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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-08 12:02:40 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我原本叫劉婧,“婧”指女子有才能,爸爸媽媽之所以取這個(gè)名字,是因?yàn)樗麄兿M议L(zhǎng)大后能成為一位才女。但在我八歲那年,我的名字變了。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,可謂三天一大病,十天一小病。爺爺奶奶很迷信,建議帶我去算命。爸爸媽媽也實(shí)在沒(méi)有辦法,便依計(jì)行事。算命的是位老爺爺,他見(jiàn)了我們,問(wèn):“這小孩子叫什么名字?”

  “劉婧!卑职只卮鹫f(shuō)。算命先生聽(tīng)了,掐掐手指,又默默地念叨了幾句,然后抬頭皺了皺眉頭說(shuō);“這名字起得不好,你數(shù)數(shù)這筆畫(huà)是單數(shù),非要雙數(shù)才吉利!卑职忠宦(tīng),嘀咕著:“哪有這種說(shuō)法!眿寢屢矐(yīng)和著。但他們都不敢說(shuō)出口。

  因?yàn)橛X(jué)得算命先生的說(shuō)法沒(méi)有說(shuō)服力。所以爸爸媽媽始終不肯給我改名,可是他們實(shí)在拗不過(guò)爺爺奶奶,就同意了。該改個(gè)什么名兒呢?為了這,爸爸整天苦惱,飯吃不下,覺(jué)睡不著。

  中秋節(jié)的晚上,爸爸正在和我們一起賞月。無(wú)意間,爸爸發(fā)現(xiàn)這圓圓的月亮特別像一顆晶瑩剔透的珍珠,靈機(jī)一動(dòng):不如讓我的'女兒叫劉玥吧!矮h”可是古時(shí)候的一種神珠呢。爸爸把他的想法說(shuō)了出來(lái),全家人都認(rèn)為不錯(cuò)。從此,我就叫劉玥了。

  我的名字改是改了,可家人還是喜歡叫我“劉婧”,因?yàn)樗麄冞是希望我能成為一位才女呢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的天呀!我的三千煩惱絲長(zhǎng)得不像話,看上去好像一位可愛(ài)、美麗的小女孩。但我不太愿去剪,因?yàn)檫@樣也很漂亮。媽媽只好“綁鴨子上架”,把我連哄代騙的架到理發(fā)院剪頭發(fā)。

  我心不甘,情不愿的坐上椅子。理發(fā)院的阿姨拿起剪刀和“推草機(jī)”,三兩下子我那三千煩惱絲都被腰斬了。但還是亂七八糟的,阿姨只好在使用銳利的雙剪,“喀嚓 喀嚓……”一聲聲就把那東倒西歪的草叢,變成像高爾夫球般的場(chǎng)地,平坦得可以溜滑梯了。理發(fā)的阿姨真是眼明手快,讓我佩服得五體投地。

  我的.頭發(fā)雖然已經(jīng)和平了,但地上卻像是過(guò)了第二次世界一樣,尸橫遍野。阿姨還要花費(fèi)一番工夫,才能讓理發(fā)院恢復(fù)到一塵不染的原貌。媽媽付了錢(qián),帶我回家,接下來(lái)?yè)Q媽媽大展身手了,那就是幫我洗頭發(fā)。媽媽像千手觀音一樣,沒(méi)三兩下,弄得我全身發(fā)癢的發(fā)渣,一下子就被媽媽用香香柔柔的泡泡,沖得一干二凈,我感覺(jué)整個(gè)人清爽多了。

  小朋友、大朋友們,你們的三千煩惱絲是如何解決的呢?希望你喜歡上理發(fā)院,把頭發(fā)剪得服服貼貼、漂漂亮亮的,就像我一樣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)哥哥,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的小眼晴,靈敏的鼻子,不高也不短的身材,組成了一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩。

  記得有一次,我和哥哥一起在看書(shū),我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經(jīng)常被細(xì)心、聰明的喜羊羊打敗。我看完,看見(jiàn)哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉,我這個(gè)表哥在看八百年前的.故事。

  這就是我的土表哥。

  記得還有一次,他給我講了一個(gè)笑話:一天,小明回到家,說(shuō):“爸爸,老師提問(wèn)的問(wèn)題只有我一個(gè)會(huì)回答!薄拔业膬鹤幽敲催@么聰明,那老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么啊?”爸爸問(wèn)到。兒子答到:“老師問(wèn):‘誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交?’”爸爸聽(tīng)完之后,苦笑不得。我聽(tīng)玩后,笑的連氣也喘不過(guò)來(lái)了。

  這就是我的表哥,一個(gè)幽默,老土的人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)有一只畫(huà)眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周?chē)孟駥iT(mén)畫(huà)的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概就就是畫(huà)眉鳥(niǎo)名字的來(lái)歷吧。

  畫(huà)眉全身長(zhǎng)著褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾著斑紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它長(zhǎng)著一雙小巧的細(xì)腿,一雙爪子緊緊地抓住樹(shù)枝,整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠(yuǎn)方,看上去就像一個(gè)站崗的士兵,威武極了。它總喜歡蹦來(lái)跳去的,看起來(lái)又像一個(gè)天真活潑的孩子,真討人喜愛(ài)。

  畫(huà)眉吃食可有意思了。我把一條它最愛(ài)吃的蟲(chóng)子隔著籠子遞給它吃。只見(jiàn)它后退幾步,歪著腦袋望著蟲(chóng)子,當(dāng)它察覺(jué)我沒(méi)有惡意后,就迅速跳到蟲(chóng)子旁邊,一口叼起蟲(chóng)子,在籠里高興地跳來(lái)跳去,然后津津有味地吃起來(lái)。吃完后,它又用乞求的目光看著我,好像在說(shuō):“小主人,再給我吃一條蟲(chóng)吧!

  我看出了它的心思,又喂給它一條蟲(chóng)子。它又叼在嘴邊,在籠里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把蟲(chóng)子一口吞了下去。吃完后,它便高興地唱了起來(lái)。

  畫(huà)眉的'歌聲很動(dòng)聽(tīng)。在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候,畫(huà)眉就會(huì)高歌一曲。它唱歌之前總就是站直身子,高昂著頭,仿佛一位登臺(tái)演出的歌唱家,我就像觀眾在一旁傾聽(tīng)欣賞。它亮開(kāi)歌喉唱了起來(lái),那歌聲嘹亮、悅耳,令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏,樹(shù)兒為它伴舞,畫(huà)眉的歌聲隨風(fēng)飄蕩,傳遍四面八方。周?chē)従蛹业漠?huà)眉也跟著唱了起來(lái),一傳十,十傳百,由原先的獨(dú)唱變成了合唱。不管就是溫暖的春天,還就是炎熱的夏天,或就是涼爽的秋天,還就是寒冷的冬天,畫(huà)眉悅耳的歌聲總就是在風(fēng)中回蕩,伴著我們?nèi)胰硕冗^(guò)了一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  寒假中,我和媽媽出去玩經(jīng)過(guò)紫荊山公園。突然,我看到一群鴿子像一片流動(dòng)的霞在天空中飛舞。

  我興沖沖地跑進(jìn)了公園。媽媽告訴我這小巧玲瓏的鴿子是一種十分常見(jiàn)又善于飛行的鳥(niǎo),它在世界各地廣泛飼養(yǎng),主要是以谷類為食。我發(fā)現(xiàn)了一只高貴而優(yōu)雅的白鴿子正挺胸抬頭,揚(yáng)眉吐氣好像在說(shuō):“誰(shuí)敢與我比美呀?”我仔細(xì)地觀察,它那紅色的小尖嘴上有一雙琥珀色的眼睛,黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣,閃閃發(fā)亮。頭上翹著的絨毛都可以和鳳頭上的.羚比美了。它猶如一位白衣仙女渾身雪白,羽毛色澤雪亮,像只白色的精靈在柔美的陽(yáng)光下迎風(fēng)翱翔。真是美麗極了。我向媽媽要了五元錢(qián),買(mǎi)了兩包鴿食來(lái)喂鴿子。我先把一些鴿食放到手上,鴿子們一擁而上都來(lái)我這里吃食物。它們有的在我腿上、有的在我肩上、還有的落在我手上······我想捉住一只鴿子讓它和我來(lái)一次“親密接觸”,我先把兩只手上都放一些鴿食,左手喂完了將手放到背后讓鴿子以為我在拿食物。等右手也喂完了,再把放到背后的手抽出來(lái)用手指遮住手心,等鴿子去吃的時(shí)候雙手猛然抓住鴿子的翅膀不讓他飛走,就立刻跑到媽媽的身邊讓她給我拍照。

  天漸漸黑了,鴿子也該回巢休息了。我和媽媽才依依不舍得離開(kāi)了公園。

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