛了一條紫羅蘭的窗簾；小花貓?jiān)僭诘匕迳箱伭嘶�，走上去可舒服了…�?/p>
過了幾天朋友們問小花貓能不能去她家做客，小花貓擺擺手說：“不行，不行，今天下雨，你們會(huì)把我的小木屋弄臟的！下次吧。”
又過了幾天，天不下雨了，太陽紅紅的，天氣暖暖的，小花貓說：“朋友們今天來我家做客吧！”朋友們聽了高興極了！可大象想了想：“小花貓家這么干凈，我們帶干凈的鞋子去吧！”于是，有的帶了新鞋子去，有的帶著剛刷干凈的鞋子。大家都笑瞇瞇地朝小花貓家走去！
到了小花貓家門口，大家都換上了干凈的鞋子，剛要進(jìn)門，小花貓就端出一盆水說：“穿鞋會(huì)壓壞毛毯的.，還是洗洗腳，再進(jìn)去吧！”大象、小牛和小熊看著自己的腳，又看看那個(gè)小水盆，心里哼不是滋味，都搖搖頭說：“我們不進(jìn)去了。我們的身體那么重會(huì)把你家的毛毯壓壞的！”說完，就氣呼呼地走了，小猴和小狗見大象、小牛和小熊走了，邊說：“我們也不進(jìn)去了�！�
從此，再也沒有小動(dòng)物愿意到小花貓家里做客，再也不愿意和小花貓玩了，只有那座干凈的小木屋陪著小花貓！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夏天的云，變化多端，神秘莫測(cè)，各種各樣，一會(huì)一個(gè)樣子，沒有人會(huì)知道云到底是什么樣子。
早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風(fēng)起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過后霧妹妹覺得無聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子，一會(huì)變成小狗，一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )
夕陽西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽從湖面落下，一分鐘落一點(diǎn)，一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光。可火燒云，還火紅火紅的。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著就越覺得馬越走越遠(yuǎn)，一會(huì)兒，天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一頭獅子，和廟門前的.獅子一模一樣，高大健壯。
傍晚的烏云上，長(zhǎng)滿了一顆小星星，雖然覺得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云，變化多端的云，神秘莫測(cè)的云，我愛夏天的云。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我是一朵云，在一個(gè)早晨，我變成了一只美麗的“蝴蝶”。一個(gè)小孩看見了，開心地露出了無邪的笑臉。我也變得快樂了，我想，她一定喜歡蝴蝶吧！
可令我遺憾的是，我每天只在北上空轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，那些被風(fēng)伯伯吹到別的.地方玩過的兄弟姐妹們，對(duì)我說：“快到別的地方玩玩吧，可有趣了！”
終于有一天，風(fēng)伯伯用力把我吹到廣場(chǎng)上空，我可以到處去玩嘍！我看見，廣場(chǎng)邊上的一條路上，工人叔叔正在修地鐵，炎炎夏日，叔叔們滿頭大汗，一口水也沒喝過，我靈機(jī)一動(dòng)，到太陽身邊，和太陽公公捉迷藏，為工人叔叔解熱，本想在太陽公公身邊多呆一會(huì)給他們解解熱，誰知，風(fēng)伯伯有帶我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)地方。
眼前事一片金色的海洋，原來我來到了田野里，看著這金色的海洋，讓我想起了水果那香香甜甜的味道，雖然已經(jīng)是快豐收的季節(jié)，但這里的莊稼都快枯萎了，連地面都長(zhǎng)大了嘴。我讓風(fēng)伯伯來吹吹我，過了一會(huì)兒，我感覺自己好冷，身上胖胖的小冰晶終于站不住了，都變成了雨滴。人們一看天空，都一口同聲地說：“咦？怎么下雨了？”大地開始咕嚕咕嚕地喝起水來，片刻之后，地面變濕潤(rùn)了，莊稼得到了灌溉，恢復(fù)了生機(jī)，在雨后的涼風(fēng)中搖擺。村民們臉上都露出了笑臉，我們看了可開心了！不錯(cuò)是我一朵云在為我們服務(wù)，而是和朋友們�！巴！�，風(fēng)伯伯喊道�！盀槭裁矗俊蔽覀兌计婀值貑柕��！安荒茉傧掠炅恕�。風(fēng)伯伯說：“在下就下過頭了�！蔽覀兌济靼琢耍龊檬虏荒茏鲞^頭。
嘿，繼續(xù)吧！我繼續(xù)往前走，這下我又有一場(chǎng)精彩的旅行嘍！
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