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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-02-25 13:49:04 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精華)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精華)

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明能去宇宙遠航的飛船,建造能對抗地震、海嘯的樓房,可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的"萬能垃圾處理機器人"吧。

  萬能垃圾處理機器人簡稱小機器人,因為它的體積與我們成人相仿,別看它體積小,可它的功能可強大了。它的主要燃料是光能,白天的.太陽,夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布,它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機器人也是需要助手的,那就是城市要設(shè)立固定垃圾投放點,這個投放點和小機器人相互有感應(yīng),只要有人投放垃圾,系統(tǒng)就會聯(lián)系離這個垃圾投放點最近的小機器人,它直到之后會按照人類分類投放的物品進行處理。

  小機器人的肚量真是大,它的肚子可以變廢為寶。小機器人會把那些它消化不了的物品清理一下,然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品,它會吃到肚子里加工一下,這些物品就會變成對人體有益的氣體,然后釋放出來。這樣做不僅能節(jié)省人工,還能節(jié)能環(huán)保,可真是一舉兩得!

  要是沒有人投放垃圾,小機器人也不會閑著,它有時擦拭和檢查一下公共設(shè)施,有時清掃路面,有時舉著它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風吹到樹上的垃圾。我們已經(jīng)不把它當做機器人了,它是我們?nèi)祟惖暮没锇,讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  俗話說:“春雨貴如油",可我認為,夏天的雨同樣也很美妙。

  天氣悶熱極了,樹上的葉子被曬蔫了,人們多么希望下一場雨。⌒∮挈c們好像讀懂了人們的心思了一樣,乘著云朵飛機,來到半空中,大地刮起了一陣燥熱的風,將大家吹得更加心煩意亂!稗Z”地一聲,一道閃電劃破了天空,書寫了一個瀟灑的“之”字。人們抬頭一看,小雨點們正在空中朝他們招手呢!接著小雨點紛紛抓緊了降落傘,來到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點剛滾落下來,地面上就升騰起一陣陣霧氣,飄到半空中,像仙女的衣帶一樣,環(huán)繞在雨點身邊,越來越多的雨點灑了下來,就像天上打翻了一盆水,變成了傾盆大雨,不停發(fā)出“啪啪”聲,好像在演奏一首大自然的交響樂,清脆悅耳。雨越下越急,成千上萬的.雨點在天地間連成一道珠簾,和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起,樓房、樹木都被吞沒了,像走進了童話世界一般。

  夏天的雨有一個特點:它來得快,去得也快,當閃電和雨點共同演奏完交響樂的最后一個音符后,大雨停了下來,太陽又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。

  這場雨帶走了暑氣,給人們送來了涼爽,多美妙的一場夏雨!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的學(xué)校——實驗小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。

  我們走進校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個金光閃閃的大字:醴陵市實驗小學(xué)。我們學(xué)校的大門是遙控伸縮門。大門的'右側(cè)是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。

  我們進入校園,放眼就看見了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺了,每到每個星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風飄揚是多么的美麗。

  在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。

  接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級,三年級,四年級,五年級,六年級。

  這就是我們的學(xué)校,實驗小學(xué)。

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