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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-25 09:56:16 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  一天,我到公園散步,忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看,就是一只小鳥(niǎo),不知被誰(shuí)用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍(lán)天。

  我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡,有一個(gè)鳥(niǎo)籠。但就是鸚鵡太聰明了自己把門打開(kāi)飛走了,所以鳥(niǎo)籠一向空著沒(méi)有用。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,從此以后,照顧小鳥(niǎo)成了我必做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇,總就是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀,想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣貌真讓我心疼。于就是我耐心地每一天給小鳥(niǎo)喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

  我想它回家的時(shí)候到了,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,用手把小鳥(niǎo)托起,走到窗前放開(kāi)手,小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤旋,久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上,躲了起來(lái),我偷偷地看著小鳥(niǎo)離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥(niǎo)最后傷好回家了,我又為它高興。

  自那以后,我有了望天的'習(xí)慣,看著天空我就會(huì)想小鳥(niǎo)怎樣樣了?過(guò)得好嗎?它還記得我嗎?于就是那些日子成為了我的一段完美回憶。

  而那些日子的相處,讓我懂得:要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  不知不覺(jué)中,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我喜歡秋天,雖然它沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我愛(ài)秋天的美麗和充實(shí)。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了田野里。大片大片的`麥子猶如一條金黃的地毯。高粱如喝醉酒似的,紅著臉兒。玉米戴著火紅的帽子,向農(nóng)民伯伯揮著手,好像在說(shuō):“我成熟了!快來(lái)采摘吧!”

  秋姑娘來(lái)到了果園里。鮮嫩的蘋果就像紅撲撲的臉蛋;石榴笑得合不攏嘴,一排排整潔的牙齒顯露出來(lái);葡萄們結(jié)出了一串串項(xiàng)鏈,是為秋姑娘準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)你吃上果實(shí)時(shí),你是否會(huì)想起辛苦的農(nóng)民伯伯日夜忙碌的身影呢?

  秋姑娘走進(jìn)了公園。路邊一朵朵美麗的菊花正競(jìng)相開(kāi)放著,有的含苞待放,有的完全盛開(kāi)。紅的、黃的、綠的五顏六色真是花的海洋。勤勞的小蜜蜂在茂密的花叢中忙的不亦樂(lè)乎。一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞。火紅的楓樹(shù)正和自己的老朋友比起了美姿,讓我不禁的想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗和充實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在家中,我最喜歡的是我的房間。

  那是間很普通的房間,也是我的'小天地。推開(kāi)房門,映入眼簾是一張大床。這是媽媽希望我快快長(zhǎng)大,精心為我購(gòu)置的。走進(jìn)去,就是引人注目的大書(shū)柜了。書(shū)柜上層擺放的是爸爸媽媽看的書(shū),下層就是我所要的書(shū)啦。有人學(xué)習(xí)用的參考書(shū),工具書(shū)。還有文藝書(shū),故事書(shū),漫畫書(shū)等等。應(yīng)有盡有。我酷愛(ài)看書(shū),這些書(shū)都是我精心挑選買來(lái)的。窗臺(tái)下是寫字臺(tái),旁邊安放了一臺(tái)電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網(wǎng)一小時(shí),查資料,看新聞,聽(tīng)音樂(lè)玩游戲等。舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,我還是在電腦上大飽眼福的,看得更清楚,聽(tīng)得更明白。房間的左面墻上還掛了兩幅參賽獲獎(jiǎng)的書(shū)法作品。紙上寫的是:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵(lì)著我,鞭策著我,要我刻苦,要我?jiàn)^進(jìn)。

  我的房間雖然普通,但給我?guī)Я送甑膲?mèng)想,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。白天,我在里邊學(xué)習(xí),玩耍。晚上,我在里邊睡覺(jué)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  大家好,我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、狗見(jiàn)狗嗨的小伙子,出生在20xx年。我的外貌特征是眼角有一顆痣,耳朵大大的,看起來(lái)有些奇怪。我的在甲秀小學(xué)讀書(shū),想必大家都知道我是誰(shuí)了吧?我是劉俊豪。

  我的性格很焦躁,有時(shí)候我不會(huì)寫作業(yè),就會(huì)把作業(yè)扔到一邊去,然后玩一會(huì)兒手機(jī)。我的愛(ài)好有點(diǎn)多,打籃球、踢足球、看書(shū)……可是我最喜歡的,你們想都想不到,那就是——玩手機(jī)。我玩手機(jī)是因?yàn)橛袝r(shí)候老師叫我們查一些不知道的知識(shí)。而且手機(jī)還能幫助我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,我可以在手機(jī)上玩游戲、看書(shū)等等。

  我的特長(zhǎng)都有點(diǎn)奇葩,但是卻像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清。當(dāng)然,我最拿手的還是跑步,我的跑步速度可是五人之下百人之上的`,就拿我們學(xué)校四年級(jí)來(lái)說(shuō),整個(gè)年級(jí),我只有十多個(gè)人跑不過(guò)。

  我的優(yōu)點(diǎn)不多,最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人,尤其是家人。例如有一次,我家的德牧犬又把我妹妹嚇哭了,我立馬勇敢地拿起木棒嚇退了它。還有一次,我和同學(xué)去海邊游玩時(shí),有一位同學(xué)在沙灘上搭建房子總是失敗,我看到后就馬上去幫助他。

  我的缺點(diǎn)還不少,最大的缺點(diǎn)是自制力差。就拿最近的事來(lái)說(shuō)吧!自從我爸爸對(duì)我說(shuō),五一假的時(shí)候我們要去爬梵凈山,我就開(kāi)始魂不守舍了,天天在課堂上走神發(fā)呆。還有一次去澳大利亞度假,沒(méi)人管我們了,我就一直和我同學(xué)在床上打游戲,一直到十點(diǎn)多才睡覺(jué)。

  大家都認(rèn)識(shí)我了吧?以后一定要到甲秀小學(xué)找劉俊豪。

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