小學四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
小溪江西省銅鼓縣溫泉實驗小學四年級張華 一條小溪從我們村中穿過，溪水清澈見底，總是那樣歡快地流淌著，就像一條玉帶飄向遠方。
我每天放學回家，都要先去看看那條小溪。還在老遠，便能聽見“嘩嘩嘩嘩……”的聲音，仿佛小溪早就知道我會來，特地唱著歌兒歡迎我呢！
這里的`溪水清涼可口，毫無污染，是天然的礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息；渴了就喝溪里的水；高興了就和著溪水嘩嘩的旋律唱支歌或跳支舞；煩了就向它訴說我的心事……什么事只要向它一說，心情便舒暢多了。
坐在溪邊的石頭上，直覺得遍體生涼，心曠神怡。溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺到我的身上，又調皮地躲進我的衣裳，再也尋不著它了。
這條小溪為我們解除了多少困難。在河水斷流時，在井水干涸時，它還是那樣流淌著，為人們默默地奉獻著，奉獻著。
小學四年級作文 篇2
“眼鏡�！本褪莿⑽撵o，是我的同桌，因為帶著眼鏡，學習成績也好，所以我喜歡叫她“眼鏡�！�，她有烏黑的長發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神。鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我和劉文靜有共同的愛好和很多的共同語言，從來不吵架，但是今天是個例外。
美術課上，老師給我們同桌兩個發(fā)了一張畫讓我們一起畫，我把畫接過來，放在自己面前，準備拿筆開始畫，文靜不開心的一把搶過去，我也毫不示弱的搶過來，一來二去，畫被撕成兩半了，悲劇了…….
“這下好了，誰都別畫了!”劉文靜翻了一個白眼。
“是你先搶的好不好?”我也理直氣壯的說。
僵持了一分鐘之后，我倆互相笑了一下，然后拿起自己的畫筆，畫各自手里的部分，一會的功夫畫好了，我們把畫翻過來，用膠帶粘起來，然后交給老師。
老師接過畫，看了一下背面的膠帶，會心的.笑了一下。下課后我跟文靜道歉了，我應該把畫放在中間，聽聽文靜的想法，也把自己的想法說給文靜聽，一起完成那幅畫，而不應該霸氣的放在自己面前。文靜說她也有點小激動。我也原諒她了。
友誼的小手又一次牽起來了。
小學四年級作文 篇3
上海一天一個模樣，今年因為有了世博會，更成為了讓全世界都矚目的一顆璀璨明珠。
暑假里，我和媽媽準備再次向日新月異的上�！斑M軍”---- 把世博玩?zhèn)�夠！玩?zhèn)�透！ 陰雨綿綿，我們走進了世博園，這正是排隊的好時機�。ㄈ松�，天又不太熱。）
我們參觀了捷克、斯洛伐克、白俄羅斯、烏克蘭、秘魯、多米尼亞、摩洛哥、尼泊爾等諸多小國家館，它們雖各有千秋，流光溢彩，但是我們還是意猶未盡，再看看排大館的“長蛇陣”，又等不起，只好望洋興嘆。也許是昨晚過于疲乏，在金烏西墜之時，我斗不過酸累的腳踝，回去休息了。
第二天，我們總結了經驗，一大早便精神飽滿地沖進世博園，直奔大館之一的西班牙館，順著人流，排走了約莫十五分鐘，便進入到了館內，西班牙的.歷史文化通過投影機投射到人工巖壁上，再加上聽覺和感覺上的特效，生動地向我們介紹了西班牙的方方面面，接著，一場華美的舞蹈博得了參觀者的喝彩，我們通過走道來到一個大廳，喔！一個巨大無比的機器嬰兒坐在地上，周圍飄滿了溫馨的小泡泡，嬰兒有時睡覺，有時傻笑，把我們逗得哈哈大笑，這顯示了西班牙技術的先進，地面的一個凸起的半球體上，他們用幽默風趣、精致巧妙的動畫把西班牙人的友好熱情、低碳生活和美好環(huán)境全都表現(xiàn)了出來，動畫里那個穿著尿布濕的小寶寶更是可愛至極，他帶著我們去看西班牙，讓我們了解了這個著名的國度。
依依不舍地離開了西班牙館，我們又去瘋狂地排隊，經過幾個小時的努力，我們參觀了綠色城市瑞士、種子之都英國、足球大國巴西、沙漠之都埃及、神話盛國羅馬和發(fā)達民主的美國等國家，真讓我受益匪淺！夜光灑滿上海，我拖著疲憊的身軀回到了賓館，雖然很累，可這兩天是我過得最充實最開眼見的美好時光！
上海，因世博而格外更美麗！格外令人向往！
小學四年級作文 篇4
秋姑娘乘著秋風來到了我們的校園。
一走進校園，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇�；▔锓N著黃楊。你看它們在這涼爽的秋天里還是那么綠。他那橢圓形。十分嬌小的葉子，長的那么茂盛，像許多孩子都在一起緊緊地抱著媽媽。在大花壇旁邊有一棵黃金樹。它的葉子黃黃的，飄落下來像一只翩翩飛舞的蝴蝶。在操場旁的山楂樹上露出了許多紅紅的。圓圓的小臉蛋，結在樹上的山楂有的兩個結成了伴，有的三個在一起，還有的.五個在一起，好像在開會。有許多的山楂大大方方地把它紅紅的小臉蛋露了出來，也有一些山楂不敢露出頭來，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次經過這里，同學們都會仰望那些紅紅的山楂。秋雨下起來了感覺涼涼的。同學們讀課文的聲音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在開一個音樂會。
秋姑娘是你把我們的校園點綴的這樣美麗，我們歡迎你的到來。
小學四年級作文 篇5
有人說有一個健全的身體是一種幸福幸福；有人說有一個和諧的家庭是一種幸福；我說有一所干凈美麗的校園也是一種幸福。
去年，我無意中看到了一條新聞，上面說：一所山區(qū)小學是用土蓋的房子作為教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一場暴雪，到了早晨，雪都沒到了那個學校教室的窗檐下。那個學校里學生的手凍得通紅。但是雪還在不停的下房子隨時又被暴雪壓倒的可能。我們的學習環(huán)境對于那所學校的孩子來說就是一種奢望。而我，每天都在干凈美麗的'校園里學習，成長，我為之感到幸福。
羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽艺f：“生活中不缺少幸福，而是缺少滿足幸福的心靈�！�
小學四年級作文 篇6
你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄的走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的.把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。
你悄悄走來，走進果園�？�，樹上碩果累累，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛��！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜......
你悄悄走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時分時合，給人一種說不出的美感。
我迷戀你啊，秋! 我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
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