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小學(xué)四年級作文300字

時間:2024-04-28 18:29:13 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文300字

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我唱起這支歌,便想起我生病的時候。

  那是一個冬天,天氣很冷,媽媽給我穿得很厚。上體育課時,老師帶我們跑了一圈,我熱得滿頭大汗,,便把衣服脫了下來,結(jié)果著了涼。到了家,我渾身無力,媽媽見我無精打采的.樣子,便找來體溫計給我量體溫,量完體溫一看,呀!38度!媽媽不由自主地叫了起來。“孩子,你上床躺著!闭f完,媽媽又手忙腳亂地給我熬了碗姜湯,又把濕毛巾搭在我的額頭上降溫。媽媽說:“你把這碗姜湯喝了,喝了姜湯就會好的!彪m然姜湯難喝,但是,我想起媽媽日日夜夜為我操勞,我便一口氣喝完了姜湯,對媽媽說:“媽媽我愛您!”媽媽開心地笑了。她笑得是那么燦爛,那么欣慰。

  。∧笎郾忍旄,比海深。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  今天是元旦,20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家,剛一下車,感覺老家可真冷!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球,他的是綠氣球,我的是黃氣球,我們玩起了頂氣球的游戲,一會玩的不冷了。該去接新娘了,去了有十輛車,都有貼著大大的喜字。

  我和弟弟也坐車去了,在車上,我們很興奮,大聲喊著:“接新娘了,接新娘了!”把新娘接來了,新娘被人們擁著進(jìn)了院子,看新娘的'人真多呀!我讓爸爸把我舉起來,我一看,多么可愛的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群,人群像山又像海,在爸爸的背上,我感覺自己好像在水里游,又好像在爬高山。

  到了下午,我們該回家了,在回家的路上,我對媽媽說:“我多么想成為一位美麗又可愛的新娘。 眿寢屝χf:“等你長大了,你一定是最美麗最可愛的新娘!”

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  星期四的晚上,我學(xué)完奧數(shù)已經(jīng)是晚上9:00鐘了,老師布置的做頭飾的`作業(yè)我還沒做,媽媽知道后說:“這么晚了,我來幫你做吧”,我說:“不用了,我自己來做”。

  作業(yè)做完開始做頭飾了,我先想我要做什么,想了很半天,最后決定做節(jié)能燈。我先把買回來的卡紙上畫了一個節(jié)能燈的圖案,畫好了,放在遠(yuǎn)處看了一下,畫的還不錯,然后拿起剪刀在上面一上一下認(rèn)真、仔細(xì)、小心地剪下來了,剪完了,我覺得不像節(jié)能燈,不像一個燈,像小白兔的耳朵x。我想:用勾線筆描一下,應(yīng)該好些吧!但我又不敢描,怕描不好,白做了。這時我想起了媽媽給我講的小馬過河的故事,我覺得我應(yīng)該像故事里的小馬自己去嘗試一下,才知道結(jié)果,然后:我拿起勾線筆往上描,描完后,我覺得很好看的,最后我用橡皮筋往上一穿,一個美麗、漂亮的節(jié)能燈的頭飾就做好了。

  經(jīng)過這件事我懂得了:做人要誠實有信哦!面且還有什么事都要自己去嘗試。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我是一滴雨,我被上帝賦予了靈性,也肩負(fù)著上帝委托的重任——去探訪大地,擁抱大地,為大地帶來春天和希望。

  四月在大地上等待著我,四月里的田圃跟牧場,魚塘和小溪,牛羊和游魚,它們都在等待著我。我來了,帶著愛與希望而來,來探訪四月的大地。我溫聲細(xì)語地輕輕來到,用我溫柔的身心把天和地編織在一起。

  親愛的'孩子們,可愛的孩子們,我是來大地上親近你們的,請不要打開油傘將我拒之傘外,也不要披蓑戴笠地躲避我,請揚起你可愛的笑臉,讓我親一親吧。我來了,來自遙遠(yuǎn)的地方,那里山峰聳立,白云漫天,我在白云的襁褓中歡笑著長大,所以,你們也要向我一樣勇敢地笑,笑的柳條彎腰,石獅落淚,笑出春天的聲音和大地的希望。

  我來了,我來了就不再回去,也可以說,再也回不去。

  當(dāng)你們自由地發(fā)出心底的笑聲時,那便是我安息的時刻。因為我的使命完成了。大地,是上帝安排我最終的歸宿。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西邊的云彩……

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  昨天晚上,我剛朦朧的進(jìn)入夢鄉(xiāng),便聽到“砰”的一聲,接著又一聲“哎呀”,隨后燈亮了。我極不情愿的睜開一只眼睛,只見爸爸抱著腳坐在床邊,大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽到聲音也過來了,急忙拿紫藥水給爸爸擦,便擦邊問:“疼不疼?”爸爸呲牙咧嘴地說:“還用問嗎?”

  “你怎么弄得?”“踢到床邊的`椅子腿兒上!甭犃怂麄兊膶υ捨抑涝瓉硎沁@么回事:爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒,很晚才回來,想看看我還好嗎,就急匆匆的走進(jìn)這個房間,怕把我弄醒也沒敢開燈,結(jié)果黑燈瞎火的踢到椅子上。

  “椅子怎么會放在床邊?”爸爸生氣地問。媽媽說:“孩子睡覺不安生,躺在床上像練功,常常掉下來,我怕她再掉下來,就放了把椅子在床邊。誰知你偏偏趕上!”

  聽了他們的話,我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛我,委屈的是我躺在床上一動沒動卻是罪魁禍?zhǔn)住N颐职值哪_問:“還疼嗎?”“沒事兒,睡吧!”爸爸彈著腳走了。

  今天早晨一醒來,我就去看爸爸的腳,太好了,沒腫!不過,白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。

  哎,這都是愛惹的禍呀!

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  同學(xué)們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。

  端午節(jié)來了,媽媽一大早提著一個籃子,帶著我開開心心地去菜市場里買包粽子的材料。我們到了菜市場,我和媽媽在菜市場上逛了一會兒,很快就把包粽子的材料買好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……

  回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個小時,再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。

  第二天開始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的'另一端折過來,用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進(jìn)去,連續(xù)煮幾個小時。幾小時之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉,一口咬進(jìn)去,真是好吃極了!

  包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思啊!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺!蔽胰嗔巳喑錆M睡意的雙眼,不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。我拿起自動牙刷,用自動洗臉盆洗臉,最后開著一輛天藍(lán)色的迷你小車去上學(xué)。

  這個汽車不用油,使用太陽能作為能源,不會排出任何有毒的尾氣。啟動全自動模式,一個枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面,接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上,這條被子自動往上展開,直到我的下巴。對了,我還沒吃早飯呢,于是我又按下了一個紅色的按鈕,一個小托盤轉(zhuǎn)了出來,上面擺放著一個漢堡和油炸面包,還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。

  我來到學(xué)校,只見一個半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯,按下四(6)班的'按鈕,幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時,班里傳來朗朗的讀書聲,我拿到電子書開始讀起來。

  “哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進(jìn)去,大聲說了聲“寶地園9幢603室!蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里,帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來的美好的生活。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  記得以前家門口有一條小河。

  那河水很清澈,能看見水底長滿青苔的石頭,還可以看見小魚在水下嬉戲。水草翩翩起舞,好像站在舞臺上表演。河面波光粼粼,小魚不時地蹦出水面。岸上小貓和小狗也在玩耍。有的孩子和爸爸媽媽在草地上野餐做游戲。我經(jīng)常見到許多村民在水里撈魚蝦。親戚送給我們一條魚。媽媽用它做了紅燒魚,我嘗了一口,覺得特別鮮美。

  可是沒過多久,小河就完全變了。水面上漂著一層層厚厚的垃圾,散發(fā)出陣陣惡臭。小魚也不見了,一定是水太臟太臭的原因吧。為什么會這樣呢?原來是人們把剩飯剩菜和其他垃圾倒在水里,小河才會才會變個樣子。

  我們夢中也有一條小河。它的.水特別純凈透明。一只只小鳥在天空飛過,小魚在水里游泳,天上的白云停在水面上,映出了白色的身影。楊柳、桃樹也都倒映在河水里,揮舞著枝條好像在舞蹈。大雨過后,偶爾也會有幾片花瓣和落葉掉入水中。

  我真希望,家鄉(xiāng)的小河變得和以前一樣,不再出現(xiàn)那些可惡的垃圾,不再散發(fā)出惡臭,而是散發(fā)出陣陣花香……

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  我是20xx年世界聞名的大發(fā)明家,我發(fā)明了前所未有的教室,今天我?guī)Т蠹铱匆幌掳桑?/p>

  我發(fā)明的教室是可以縮小的。我發(fā)明的教室,只要里面的人全部出來并把門關(guān)上,這個教室就可以自動變小。如果你還要打開教室,只要讓前面的攝像頭照一下你的臉就可以再一次把它打開。

  我發(fā)明的教室可以感受到老師的腦電波,如果老師在講語文,教室就會變做習(xí)作天地,在講數(shù)學(xué),教室就變成了口算大樂園,如果講英語,教室就會變成英語單詞和句子站立的一個美麗的大院子。

  我發(fā)明的教室是可以避免災(zāi)難的。大臺風(fēng)來了怎么辦?沒事!如果遇到臺風(fēng)教室就會通過蟲洞到達(dá)沒有災(zāi)難的地方去,這樣就不用怕自然災(zāi)害了。有人說如果所有的地方都發(fā)生災(zāi)難怎么辦?我說那教室就會帶大家到虛擬空間。所有人看的`目瞪口呆。

  我看著他們足足有5分鐘才如夢初醒,等大家反應(yīng)過來了我?guī)Т蠹依^續(xù)參觀,教室里的氣味可以幫大家提神,特別的香,我說著就讓大家聞了聞,大家異口同聲的說真的。

  這就是我發(fā)明的教室,這個教室很棒吧!我希望大家一起努力做出比這更好更神奇的東西。

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