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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-23 17:36:42 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  秋天,瓜果飄香,四處散布著成熟的香味。谷子黃了,柿子高粱紅了,橙子由青轉(zhuǎn)黃,在遠處望過去,像一個個土燈籠。國慶,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下,見識到了秋天。

  秋天在田野里,我們見到了快要成熟的稻子,外婆正在給小青菜噴藥水,而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經(jīng)發(fā)黃了,邊上還有一些紅色的稻子,問問外婆才知道這就是高粱。在田野一角,我看見了一些綻開了的'棉花。

  秋天在果園里,橙子掛在樹上,慢慢漲紅了臉,柿子在樹上晃啊晃,葡萄越來越紫。

  秋天在草地上,小草穿上了金裝,小花長得更旺……

  秋天在……

  秋天是一個成熟的季節(jié),勞累了一年的農(nóng)民伯伯正高興地忙著采摘著各種果實,他們收獲著,幸福洋溢在他們的臉上……

  不管秋天在哪兒,只要是有秋天,到處都會傳遞著歡樂和笑聲。

小學(xué)四年級作文 篇2

  暑假里,爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ利惖拿锴笏雇。毛里求斯位于印度洋西南方,是一個島國,它像一顆翡翠鑲嵌在印度洋上,十分耀眼。毛里求斯人口大約130萬人,國土面積是20xx平方公里。毛里求斯跟我們相差4個小時。

  我們到達了香港飛機場,大約12點,很多地方都關(guān)門了,我們都不開心,因為在這邊就不能逛商場了。不過進入了候機室的時候,我們發(fā)現(xiàn)了超市沒關(guān),我們就進去開始購物去了,經(jīng)過了半小時,我們各自挑了自己喜歡的東西,那些東西各種各樣的,漂亮極了,接著就去買單了。

  我們等了兩個多小時,終于開開心心的上來飛機。在飛機上,每個人都有一個小小的電視,里面有電影、動畫片、游戲、飛機在天空行駛的地圖……吃飯的時候,每個人都會有一個小桌子,那桌子可以放下很多東西呢!打開窗戶,我發(fā)現(xiàn)了窗戶冰冰涼涼的,看看小電視顯示,原來外面下降了很多度。

  下了飛機,我看到了很多小屋子,天空很藍,很漂亮。首先我們要去海邊玩,毛里求斯大海很藍,天空和大海分不出來,只見幾只小鳥飛來飛去,好像在說:歡飲您們。

  出海了,我們坐上了快艇飛快地游到那艘帆船上,毛里求斯人很好,你想要喝什么他們都會給你。帆船越游越遠,我們看到了海的兩種顏色,一種是深藍色,一種是淺綠色,深藍色的`那塊是很深的地方,淺綠色那塊只有一米多深,接著我們還到海里去浮潛,那可真漂亮。后面我們還去玩了降落傘,一個開著船帶著我們到處飛,像長了翅膀似的!累了,我們大家在船上吃了豐盛的BBQ,有好吃的牛肉、雞肉、魚……讓人大飽口福!

  毛里求斯真漂亮,到處都能聽見海的聲音,我愛毛里求斯,更愛那里的大海!

小學(xué)四年級作文 篇3

  老師,您是那么和藹可親,大大的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),個子不高。]費老師,我想對您說:“在上課時,您是那么神情嚴(yán)肅,說話的聲音很響亮。我記得有一次,我一到辦公室,您輕聲地對我說:“下課時要多和同學(xué)一起做游戲,活潑一些!钡浆F(xiàn)在為止,我都沒忘記您說的`這句話!

  馬老師,我想對您說:“上課時,您的表情一會兒嚴(yán)肅,一會兒幽默,一會兒平常,真是千變?nèi)f化。先來說一說嚴(yán)肅吧!您嚴(yán)肅的時候,就像天空快要打雷,如果有人題目做錯了,您就狠狠地打一頓。如果幽默的時候,您就對我們開幾個小玩笑,讓我們笑個不停,笑到眼淚快要流出來為止。有時,您會對我們幾個男生說話像放連珠炮。如果平常的時候,就什么也不說,像一個擁有知識很深奧的博士。馬老師您就像我們的“開心果”,也是我們“殘酷”的老師。”費老師和馬老師,請你倆發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,讓同學(xué)們更受歡迎!

小學(xué)四年級作文 篇4

各位尊敬的游客:

大家好!

  歡迎大家來到這個美麗的城市——北京。我是這次頤和園之游的向?qū),我姓李,名叫伊卉,大家可以叫我小李。在接下來的時間里,希望大家多多關(guān)照,玩兒得開心,快樂!

  我們馬上就要到頤和園了,那我先在車上給大家講解一下頤和園得歷史吧!頤和園坐落在北京西北部海定區(qū)境內(nèi),是我國保存最完整、最大的皇家園林,也是世界上著名的景點之一。而頤和園的歷史,也是大有來頭。北京頤和園為清代皇家園林,在清乾隆年間被稱為“清漪園”。清咸豐十年,就是1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶劫園中珍寶,燒毀了大部分建筑物,使清漪園變成廢墟,到光緒十四年,就是1888年,慈禧太后為了自己的享樂,竟挪用海軍軍費三千兩白銀,重新修建此園,并將園名改為“頤和園”。將園子改名“頤和”也有一番道理。先說“頤”字,可當(dāng)保養(yǎng)講,在這以意義上就與“養(yǎng)”同義,如“頤養(yǎng)天年”、“頤生養(yǎng)性”。再說“和”字,原指和藹、協(xié)調(diào),而人的身體如果失去和諧,就會得病。故“和”字引申為身體健康。所以這“頤和園”的“頤和”意為保養(yǎng)身體健康,可見慈禧選用“頤和”做園名,目的是祈盼養(yǎng)好自己的身體。接下來就跟著我的`步伐,去參觀美麗的頤和園吧!

  現(xiàn)在我們來到的是頤和園里著名的長廊。這條長廊有700多米長,分成273間,每一間的橫欄上都有一幅畫,畫著歷史典故里的人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫都是獨一無二的。給大家一小時的時間游玩,有興趣的可以拍照留念。

  下面我們來到的是萬壽山,我們現(xiàn)在就處于萬壽山腳下,你只需抬頭一看,在半山腰上的那座八角寶塔形的三層建筑,就是佛香閣。下邊那些金光閃閃的宮殿,就是排云殿,現(xiàn)在給大家40分鐘時間來領(lǐng)略萬壽山的風(fēng)光吧!

  我們最后的景點是昆明湖。昆明湖雖然大,但絕不單調(diào),湖上有一座橋,叫十七孔橋。湖上有一座島,叫南湖島,湖上還有許許多多的游船和畫舫,在湖上輕輕滑過。十七孔橋的欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。最后,讓我們用40分鐘時間來結(jié)束這次旅行。

  這次的游覽就要結(jié)束了,希望這段旅行能成為你記憶里的一部分。

小學(xué)四年級作文 篇5

  今年的清明活動,我們明鏡小學(xué)四年級學(xué)生去烈士陵園掃墓,緬懷英勇犧牲的烈士們。

  到了烈士陵園,原本嬉皮笑臉的我們一下子變得嚴(yán)肅起來。環(huán)顧四周,蒼翠欲滴的松樹像一個個忠勇的戰(zhàn)士一樣挺立在四周,守衛(wèi)和保護這英雄紀(jì)念碑。那高大潔白的紀(jì)念碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個大字,看起來既莊嚴(yán)又讓人們心中產(chǎn)生深深的感觸。

  活動開始了,在統(tǒng)一的指揮下,同學(xué)們高高地舉起右手行隊禮,嚴(yán)肅整齊地唱起了隊歌。每位同學(xué)都張大嘴巴,唱的最好的聲音,那歌聲多么宏亮,簡直響徹云霄,讓那些英勇犧牲的`烈士也可以聽到我們的歌聲!隊歌結(jié)束后,我們就行默哀活動,主持人一聲令下,我們就開始默哀了,大家都低下頭,表情十分凝重,有的還閉上眼睛,沉浸在自己的思緒中。我低下了頭,腦海里開始浮現(xiàn)出一幅畫面,在響著無數(shù)槍聲中,許多英勇的戰(zhàn)士倒在了彌漫著硝煙的戰(zhàn)場上,空氣中滿是血腥味。這讓我感受到了革命烈士們的偉大和他們的愛國之心。默哀結(jié)束后是向革命烈士獻小白花。我從老師手里接過一束雪白的小白花,莊嚴(yán)的排著隊,大家繞紀(jì)念碑一個一個獻小白花,我輕輕地放下小白花,看了一會紀(jì)念碑,心情沉重地回到了隊伍中。

  活動結(jié)束了,可那“革命烈士永垂不朽”這幾個大字深深地印在我的腦海中!

小學(xué)四年級作文 篇6

  “油都給你加了,你倒是給我快一點呀!”一聲嚇人地聲音從點滴作文里發(fā)了出來,你想知道他們在做什么嗎?想知道的話,你就和我一起去看看吧!

  原來,點滴作文在做一個游戲呢,叫做“單手剝雞蛋”。老師選了兩個人做剝雞蛋的選手,又找出兩個人做小幫手,我也是小幫手里其中一個呦。老師把游戲規(guī)則,告訴了我們:“只能用一只手剝雞蛋,不能用第二只手幫忙,不能用外力幫忙,可以做,但要加5秒。當(dāng)老師說開始時,兩人就開始剝雞蛋了,我們的張智星卻沒把雞蛋殼敲碎,讓我們有一種要敗的感覺,讓別組高興地不得了了。當(dāng)張智星把雞蛋殼打開時,別人已經(jīng)剝到了一半,別人還不時得意洋洋地笑著,可我想加油,就大聲的喊:“加油呀,張智星,你可以做到的,加油!”張智星的.小宇宙要爆了似的,用了短時間剝完了所有的雞蛋,他用了2分07秒,別人用了2分57秒。

  這件事讓我開心,張智星堅持到最后勝利了,更讓我感動,這件事告訴我們一定要堅持。

小學(xué)四年級作文 篇7

  今天的語文課上,王老師讓我們做了一個有趣的游戲——貼鼻子。

  首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來是個小丑。我心想:咦?這個小丑怎么長得這么怪?不光沒有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號的'帽子,真滑稽!

  正在大家對著那幅畫哈哈大笑的時候,王老師微笑著開口了:“今天我們來做一個游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l能貼得最正!”王老師讓王睿蒙第一個上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!

  不光沒貼正,那鼻子離小丑的臉簡直還有十萬八千里嘛!

  同學(xué)們一個個也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個游戲太簡單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實并沒有那么簡單,接下來的幾個同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個圈,這時,我已經(jīng)完全沒有方向感了——我暈了!

  我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!

  我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。

  上完這節(jié)課,我明白了一個道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因為有些事情雖然看起來簡單,但如果不親身體驗,是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。

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