發(fā)現(xiàn)作文四年級
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文四年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文四年級1
蟬為么會(huì)發(fā)音,對我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。
這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的'硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。
這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
發(fā)現(xiàn)作文四年級2
春天在哪里?春天在哪里?俗話說的好:一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧!今天,我走出家門,要出去尋找美麗的春天。
春姑娘來了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鉆,小草想:到了上面多好。【涂梢钥匆娞柟蜆淦牌帕!春姑娘也在給小草加油,小草終于上來了。你看,春姑娘把小草涂上了綠色,真像大地媽媽的.眉毛呀!你看!小花姑娘也來了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢,多漂亮呀!春天像一個(gè)巨大的花園。
春天來到了!小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來了,用大大的嗓門“呱呱”地叫著。小鴨子在河里快樂的游著,不時(shí)地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音,多像一曲美妙的音樂呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風(fēng)箏、玩耍,田野里盡是他們的歡聲笑語。
!我發(fā)現(xiàn)春天了!春天像一個(gè)巨大的寶庫,藏著許許多多的寶貝,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
發(fā)現(xiàn)作文四年級3
有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會(huì)兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢。于是,我去看《十萬個(gè)為什么》,才知道原來是因?yàn)椋禾柟饩通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長大后就會(huì)明白的。原來生活中到處都有科學(xué)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級4
今年暑假,我又去了鄉(xiāng)下玩,融入大自然的時(shí)間大把大把的。
大片大片的玉米比我還高,在玉米地里藏了一條小徑,小徑連著小徑,玉米地連著玉米地,我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”。走在玉米地里,不時(shí)拔開玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來大螞蟻。葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻?這個(gè)問題引起了我的觀察興趣。我扯下一小片頂上的葉子,拉開了一條縫,順著縫向下看,結(jié)果直看到了底!原來,玉米稈是由葉子卷成筒形的,一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈,然后長成一定的高度再從筒上向兩側(cè)伸展,開葉。葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的葉筒,結(jié)出玉米來。
同時(shí)間生長的還有路邊的芝麻。芝麻沒有玉米高,大約有一米高的樣子,葉子根部長出一個(gè)小包包,有我的手指長,和筷子的粗細(xì)差不多,成長的過程中是綠色的,里面的`芝麻也是綠色的小苞苞,等熟透了就換上褐色的夾克衫,豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì),香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里。仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn),它的底部呈正方形,四面呈梯形向上長,慢慢長成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn),你不想去看看嗎?不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎?
發(fā)現(xiàn)作文四年級5
記得那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)下著雨,我正在樓上寫暑假作業(yè),忽然,聽到奶奶大喊:“文杰,你幫我出去砍點(diǎn)蔥回來吧!薄巴饷嫦轮暄剑 蔽也磺樵傅卣f道!澳悄愦┥弦路屯炅藛幔俊蹦棠唐届o地回答道,我抱怨地說“好吧”。
我穿上雨衣,帶著奶奶給我的小刀,來到門外,頓時(shí)被眼前的景象嚇呆了。滿地的.蚯蚓形成了一個(gè)迷宮,看得我渾身發(fā)怵?晌沂莻(gè)小小男子漢,于是鼓起勇氣提起腳,小心翼翼地開始了“闖關(guān)”,最后一個(gè)轉(zhuǎn)身完美落地。忽然,我手一滑,刀掉到了地上,我正要蹲著撿刀時(shí),看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了,雨越下越大,我靜靜地蹲在那里。這時(shí),奶奶又在喊說:“文杰,怎么還不回來啊?砍個(gè)蔥也要這么久?”“哦,馬上好了!蔽壹泵炱鸬,砍了一些蔥跑回了家。
我心里難受極了,吃飯時(shí)也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心,問我緣由,我內(nèi)疚地跟姐姐說了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔(dān)心,蚯蚓是有再生能力的,就算你把它砍成三、四、五段,它還能變成三、四、五條呢”。我聽著姐姐的話,覺得太不可思議了。
沒想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領(lǐng),真讓我刮目相看!
發(fā)現(xiàn)作文四年級6
姥姥家買了一只活潑可愛的小白狗,那年夏天,我和和爸爸一起去看它。
那天的天氣很熱,到了姥姥家已經(jīng)晌午了。我下車吃了塊冰棍,就跑到小狗旁邊,只見它趴在地上,張著嘴,吐著那又長又薄的舌頭,還不時(shí)地發(fā)出大口喘氣的.聲音,很沒精神。我以為是小狗病了,便急忙跑去告訴爸爸,爸爸告訴我小狗沒病,接著又提醒我說主要是現(xiàn)在的天氣太熱了,讓我根據(jù)這一線索去尋找小狗吐舌頭的原因。
于是我就認(rèn)真地觀察起來,到了下午,刮起了風(fēng),氣溫降低了,我發(fā)現(xiàn)小狗的舌頭縮了回去,在大樹下正和小貓玩呢。
這時(shí)我才恍然大悟,在炎熱的夏天,狗的皮毛太厚,不容易散發(fā)熱量,于是就把舌頭伸出來幫它散步熱量,在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來散發(fā)熱量的,我高興極了!
發(fā)現(xiàn)作文四年級7
今天,姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿,打開袋子,就聞到一股甜甜的香味,再看那金黃色的果肉,更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進(jìn)嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來,滿嘴都是一種麻麻的'、刺痛的感覺。
這時(shí),媽媽聽見了,走過來親切地說:“別急,現(xiàn)在還不能吃呢。”只見媽媽拿來一個(gè)盆子小心地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時(shí)間,媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前,可我還是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時(shí)感到清爽無比。我感到非常奇怪,為什么用鹽水泡過的菠蘿會(huì)這么香甜呢?媽媽對我說:“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份,它會(huì)對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用,但是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過后就更好吃了!
這就是我的新發(fā)現(xiàn):剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來,科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀察,你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。
發(fā)現(xiàn)作文四年級8
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天,我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想:蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢?于是我去問媽媽,媽媽說:“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”于是,我到房間里拿了一個(gè)饅頭,一根火腿和一片白菜葉,又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后,分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí),一直把頭所在殼里,后來,它確定沒有危險(xiǎn)后,才把頭從殼里伸出來,徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀!
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后,腦子里又產(chǎn)生了新的`疑問,蝸牛的眼睛在哪里呢?我又跑去問媽媽,媽媽說:“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)的!庇谑,我向姑姑要了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地觀察了起來。后來,我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn),原來這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀!我高興的一蹦三尺高。
我對我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜,同時(shí)我也知道了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察,就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級9
狗,想必大家都見過吧!要知道,狗在人們的生活中用處可大了!它能幫盲人指路,能看家,有的公安局還訓(xùn)練了警犬呢!
這天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來回奔跑,沒有喘氣,看來它很高興。我正追趕著它,它跑了很長時(shí)間,看來背上應(yīng)該濕漉漉的。不一會(huì)兒,它停了下來,伸出舌頭喘著粗氣。
我趁機(jī)摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么沒出汗?難道狗沒有汗腺?如果沒有,那狗又是怎樣排汗?一個(gè)個(gè)問號在我腦海浮現(xiàn)。
我家里有一個(gè)放大鏡。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒有其他可能是汗腺的東西。我的出結(jié)論:狗沒有汗腺。
不久,我又打消了這個(gè)結(jié)論。為什么呢?因?yàn)猷洁絼×冶寂芎螅箘庞蒙囝^舔我。我仔細(xì)觀察它的舌頭,發(fā)現(xiàn)上面有比芝麻還小的孔。我猜,這也許就是它喝水的進(jìn)水孔吧,要不然嘟嘟喝水時(shí)怎么舔著喝呢?我問媽媽,誰知媽媽卻說:“呀,這可不是進(jìn)水孔,這就是汗腺。
后來,我查了有關(guān)資料,上面也有合理的解釋。原來,狗是出汗的`,它的汗腺長在舌頭上。排汗時(shí),他就張開嘴巴,伸出舌頭。讓自己的提問降到正常溫度。
真高興,我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。
發(fā)現(xiàn)作文四年級10
昨晚,下了一場大雨,早上我打開窗戶,看見天空中有一道彩虹,當(dāng)時(shí)有些不清楚,但我斷定是彩虹。一條七彩弧線橫跨在空中,像一座橋,看上去十分漂亮。
過了幾分鐘種,彩虹消失了。我不明白為什么雨后的天空會(huì)出現(xiàn)如此美麗的彩虹。第二天上自然課,我才解開這個(gè)秘密。
原來太陽光是由七種色光混合而成的,下雨后,空中懸浮著許多小水滴,它們就像三菱鏡一樣,一部分太陽光經(jīng)折射和反射而形成在雨幕中的七種色光,就形成了彩虹。我回到家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在噴霧器的瓶子里裝上水,對著太陽照射,一條人造彩虹就出現(xiàn)了。
發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密,我的`心里特別高興,雨后的彩虹讓我想到了大自然的神奇。在大自然中還有好多好多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
發(fā)現(xiàn)作文四年級11
有一次,我在一個(gè)網(wǎng)上看見了一個(gè)演講,很好奇,就進(jìn)去看了看,這個(gè)演講老師名叫鄒越,他演講了很多故事,其中有一個(gè)最感人,在一次奧運(yùn)會(huì)上,黑人也能參加比賽了,但只能派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目,于是又一個(gè)黑人男孩參加一個(gè)長跑項(xiàng)目,有些人都覺得比公平,為什么黑人也能參加,很不服氣,運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣被射了出去,黑人男孩遙遙領(lǐng)先,忽然有一個(gè)人扔了一個(gè)東西,絆倒了黑人,他摔了一跤,站不起來,心里很難受,他爬了起來,又摔倒了,他又用手指甲摳著地面向前爬,手指夾破了,流出了血,他怕過的地方都有血,可他一直向前爬,爬到了終點(diǎn),工作人員再次拉起終點(diǎn)線,黑人手一抓,抓到了,他閉上了眼睛,犧牲了,人們都為他喝彩,我也想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,“坐觀釣者徒有羨雨情呀。
生活中的真理隨處可見,相信你一定能發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級12
有一天,我正在綠茵茵的大樹下乘涼,天氣可熱了,像一個(gè)蒸爐,快要把人蒸成人肉干了。于是,我到超市買了一個(gè)冰激淋,高高興興的回了家。
在回家的路上,我邊吃邊走。忽然,我看見了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃,我笑著說:“哈哈·····真是一只笨燕子! 我又走,碰見一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食,向高處爬去,我心里想:一群小傻瓜,人家都是糧食往里搬,它們怎么把糧食往外搬?
接著我看見小魚們在河里露出了頭,我看了半天,才回家,因?yàn)樘每戳,我很少見過這種場景。
我回到了家,冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的.一切,媽媽把我拽回屋那了把傘,讓我打著傘站在那兒。我好奇的問媽媽:“媽媽,又沒下雨,你讓我打著傘干嗎,多傻啊!”媽媽說:“等著吧,一會(huì)兒雨就下來了!
停了一會(huì)兒,我不耐煩了,正要告訴媽媽,“嘩!”傾盆大雨下了起來······
我站在雨中想了一會(huì)兒,哦,明白了,燕子的笨,螞蟻的傻,小魚的美,就是意味著要下雨!原來,不是燕子笨,不是螞蟻傻,而是我太傻,我太笨,不懂。現(xiàn)在想起來還想笑呢!!
發(fā)現(xiàn)作文四年級13
在我們的生活中一定有自己小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)吧!下面我來介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
那天,爸爸說:“你相信雞蛋會(huì)浮嗎?”我當(dāng)然說道:“我不相信唄!”爸爸立馬找來一個(gè)盛有一半水的玻璃杯放在桌子上,然后再從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,然后爸爸對我說:“你真的不相信嗎?”我肯定的`說:“我就是不相信雞蛋會(huì)浮在水面上,而雞蛋比水重多了呢!怎么能浮呢?”爸爸現(xiàn)在開始動(dòng)手了,把雞蛋輕輕的放入水中,不用說,那雞蛋肯定是沉底的了,爸爸讓我往水中加一些鹽,再用勺子輕輕的在水中攪了攪,雞蛋在水中轉(zhuǎn)了好幾圈,勺子停下來了,雞蛋又一次的沉了下去,我忍不住的說:“這能行嗎?雞蛋這么重,不太可能吧!卑职终f:“你別著急呀,你繼續(xù)加鹽,然后再攪拌。”心里想:唉!水都被攪混了,鹽是沉下去了,可雞蛋還沒浮上來。爸爸又讓我把剩下的所有的鹽都撒了下去,再攪動(dòng)幾下,只見雞蛋在往水面上升!“哇!奇跡出現(xiàn)了!”我高興的喊道!“它真的浮到水面上了,太神奇了,老爸你說的話實(shí)現(xiàn)了,這是為什么呢?快告訴我吧!”爸爸說:“這是因?yàn)樗械柠}含量達(dá)到了一定的比重,鹽水的比重很大,所以它就浮上來了!蔽医K于明白了。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級14
狗是人類的好朋友,別看它整天像個(gè)小淘氣一樣,在家里翻天覆地的玩,其實(shí)它的身上有很多秘密呢。
我家里有一條小狗,每一次我們把狗狗的繩子解開,狗狗都會(huì)跳起來、搖尾巴。我有點(diǎn)好奇,去動(dòng)小狗正在搖的尾巴,狗狗開心的面孔頓時(shí)變了,對著我叫,我實(shí)在不明白。于是,我上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。原來,狗狗開心的時(shí)候喜歡搖尾巴,小狗高興的時(shí)候最好不要惹怒它,不然狗會(huì)發(fā)火的。我恍然大悟了。
帶狗狗出去溜的時(shí)候,狗狗都會(huì)在每一棵樹下,草叢里撒尿,是為什么呢?回家后,我坐在電腦前,查資料,網(wǎng)上是這樣說的,狗在樹下撒尿,就是為了讓自己認(rèn)路,一旦狗走散了,就會(huì)聞著尿味道自己回家。我覺的狗狗的鼻子好靈哦!怪不的那些能辨別出一種食物的味道的.人,我們都會(huì)說,你有”狗鼻子“呀!
狗狗回家后,趴在地上,吐著舌頭,我覺的有點(diǎn)奇怪,為什么狗要吐舌頭呢?我又坐在電腦前上網(wǎng),原來狗吐舌頭是表示它熱了,它的舌頭上有許多汗腺,伸舌頭就是為了排汗散熱。這個(gè)秘密也被我揭開了。
通過這次綜合性的學(xué)習(xí),我知道了狗身上的一些秘密。狗狗身上應(yīng)該還有很多秘密,大自然里還有更多的秘密,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧!
發(fā)現(xiàn)作文四年級15
有一次,媽媽告訴我說:“紙可以當(dāng)鍋燒水!蔽衣犃擞X得媽媽在騙人,但看她那一本正經(jīng)的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿來一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒?jié)M水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”,兩分鐘過去,“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了,又過了兩分鐘,“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了,接著的兩分鐘,發(fā)生了我意想不到的事——水燒開了?墒羌堖是沒有破,我不相信自己的眼睛,把紙來來回回又檢查了幾遍,可最后得出的結(jié)果還是沒有破
這次實(shí)驗(yàn)的`成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒有破?我決定弄清其中的奧秘。于是,我開始上網(wǎng)尋找資料,哦原來是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會(huì)破了。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我了:你看起來很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會(huì)覺得并不奇怪了!
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