小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我喜歡雪的世界，卻不習(xí)慣這里的冬天！就象我喜歡寂靜，卻又不喜歡黑夜那樣！
記得每年的冬天我都顯得失魂落魄。我都安靜的等待雪花飄飛早點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前，對(duì)于那樣的寒冷我心有余悸。寒風(fēng)刺骨讓我難以承受，好像寒冷就會(huì)讓我消魂那般！可我仍舊重復(fù)著我無(wú)可奈何的生活，每天迎著朝陽(yáng)出門(mén)，晚上又背對(duì)落日回家。其實(shí)每天都會(huì)有新的東西覆蓋，可我們的生活卻絲毫沒(méi)有改變！就如冬天的溫度，并非每天冷的讓我害怕，可我依然感覺(jué)它是可怕的、無(wú)法觸及的。有時(shí)候我會(huì)想，人是否也會(huì)像青蛙或蛇那樣在寥落的冬季沉沉的睡去，在夢(mèng)境里去享受那個(gè)白色的世界。我也常常在夢(mèng)里看見(jiàn)那個(gè)我向往已舊的地方。和多年前做著同一個(gè)夢(mèng)：我站在冬天的最中央等你，然后我經(jīng)不起寒風(fēng)凜冽倒在地上，最后躺在那里一動(dòng)不動(dòng)……
這些年我都活在了同一個(gè)夢(mèng)里，你卻仍沒(méi)有出現(xiàn)。于是，我信誓旦旦要在冬天的最中央等你！
那些得到又失去的美麗，擦干又流出的淚水。那些見(jiàn)過(guò)的忘記的，存在的.消失的。都在你離我遠(yuǎn)去后化成了虛無(wú)！你對(duì)我說(shuō)：誰(shuí)離了誰(shuí)都一樣過(guò)！可你卻欠下了我一個(gè)應(yīng)該非常美好的過(guò)去！我左手旁曾是你白皙的右手，從開(kāi)滿梔子花的小路走來(lái)，可不知道是你變了還是我錯(cuò)了。你右手旁是一個(gè)陌生的左手，我雙手插在衣兜，一個(gè)人在你身旁走過(guò)，你用陌生的眼神看著我走去，一不小心卻漏出了甜美的微笑……
就這樣你用微笑把我們的曾經(jīng)在這個(gè)冬天埋葬……漫天飛舞著的雪花像我們經(jīng)歷的過(guò)去，想去抓卻在指縫間滑落，回過(guò)神來(lái)我才得知你我的過(guò)去早已深深墜入海底。你走了，我仍然站在這里等你……
今年冬天我照舊百無(wú)聊賴的一個(gè)人過(guò)。騎著單車(chē)，帶上去年冬天你送我的那雙黑色手套，在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭著。一個(gè)人在房間里蓋上厚厚的棉被，抽著煙，想著我現(xiàn)在已經(jīng)記不起的過(guò)去。寒風(fēng)在窗邊長(zhǎng)吼，我恐懼萬(wàn)分……直到我含著淚睡去。
沒(méi)有了雪，冬天就真失去了色彩么？世界上沒(méi)有注定的哪個(gè)地方就非得要夏雨冬雪，我的世界里卻注定了要在冬天的最中央等你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校四（3） 許芹芹
寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。 萬(wàn)紫千紅的春天，好像一個(gè)活潑的小女孩，她喚醒了大地，喚醒冬眠的小動(dòng)物……。春天又像一個(gè)勤勞的小女孩，她用自己溫暖的身體，把冰化作水，再讓水流進(jìn)小河里，供人們使用……。五彩繽紛的.花兒：牽�；ǎ苫�，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花……,它們?cè)诖禾鞝?zhēng)先恐后的開(kāi)放。 春天像一只巨大的畫(huà)筆，大地像一張紙，這支巨大的畫(huà)筆在這張紙上盡情地畫(huà)畫(huà)，點(diǎn)綴著，它畫(huà)出了生機(jī)，點(diǎn)綴出了美麗，畫(huà)出了生命！ 春天啊，我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有媽媽，那是肯定的。有的人也許覺(jué)的自己的媽媽很好，也有的'人覺(jué)的自己的媽媽不好...接下來(lái)我來(lái)介紹一下我那有時(shí)溫柔，有時(shí)可怕的媽媽吧！
先說(shuō)說(shuō)溫柔吧！每當(dāng)我生病的時(shí)候，我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護(hù)著我，關(guān)心我。吃藥的時(shí)候，媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水，再嘗一口，試試?yán)錈徇m中了才喂我喝。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的病很快就康復(fù)了。
再說(shuō)說(shuō)可怕吧！這是怎么個(gè)可怕法呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)...
有一天晚上，很晚了。我還在看電視，媽媽過(guò)來(lái)叫我：“可可，可以睡覺(jué)了，已經(jīng)很晚了�！蔽揖锲鹱彀驼f(shuō)：“還早著呢！我還要看�！眿寢屨f(shuō)：“你不聽(tīng)話，媽媽可要生氣了！”我鬧著不睡覺(jué)， 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見(jiàn)我發(fā)脾氣，也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨，還狠狠地訓(xùn)了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點(diǎn)往下掉，我低著頭，悄悄地瞟了媽媽一下，這時(shí)的媽媽好可怕��！只見(jiàn)媽媽就像是一只發(fā)威的老虎，頭上像是著了火似的，嚇得我一聲都不敢哼。事后想想，是我錯(cuò)了，媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽，一個(gè)又溫柔又可怕的媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我最喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以使我的心情變得舒暢�？墒沁@次放風(fēng)箏的經(jīng)歷卻恰恰相反。
上周作文班結(jié)束時(shí)，老師就告訴我們這一周要領(lǐng)著大家放風(fēng)箏。我一直期待著這一天的到來(lái)。終于，盼望的日子到了。我的心情特別興奮，希望放風(fēng)箏時(shí)可以使自己露一手。 同學(xué)們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室，邊說(shuō)邊笑來(lái)到田野里。一望無(wú)際的田野里已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠色的嫩芽，在風(fēng)的吹動(dòng)下，小草擺動(dòng)著苗條的身子，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們等不及老師發(fā)話，已經(jīng)把花花綠綠的風(fēng)箏拿了出來(lái)。有銀灰色的飛機(jī)，有五顏六色的小鳥(niǎo)，還有可愛(ài)的小燕子……在蔚藍(lán)的天空下，各式各樣的風(fēng)箏顯得那么富有生機(jī)，好像馬上就能飛上天似的`�？墒�，今天的瘋婆婆好像生氣了似的，刮得越來(lái)越猛烈了。強(qiáng)壯的風(fēng)箏還能成功地起飛，有的風(fēng)箏卻在半空中表演著360度的大旋轉(zhuǎn)。我的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)別的風(fēng)箏，高高地飛在上天了。正在我得意的時(shí)候，突然一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及放線，線就被風(fēng)吹斷了，風(fēng)箏也被吹遠(yuǎn)了。我連忙向風(fēng)箏飛的方向追去，可是它飛過(guò)了田野，飛過(guò)了房屋，飛出了我的視線�？吹竭@種情況，老師馬上讓我和幾個(gè)同學(xué)沿著風(fēng)箏飛走的方向?qū)ふ��？墒俏覀冋伊撕眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)，還是沒(méi)看到風(fēng)箏的影子。 在回教室的路上，我忍不住地哭了。這是一只陪伴我多年的風(fēng)箏，它給我?guī)?lái)了那么多的歡樂(lè)，今天卻因?yàn)槲业氖韬鲎屗铝懔愕娘w走了。
我多么擔(dān)心，可憐的風(fēng)箏獨(dú)自一人飄落到荒郊野外，忍受著風(fēng)吹日曬，忍受著黑暗孤獨(dú)�？蓱z的風(fēng)箏啊，希望哪個(gè)好心人把你撿到，再給你一個(gè)溫暖的家吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有人問(wèn)我：生命是什么？我告訴他：生命是嬌艷欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充滿力量的竹筍。我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。
一天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桃花樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)飄落，美麗極了。
突然，我在一棵玉蘭樹(shù)上看見(jiàn)了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹(shù)相互掩襯，即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)這只白蝴蝶時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過(guò)去，想抓它回去給媽媽看看，我是多么的厲害�？墒窍胂笈c現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓，可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)我用力地向上跳起，雙手猛地朝白蝴蝶撲去，終于，我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前�！皨寢�，媽媽，我抓到了一只白蝴蝶。”我興奮的說(shuō)著。媽媽回頭也一臉興奮地說(shuō)：“我看看，我看看。”我慢慢地松開(kāi)手，一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的`攤在我的手心。我驚訝地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣！”我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次可不能這樣了�！�
我一邊哭著，一邊想：生命原來(lái)這么脆弱，我們更應(yīng)該珍惜生命！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖有幾分寒意，但已經(jīng)不是那么凜冽了。
星期天我和媽媽去隋唐遺址公園玩。這里有假山，有水，有樹(shù)，有草，還沒(méi)有看到花。走累了，就坐在涼亭的石凳上休息。一陣微風(fēng)吹過(guò)，暖暖的，還有陣陣花香撲鼻而來(lái)。我順著花香尋去。放射狀墨綠色的枝，縱橫交錯(cuò)，上面綴滿一朵朵黃色的小喇叭�；ò谛±壬砼源�?fù)碇�，一起攢足了勁兒，吹喇叭，吹來(lái)了春天，迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷。旁邊的.溪水嘩嘩地流著，好像在問(wèn)；“迎春花，是你把春天帶來(lái)了？”迎春花害羞似的點(diǎn)點(diǎn)頭……
我俯下身輕輕地一嗅，濃濃的花香，沁人心脾，頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。再仔細(xì)看，枝條呈四棱角，花是六瓣，細(xì)細(xì)的花蕊在花瓣的包圍下錯(cuò)落有序�；ò鷦t像一個(gè)個(gè)小拳頭，為盛開(kāi)的花——小喇叭吶喊，助威�？磥�(lái)瞧去，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一片葉子。查閱了資料，發(fā)現(xiàn)迎春花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，它還是一味中藥呢！
迎春花就象它的名字一樣迎著春天開(kāi)花，我喜歡迎春花。
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