小學(xué)四年級(jí)作文9篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，回家很早，在我的目視下，女兒很自覺的早早就把作業(yè)完成了。
晚上，得空，順手翻了翻給女兒買來的閱讀書，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當(dāng)看到《三個(gè)兒子》時(shí)，因?yàn)榕畠浩綍r(shí)還沒有閱讀過這片故事，女兒很高興的和我一起閱讀完了這篇文章。
看完后，我問女兒：“明明有三個(gè)兒子，為什么老爺爺只看見了一個(gè)兒子？”女兒臉上有些茫然，沒有很快地回答我。我知道，女兒只是匆匆地讀了一遍，并沒有很好的理解其中的含義。
于是，我把“一桶水可重了！水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。”著重讀了一遍。停了片刻，指著“這時(shí)，迎面跑來三個(gè)孩子，一個(gè)孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看。一個(gè)孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了�！弊屌畠涸俅巫x了一遍。
小家伙，剛讀完，就高興的對(duì)我說：“媽媽，我明白老爺爺為什么只看見一個(gè)兒子了，因?yàn)橹挥械谌齻�(gè)兒子看見媽媽吃力的提著水桶，來幫助媽媽，所以，老爺爺說只看見了一個(gè)兒子�！�
“是哦，另外兩個(gè)兒子盡管很優(yōu)秀，但是看見自己的媽媽吃力的提著水桶，卻無動(dòng)于衷，只有第三個(gè)兒子，沒有值得炫耀的資本，卻是最樸實(shí)的，接過媽媽手里沉甸甸的.水桶，提著走了�！�
停了片刻后，我看著女兒的眼睛。
“媽媽也想要一個(gè)像第三個(gè)兒子一樣的孩子，我會(huì)有嗎？”
女兒愣了一下，隨即歡快地說。
“會(huì)有的，我就是那第三個(gè)兒子�！�
那一刻，我們母女倆相視，會(huì)心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子，樸實(shí)無華，努力踏實(shí)，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三個(gè)兒子一樣，常伴我膝下。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
對(duì)于一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的我來說，是無比的無聊，面對(duì)著陌生的老師與同學(xué)，鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感，發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。
但是今天，我卻用實(shí)際行動(dòng)證明了我自己，證明我能行，我可以。
這短短的一節(jié)課，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉手動(dòng)作，這普普通通的幾個(gè)字，讓我克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人做這件事情，有了一次就有第二次，有第二次就有第三次最后就會(huì)舉手的越來越多，越來越積極。我就可以在社會(huì)上，在生活上，在我們成長(zhǎng)的道路上，我們就可以保持一個(gè)自信的自我，積極的我來展現(xiàn)出自我本有的'優(yōu)秀和風(fēng)采。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只要你認(rèn)為這件事，并且下定決心了，那么你會(huì)成功的；你只要努力過，堅(jiān)持下去，別擔(dān)心，別害怕，你終有一天會(huì)走上成功的道路的，加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
貓是我的好伙伴，我怎么也離不開它。
貓有一個(gè)小巧又可愛的頭，頭上有一雙三角形的小耳朵，哪怕一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)。都逃不過它的小耳朵。貓有一雙敏銳的眼睛，它的眼睛可神奇了，在白天，太陽那光照的太厲害了。它的眼睛就會(huì)瞇成一條縫，在晚上，它的眼睛會(huì)睜得大大，發(fā)出光芒，只要有什么東西出現(xiàn)在它的眼前，它必定看的1清2楚。你別看那幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，它的胡子用處可大了，胡子可以引導(dǎo)它走路。沒了胡子那它就糟了，貓的毛純白色的。毛茸茸的，摸起來可舒服了，貓的腳上有肉墊，別小看肉墊小小的，但對(duì)它可是必定要裝備的，有了它走起路來，會(huì)像我們穿上想誒子一樣舒服，從高處跳下來，它始終不會(huì)受傷，貓不但外形美麗，可愛，而且它討人喜愛。
小貓很愛干凈。貓?jiān)缟弦凰�，就用自己的手洗臉，它一整天洗臉洗個(gè)不停，睡前洗，睡后洗，吃飯前洗，要是它去街上溜達(dá)溜達(dá)，回來后一定要用自己的舌頭去舔自己臟了的地方。
小貓很愛玩耍，每次，爸爸把紙揉成一團(tuán)，被貓看見了，小貓便飛過去，高興的用腳踢著紙團(tuán)跑，一直停不了。有時(shí)候媽媽曬被子的.時(shí)候，小貓興奮地?fù)渖先�，把被子�?dāng)秋千一樣搖來搖去，媽媽怎么也攔不住。小貓?zhí)珶o聊的時(shí)候，看到自己的尾巴，又起勁了，它追著自己的尾巴跑，身體移動(dòng)了，尾巴也移動(dòng)了，它就轉(zhuǎn)了一個(gè)有一個(gè)的圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了。
小貓很愛睡覺，每當(dāng)玩耍之后，貓就想。我得趕緊找一個(gè)干凈又舒服的地方休息，養(yǎng)足精神在玩。它怎么想就怎么做，閉上眼睛睡個(gè)好覺，但它睡覺只睡幾分鐘。
哈哈，這樣的小貓你喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當(dāng)，還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊(duì)發(fā)情報(bào)，體現(xiàn)出了小夜鶯機(jī)智、勇敢和愛國(guó)主義的精神。我非常敬佩他的機(jī)智、勇敢。因?yàn)樗麑?duì)那些敵軍非常膽大，與那些敵軍對(duì)話時(shí)的'神態(tài)、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對(duì)敵軍的膽大、自然。
看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對(duì)話，我該怎么說？如果讓我傳遞情報(bào)，我該怎么辦？如果……。我們現(xiàn)在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期��！所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，增添一份光彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
嗨！我是一只蚊子，名叫默默！
這天，我的媽媽帶著我去找吃的。在路上，媽媽小聲警告我：“不要出聲，小心青——”話還沒說完，一條鮮紅的舌頭“嗖”地一下子把媽媽給帶走了。“呱呱呱”，青蛙連續(xù)發(fā)出聲音，嚇得我手忙腳亂，用力一飛，竟然飛到了獅子身邊。我叮了一下獅子，它癢極了，抓著癢，臭罵著我：“死蚊子，癢死我了�！豹{子用力地一拍，紅色的流下來了——血！我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，只見青蛙渾身血淋淋的，不一會(huì)兒，便因失血過多而身亡。而我呢，卻幸運(yùn)逃脫，獅子惱羞成怒，又拍過來第二掌。
“嘌——”“我的天��！”獅子怒吼著。發(fā)生了什么事？又是一攤血，是獅子的。哈哈，獵人來了！
我越想越得意，龐然大物的獅子都被我打敗了，還有什么不能戰(zhàn)勝的呢？我“嗡嗡嗡”地哼著小曲，在空中飛來又飛去。一不留神，粘到了一張蜘蛛網(wǎng)上，黏黏的網(wǎng)線粘住了我的翅膀，讓我動(dòng)彈不得。蜘蛛看見了，就立馬撲過來。我暗叫不好，心想：這下小命要休矣。我絕望地望著蜘蛛。不料，一只青蛙冷不丁伸出舌頭把蜘蛛吃了，而青蛙卻被蜘蛛毒死了。呵呵，我又成功了！
哈哈哈！我高興地左飛飛、右飛飛。飛進(jìn)一人家的`家里。我看見他家致命武器——蚊香正冒著煙！我趕緊用力拍動(dòng)翅膀，不料，香味像一只大手把我拽得緊緊的，我怎么也飛不起來了。我就在那煙霧繚繞中慢慢地停止呼吸。
現(xiàn)在，我在蟲子的天堂。我在這兒生活得很好，因?yàn)闆]有克制我的東西，而且媽媽也在身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雖然這是一個(gè)過去了幾個(gè)月的事情，但我還是記得十分清楚，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那是一個(gè)星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個(gè)我不認(rèn)得的帶紅領(lǐng)巾的小朋友，我們分別找好座位坐下。過了幾站，車上已經(jīng)沒有空座位了。
在“人民醫(yī)院”這一站時(shí)，一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車，看見車上沒有空座位，正想下車時(shí)，那群小朋友中的一位站了起來，關(guān)切地說：“老爺爺，這里有一個(gè)空座位，您請(qǐng)坐吧！”老爺爺一聽，激動(dòng)地說：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學(xué)生。”和他一起的另一位小朋友說：“王雄軍，來，我們一起坐�！弊屪男∨笥雅苓^去和他坐在一起了一個(gè)位置上。
又過了兩站，上來一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽，我看見別人讓座位的事后，也有了讓座的思想準(zhǔn)備。當(dāng)我正要起身開口說話時(shí)，沒想到他們那群小朋友又爭(zhēng)先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場(chǎng)的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的`微笑。我在心里贊美這兩位主動(dòng)讓座的小朋友。此時(shí)，我覺得這車上裝的不僅僅是人，而且裝載的是美，這種美就是尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和助人為樂的良好品質(zhì)。
我會(huì)一直記住這件事，我決定要將這種美德和品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一年一度的暑假又開始了，我們要去大西北旅游咯！那里有一片片草原，羊群們?nèi)綦[若現(xiàn)；那里也有茫茫的戈壁灘，寸草不生；那里還有雪山，終年白雪皚皚……我最喜歡那里的景點(diǎn)之一—鳴沙山。那里景色迷人，由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成，被風(fēng)吹成各種形狀的沙丘。而且那里的沙子還很奇妙，每一步踩上去，沙子還會(huì)響。
我們?cè)缭绲仄鸫玻瑴?zhǔn)備騎著駱駝到鳴沙山的山峰上看日出。我們騎的駱駝威風(fēng)凜凜，它的脖子又長(zhǎng)又彎，眼睛瞪得大大的，駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。
我騎在駱駝上，感覺有點(diǎn)顛簸，手緊緊抓著扶手，生怕被顛下來。突然我聽見媽媽“啊—啊”地叫著，這聲音那么刺耳，像知了在枝頭狂叫，像小孩在鬼哭狼嚎，媽媽的膽子真小啊！沿著沙坡，我們緩緩上行。過了一會(huì)，一道紅色溫暖的光線射了出來，灑滿了金燦燦的沙粒，金黃的太陽邊緣泛著紅色的圈環(huán)，太陽公公笑盈盈地出來啦！它用柔和的光芒懷抱這廣闊無垠的沙漠。
我們看完日出就繼續(xù)騎著駱駝去月牙泉了，那里有一個(gè)滑沙的地方。我一抬頭，看見高高的.滑沙起點(diǎn)，它像一個(gè)皮球呈現(xiàn)在我的眼前。我多么渴望可以快點(diǎn)到那兒��！我在沙漠里完全是走一步，退三步，我奮力向沙丘的起點(diǎn)爬去，累了就躺在沙子上休息一下。最后經(jīng)過我千辛萬苦的努力，我終于爬到了滑沙的起點(diǎn)。
我拿了一個(gè)滑沙板，坐在上面，手往后一撥，就風(fēng)馳電掣般地滑了下去，耳邊的風(fēng)聲“嗖嗖”地呼嘯而過，那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上，我只得緊緊地抿著嘴，閉著眼。多么爽�。�
你看，鳴沙山是不是又美又好玩��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠(yuǎn)��！早晨四點(diǎn)從家中出發(fā)，中午才到北京。
我們首先來到了北京的著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上面有許多小孔，我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達(dá)，沒有飛機(jī)、導(dǎo)彈，只有弓箭、大刀、長(zhǎng)矛，這些小孔是用來射箭的`�！蔽矣謫柊职郑骸斑@是什么朝代修建的？”爸爸回答說：“這時(shí)秦朝建造的。”我知道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫勞動(dòng)人民建造了長(zhǎng)城。我還知道，長(zhǎng)城能保存到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了好多次修建了。
我們要去的第二個(gè)景點(diǎn)就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴(yán)。
北京真美呀，我喜歡北京！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
你可知道我是誰嗎？我可是“云”的兄弟，因?yàn)槲覀兌际怯伤Y(jié)在浮塵上形成的。對(duì)，我就是大名鼎鼎的霧啦！
說起我，現(xiàn)在的“愛車族”肯定會(huì)嚇一跳。可那些文人墨客卻對(duì)我抱著不同的'態(tài)度：當(dāng)你攀登廬山、泰山、黃山時(shí)從山頂往下望，山巒清晰可見，云霧卻在人們腳底上繚繞，好似仙境一般�！办F失樓臺(tái)，月迷津渡”、“花明月黯籠輕霧”這些詩句是多么優(yōu)美啊！
我雖然能給大家?guī)磉@迷人的景象，但也能給人們帶來害處。如果大霧天在海上航行，那么你很有可能迷失方向，甚至還會(huì)發(fā)生碰撞等事故；如果在這時(shí)，你在高速公路上駕車飛馳，是很容易追尾的。在大霧天通信會(huì)影響電磁波傳送，手機(jī)或電話里還會(huì)聽見噪音。在工業(yè)方面，霧是“導(dǎo)電能手”。會(huì)造成高壓線短路，從而產(chǎn)生跳閘等現(xiàn)象，導(dǎo)致大面積停電。影響工廠生產(chǎn)，造成正在生產(chǎn)的東西因停電而報(bào)廢。
最可怕的是，我還會(huì)影響人體健康。如果人們長(zhǎng)期在霧天生活，由于霧把空中含有大量的有害物質(zhì)的浮塵降到低空。當(dāng)人們把它吸進(jìn)體內(nèi)，就會(huì)產(chǎn)生呼吸道等疾病，甚至還會(huì)引發(fā)肺癌呢！
作為大自然的產(chǎn)物，我們屋是無辜的，但我們終究給人們帶來了許多磨難。我們殷切希望科學(xué)家們能想想辦法，消除我們的缺點(diǎn)和危害，讓我們“變霧為寶”。
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