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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的',舒服極。
小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?
小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
眼睛的語言是最有魅力的,是時(shí)時(shí)教育我們不斷進(jìn)步的最有力的無聲的語言。
記得那一次王老師正在給我們上語文課,教室里進(jìn)來了3位教育局的領(lǐng)導(dǎo),我非常好奇地看著他們,不知怎的,我忍不住和同桌說起了悄悄話,王老師為了讓我能注意力集中地聽課,就用嚴(yán)厲的目光看了我一眼,可我的眼睛還停留在“客人”的身上,沒有注意到老師的眼睛,于是王老師用嚴(yán)厲的目光又看了我一眼,這次我看到了王老師這雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛,并且從這雙眼睛里看出了其中的用意,我立刻心領(lǐng)神會(huì)地挺起胸脯端坐起來,開始認(rèn)真聽課。自從這次事情發(fā)生后,我上課時(shí)再也沒有開過“小差”,也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。
還有一次,媽媽帶我出去和朋友吃飯,當(dāng)時(shí)我玩了一天,已經(jīng)餓得前心貼后背了,本打算美美的地飽餐一頓,可是一到飯店,看到有那么多同齡小朋友,我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來,這時(shí)媽媽一句話也沒有說,給了我一個(gè)眼色,可我當(dāng)時(shí)已經(jīng)玩得忘乎所以,并沒有在意媽媽的'眼睛,媽媽又看了我一眼,我知道媽媽生氣了,于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語言雖然是無聲的,但這種無聲的語言比有聲的語言對(duì)我更有約束力。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這告訴我們,秋姑娘踮著腳尖來了。
秋天的落葉五彩繽紛,色彩斑斕。有的落葉黃燦燦的,像秋天的稻穗;有的落葉紅彤彤的,像鮮艷的紅領(lǐng)巾;有的落葉是綠色的,可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn),像一位風(fēng)燭殘年的`老人;有的落葉是黑褐色的,像一杯濃濃的咖啡……
秋天的落葉千姿百態(tài),各種各樣。梧桐樹葉像小鴨的小腳掌;銀杏樹葉像一把黃色的小扇子;楊樹樹葉像一顆火紅的愛心;枇杷樹葉像一條小巧的小船……
落葉是無私奉獻(xiàn)的。它幫人類吸收了廢氣;夏天,天氣炎熱時(shí),人們可以躲在它的下面乘涼;當(dāng)?shù)搅饲锾鞎r(shí),它不怕犧牲,進(jìn)入泥土里,第二年春天,化成春泥,讓大樹開出更美麗的花,結(jié)出更鮮美的果實(shí)。
秋天的落葉真美啊,怎么不讓人喜歡呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
小貓大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的秘密,是什么呢?讓我來告訴大家吧。
小貓一般只有企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點(diǎn),那是貓媽媽用來識(shí)別小貓的。
我發(fā)現(xiàn)小貓睡覺時(shí)會(huì)把一只耳朵貼在地板上,這是怎么回事呢?我查了資料才知道,原來小貓把耳朵貼在地板上,如果有人走過,地板就會(huì)發(fā)出震動(dòng),小貓聽見震動(dòng)聲就會(huì)立刻睜開眼睛,四周巡視,以免自己被傷害。小貓的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。
經(jīng)過幾天的觀察,我又有了對(duì)小貓的新發(fā)現(xiàn):小貓為什么從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的,貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道,原來小貓的腳掌上有一個(gè)“肉墊”,每當(dāng)小貓從高處跳下來的時(shí)候,“肉墊”就會(huì)開始“緩沖”,等落地時(shí)“肉墊”就自動(dòng)“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小貓就會(huì)很輕巧的'落在地面上而不會(huì)受到傷害。
這些發(fā)現(xiàn)真有趣呀,只要你注意觀察,多問為什么,然后認(rèn)真找答案,你也會(huì)有很多有趣的發(fā)現(xiàn)的,讓我們一起來為有趣的發(fā)現(xiàn)找答案吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天暑假,我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部,如此可愛的名字,源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流,所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀,形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯,遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長(zhǎng)在山丘上,近看像染白了的大梯田,所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一,有些只及腳踝,有些可及腰部。水溫保持在36—38℃,我提著鞋走在白花花的石頭上,暖暖的`,石頭的紋理也很細(xì)膩,踩上去很舒服,“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定,泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì),不但對(duì)風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效,泉水還可飲用。不過,看到別人都用來浸泡身體,估計(jì)沒有人嘗試去喝她。
棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的,所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多年的使用,棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴,已變成黃色、灰色,雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源,導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然,珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無二的棉花堡!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天考試,大家都準(zhǔn)備的很好到了晚上我們開始考語文了“發(fā)下來以后你們把名字寫好就開始自己做題”老師說。
馬上我們就開始寫了時(shí)間只有100分鐘所以我們要珍惜時(shí)間。很快我就做到了6,7,8,9,10題了,我考慮了很久因?yàn)檫@幾道題很難。6,7,8,9題做好了就只有最后一道題了時(shí)間只有10分鐘了因?yàn)樽詈笠坏李}比前幾題還要難我想了5分鐘我做完了做后一題“同學(xué)們,收卷了”老師說。我們紛紛交卷
第二天,老師把卷子發(fā)下來了,我的了100分然后老師說“我講一題你們改一題”然后我發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了但老師給我打的.是鉤。我仿佛看見有兩個(gè)小精靈在我的面前。一個(gè)精靈說:“沒事反正老師都給你打的鉤而且還可以得到媽媽的獎(jiǎng)品呢!”。
另一個(gè)精靈說:“不行,你不能撒謊要誠(chéng)實(shí)”然后我去給老師說:“老師,你改錯(cuò)了我做錯(cuò)了你卻給我打的鉤”。然后老師給我改過來了就說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子我只的了99.5分沒得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但是我也很高興。因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天是大年初一,我們?nèi)覜Q定去國(guó)際雕塑公園逛廟會(huì)。
我們來到公園里的廟會(huì)區(qū),這里已經(jīng)是人山人海了。人多得讓我都無法忍受了,只好隨著人群慢慢地向前移動(dòng)。
我們來到了小吃街,這里的民間小吃真是多了去了。烤羊肉串、冰糖葫蘆、爆肚、炸臭豆腐、炸灌腸等,多得我都數(shù)不過來?諝饫飶浡鞣N食品的誘人香味,我的口水一個(gè)勁兒地往外冒。
一看見羊肉串,我高興地對(duì)媽媽說:“我想吃羊肉串!”媽媽痛快地答應(yīng)了,問我:“要辣椒嗎?”“要,當(dāng)然要啦!”然后,媽媽就擠進(jìn)了排著大隊(duì)的.人群。過了好一會(huì)兒,媽媽端著一盤香噴噴的羊肉串從人群中擠過來。我吃得香極了,拿起一串三口兩口就吃完了,接著又吃了幾串。媽媽看著我的吃相,不由得笑了起來。
吃完了羊肉串,我覺得還不過癮,就又讓媽媽買了一盤北京的傳統(tǒng)小吃——炸灌腸。那灌腸獨(dú)特的味道,真是說不出來的香!
吃完了,我還在想:這里的小吃太好吃了。下次逛廟會(huì),我還要到小吃一條街來!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
文明如果是一朵鮮花,我們就是那滋潤(rùn)鮮花的雨露,我們要用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花綻放得更加絢爛。
有一次,我和小伙伴們一起玩撕名牌的游戲。你追我,我追你,我們玩得可開心了!我們隊(duì)的.隊(duì)員撕名牌沒有什么優(yōu)勢(shì),而另一隊(duì)則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個(gè)力氣大,一個(gè)有計(jì)謀。每次看到我們隊(duì)的隊(duì)員被撕了名牌,我的心就會(huì)怦怦直跳。
面對(duì)隊(duì)友的”離去“ ,雖然我有點(diǎn)兒懼怕,但是我還是鼓起勇氣,獨(dú)個(gè)與她們進(jìn)行著”戰(zhàn)斗“。誰曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手,趁我與她對(duì)決時(shí),她們隊(duì)那三個(gè)隊(duì)員一把抓住我的手,輕而易舉地就把我的名牌撕了。孫沐晗得意極了,一甩手竟把孫夢(mèng)凡給碰倒在地!卑!“隨著一聲慘叫,我們下意識(shí)地跑了過來,孫沐晗邊扶孫夢(mèng)凡邊說:”你沒事吧,我只是一甩手,沒想到竟然碰到了你。真是對(duì)不起!“孫夢(mèng)凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是無意的,笑呵呵地對(duì)沐晗說:”沒事,我原諒你了!“我們看著她們可愛的樣子哈哈大笑起來。
其實(shí)文明就在我們身邊,在別人摔倒時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,不小心傷害了別人應(yīng)主動(dòng)道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明,每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,我們的世界將變得更加美好和諧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
感動(dòng),真的無處不在!傷心時(shí),好友的一句安慰是感動(dòng);無助時(shí),同學(xué)投來溫暖的目光是感動(dòng);驕傲?xí)r,老師的口頭禪“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是感動(dòng);懈怠時(shí),父母的諄諄教誨“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是感動(dòng)……
記得有一次逛街,街上到處都是衣衫襤褸的乞丐,這時(shí),有一個(gè)乞丐走到我面前,端著個(gè)破鐵碗在我眼前晃了晃,碗里的.幾個(gè)硬幣碰撞著鐵碗,發(fā)出令人討厭的聲音,我擺了擺手,瞪了他一眼,從他身邊繞了過去。走了幾步,我又回過頭去望望那個(gè)乞丐,他正在向別人乞討,這時(shí),我看見一個(gè)有錢的男人從他身邊走過,衣兜里的錢包滑了出來也沒有察覺到,乞丐看見了那個(gè)錢包,把它揀了起來,我想他肯定會(huì)把錢包占為已有,可是,只見乞丐拍了拍包上的塵土,大聲喊到:“先生,先生,您的錢包!”男人聽到了,迅速地跑了回來,說了聲謝謝后遞給他5元錢。這一幕讓我的心靈為之震撼,感動(dòng)得幾乎無語。
感動(dòng),真的無處不在!只要用心對(duì)待每一件事情,也許它就會(huì)成為感動(dòng)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
每次看到那些大哥哥.大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d地玩耍時(shí),我心里就羨慕極了,我多想像他們一樣,在水里自由地玩耍呀!好不容易等來了暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班(是蛙泳班)。
當(dāng)?shù)谝淮蝸淼接斡緢?chǎng)時(shí),我被那一池的水給嚇住了,心想:這水有多深,下去不會(huì)被淹死呢?這時(shí),教練對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)游泳,可要可要下苦功啊!”聽了教練這番話,我一鼓作氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水,結(jié)果沒淹死,還浮起來呢!教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸。劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。腿部動(dòng)作占整個(gè)有用動(dòng)作的百分之七十”。
我按老師的話,開始了練習(xí)。伸手。屈膝,努力達(dá)到教練所提的要求,可還是感到非常難,其中最難的要數(shù)“小腿向上翻,加弧形蹬夾!毙⊥葌(cè)面,要翻起來朝天。唉,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是難于上青天。練完回到家,我已筋疲力盡,一下子倒在床上,連飯都不想吃。盡管這樣累,可一想的游泳的快樂,第二天我還是去了游泳池。
世上無難事,只要肯登攀,”十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳的`基本動(dòng)作。今天,爸爸帶我到川興去游泳,望著那溫乎乎的的溫泉水,我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。像小魚似的,自由自在的游起來......
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