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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-20 13:29:39 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【大全10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文【大全10篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們班的插嘴大王叫趙晟。他的個(gè)子不高不矮,一雙眼睛亮亮的',人特別的靈活,可就有一個(gè)插嘴的壞毛病,不過(guò)他插得嘴非常有趣,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

  記得有一次,班上競(jìng)選班干部,剛好一位女同學(xué)正在發(fā)言:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,趙晟就做著發(fā)抖的樣子,瞇著眼睛。嗲聲嗲氣地說(shuō):“好肉麻呀好肉麻!好肉麻呀好肉麻!”正聽(tīng)得入神的老師聽(tīng)了趙晟的話(huà),臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,大吼道:“趙晟,今天放學(xué)馬上給我留校,你喜歡說(shuō),我就陪你說(shuō)個(gè)飽。”那聲音簡(jiǎn)直都能把房子震垮了。趙晟聽(tīng)到“留!眱蓚(gè)字,腿都軟了,“啊”的一聲倒在桌子上,引得同學(xué)們哄堂大笑。

  趙晟啊趙晟!不是我說(shuō)你!你插嘴也得看場(chǎng)合。∽宰髯允芘!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋。”這到底是什么橋?難道天底下真的沒(méi)有比它更長(zhǎng)的橋了嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我們來(lái)到了安平橋。

  聽(tīng)何叔叔說(shuō):“安海原名叫安平,當(dāng)時(shí)人們要從泉州買(mǎi)絲綢來(lái)賣(mài),那時(shí)沒(méi)有橋,只能用船來(lái)運(yùn)輸。久而久之的,他們發(fā)現(xiàn)了挑擔(dān)子比用船運(yùn)輸更快,便準(zhǔn)備在海上造一座橋。建這座橋十分不容易,建了又?jǐn),建了又(jǐn),建好這座橋時(shí)已經(jīng)整整十六年了,這座橋凝聚著老百姓的心血與汗水!”何叔叔越說(shuō)越激動(dòng)。

  “何叔叔!蔽医,“何叔叔!焙斡顣煂(duì)我揮揮手,說(shuō):“干什么?我先提問(wèn),你一邊去。”我們聽(tīng)了之后,爭(zhēng)先恐后地向何叔叔提問(wèn)題。何叔叔說(shuō):“你們靜一靜,我們已經(jīng)得知了安平橋的名稱(chēng)了,可還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決:‘難道天底下真的沒(méi)有比它更長(zhǎng)的橋了嗎?”我們?nèi)粲兴迹瑥暮问迨遄炖镂覀冇种懒耍骸按藰蛴形骞,世上沒(méi)有比它再長(zhǎng)的橋了。”果真,我們一眼望去還看不到盡頭,伸得脖子都酸了。我們跑呀跑,跑了許久才到大橋的一端,到達(dá)盡頭時(shí),我們累得氣喘吁吁,在路上更是一路走走停停。不愧是:“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋。 迸R走時(shí),我披著夕陽(yáng)的金光,吟了首詩(shī):

  書(shū)安平橋

  夕陽(yáng)落下金灑橋,

  微風(fēng)拂過(guò)蘆葦擺。

  白鷺掠過(guò)金衣湖,

  獅子坐立橋頭上。

  我們又在草庵見(jiàn)到了摩尼教的`唯一的遺物:摩尼光佛像。還知道了摩尼教的教義:世上受苦受難的人還很多,每個(gè)人都有義務(wù)把光明送給受苦受難的人,讓世界充滿(mǎn)光明。

  這次采風(fēng)活動(dòng)真有趣!夕陽(yáng)下山了,我們才念念不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  人人都說(shuō)喝酒會(huì)醉,可你見(jiàn)過(guò)喝水也會(huì)醉的人嗎?如果沒(méi)有,那就讓你見(jiàn)識(shí)一下我家這位喝水也會(huì)醉的“小天才”。

  回老家的路上,弟弟喊口渴,我打開(kāi)了那瓶?jī)H剩不多的礦泉水遞給他。他接過(guò)水,輕輕地抿了一小口,然后閉上了眼睛,嘴里突然發(fā)出“哈——”的一聲贊嘆,身體搖晃著,隨著車(chē)子“搖曳”。接著,他仿佛嘗完了味兒,開(kāi)始癡了一樣喝了一小口,嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧——”的聲音,好像在品味什么百年甘露似的',兩只可愛(ài)的大眼睛微閉著,隱約可見(jiàn)里面那不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的眼珠,鼻子的吸氣呼氣更明顯了許多。他睜開(kāi)被睫毛蓋著的眼,抬起粉嫩的小手,把水又往嘴里送了一小口,這一次,他與前兩次截然不同,他睜大了眼睛,身體搖晃得快了許多,還把水倒在了車(chē)子的座椅上,好像喝了許多酒一般醉了,就連那白皙的小臉蛋兒都有了幾分嫩紅。

  水其實(shí)本來(lái)就沒(méi)多少了,他喝的時(shí)候就只剩下差不多一厘米左右的水了,他居然沒(méi)有一口干完,而是分成了十余份送進(jìn)嘴里,真是奇跡!下了車(chē),他連站都站不穩(wěn),東邊走兩步西邊搖三步,兩腮已經(jīng)通紅了,嘴里還咿咿呀呀地哼唱著什么,爸爸站在一旁笑道:“這今天是怎么了?站都站不好啊?”我戲答曰:“他呀,可是個(gè)小天才呢!喝了水,都有醉酒相的小天才!”

  哈哈,是不是第一次聽(tīng)說(shuō)“喝水能醉”的人?瞧,他又開(kāi)始了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)愿望,可能它一點(diǎn)都不符合實(shí)際,但它的確有它自己的魅力。我想,有很多人的愿望都是這樣。

  確實(shí),許多人都想變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo),有一雙自由的翅膀,無(wú)論在任何情況下,只要意志堅(jiān)定,可以飛往任何地方。當(dāng)然,我想變成一只小鳥(niǎo)的愿望不僅僅是這一個(gè)理由,還因?yàn),我能向那湛藍(lán)的天空飛去。張開(kāi)翅膀,把“棉花糖”一點(diǎn)一點(diǎn)的抓到手心里,再一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。之后,把“棉花糖”撕扯開(kāi),撒出去,這些“棉花糖”像冬爺爺?shù)暮右粯语h下來(lái),讓每個(gè)人都嘗嘗。讓身體躺在軟軟的棉花糖上,可以向下看,高低不同的房子在高大的樹(shù)木下乘涼;許許多多的農(nóng)民在享受著豐收的喜悅?v橫交錯(cuò)的大道,奔騰的江河。三山五岳、青山綠水,真是江山如畫(huà)。還可以向上看,夢(mèng)幻般的藍(lán)天出現(xiàn)在這里,藍(lán)色的天映襯著潔白的'云朵,它讓我感到一絲絲的陶醉。那些白云糾纏在一起,與湛藍(lán)的天空融為一體,我仿佛看到波濤洶涌的大海。而且這里的空氣也十分清新,沒(méi)有那沒(méi)有那黑黑的煙,也沒(méi)有那重重的尾氣味兒。

  我的愿望是變成一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天中遨游,在白云中穿梭...你呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  校園里的梧桐樹(shù),你是我的朋友。

  我記得你春天發(fā)芽的時(shí)候,灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞,是多么新奇、多么快樂(lè)地出現(xiàn)在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛,你枝頭的芽苞都綻開(kāi)了。你的有著美麗斑紋的樹(shù)干,綠得非?蓯(ài)。除了你,還有什么樹(shù)的`樹(shù)干,能這樣綠呢。校園里的梧桐樹(shù),你是我們的朋友。

  我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看見(jiàn)我在你的樹(shù)陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什么時(shí)候安放在這里的吧?我聽(tīng)老師說(shuō),是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹(shù),你一定很高興吧?光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹(shù)陰下。我仰著頭看你。透過(guò)你密匝匝的綠葉,我看見(jiàn)晶亮的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了夜空中的星星;我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹(shù)!

  校園里的梧桐樹(shù),你是我們的朋友。

  秋姑娘還在忙碌著:忙著給田野里的莊稼涂顏色;忙著給果園里的果實(shí)涂顏色;忙著給山林里的樹(shù)木、野草,以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹(shù)!我愿你永遠(yuǎn)鮮綠,永遠(yuǎn)有一片綠陰?墒悄銋s搖搖頭,又抖落幾片樹(shù)葉。滿(mǎn)枝的葉片都要落光了,你就不難過(guò)嗎?梧桐樹(shù)!我們把你的落葉積起來(lái)。我們點(diǎn)燃了葉片和枯枝。火焰跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養(yǎng)料吧,這是我們非常真誠(chéng)的希望。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  從我剛開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,媽媽每天對(duì)我說(shuō)地最多的話(huà)就是“多喝水”這三個(gè)字。每天要重復(fù)幾十遍,每年重復(fù)成千上萬(wàn)遍,我都挺膩了。但是媽媽還是不厭其煩地說(shuō),我懂得了,媽媽為的是讓我健健康康地成長(zhǎng)。下雨了,媽媽就會(huì)給我拿來(lái)雨衣、雨鞋、外衣,讓我穿得很暖和,不讓我感冒。

  盡管這樣我還是生病了,爸爸媽媽每天都帶我去醫(yī)院看病。因?yàn)槲野l(fā)燒走不了路,爸爸總是背著我去醫(yī)院,而且總是從大興跑到市里,一天好幾個(gè)來(lái)回,結(jié)果也給累病了。但是他也不能休息,因?yàn)槲业牟∵沒(méi)好呢。醫(yī)生讓我住院,到了住院部沒(méi)有床位,只能等。過(guò)了幾天還是沒(méi)有床位,醫(yī)生又說(shuō)我的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),這下可把爸爸媽媽急壞了。爸爸四處打電話(huà)找有床位的大醫(yī)院,媽媽急得直流眼淚,一位好心的醫(yī)生阿姨告訴媽媽去304醫(yī)院?jiǎn)枂?wèn),最后我終于住進(jìn)了304醫(yī)院。我住院期間媽媽每天都陪伴在我的.身邊,連晚上也不能回家,更別說(shuō)能睡上好覺(jué)了。爸爸利用上班的空隙天天來(lái)看我,仔細(xì)地問(wèn)我的病情,還給我買(mǎi)來(lái)許多我愛(ài)吃的東西。在他們關(guān)心和醫(yī)生阿姨的治療下我終于康復(fù)出院了。

  爸爸和媽媽給了我許許多多的愛(ài),長(zhǎng)大以后我要報(bào)答爸爸媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,我和媽媽陪著楊靜阿姨去找工作,楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢(qián)交學(xué)費(fèi),因?yàn)樗菐煂?zhuān)的'一名學(xué)生,他想利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間找份工作做,這樣既能找點(diǎn)學(xué)費(fèi)能參加社會(huì)實(shí)踐。

  在街上,只要看到商店門(mén)口貼有“招聘”兩字的廣告,我們就立刻走過(guò)去看看,這樣我們看了很多家店,有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時(shí)我們進(jìn)入了一家珠寶店,媽媽走上前去問(wèn)老板:“聽(tīng)說(shuō)你們店要招一名店員,我這有個(gè)表妹,她想找份工作,是否符合你們的條件?”那位老板阿姨說(shuō):“先登個(gè)記吧!如果聘用你了,就要交三百塊錢(qián)押金!庇谑菞铎o阿姨就填了一張表,留下了一個(gè)電話(huà),老板說(shuō),三天之內(nèi)一定給答復(fù)。后來(lái)我們看到了一張招聘廣告上需要部門(mén)經(jīng)理,條件要求很高,楊靜阿姨沒(méi)有達(dá)到條件。天仍然下著細(xì)細(xì)的雨,我們?nèi)齻(gè)人撐著雨傘滿(mǎn)街逛來(lái)逛去,我看著楊靜阿姨一臉的愁容,心里真為她擔(dān)心。

  突然雨下大了,天也漸漸的黑下來(lái)了,還是沒(méi)有什么結(jié)果,媽媽說(shuō):“今天就這樣子吧,我們明天再來(lái)試一試吧!被氐郊依,我感到很累,坐在沙發(fā)上聽(tīng)著窗外的雨滴聲,心想:現(xiàn)在找個(gè)工作這么難呀,我想我因該好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),多學(xué)本領(lǐng),這樣,才能成為有用之才。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  梅花就就是中國(guó)最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳?guó)的.名花,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó),外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國(guó),他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

  多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

  《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾,道“真不知道我這次又闖什么禍了!辈辉诤醯貜亩底永锬贸隽艘桓舭籼牵鹪诹俗炖,莫欣兒當(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ),也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學(xué)樓,在高一和高二的交叉處,他們分開(kāi)走了。莫染兒的棒棒糖吃完了,她走進(jìn)教室,一伙人圍著她,嘰嘰喳喳好像在說(shuō)“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來(lái)那么……”大部分都是在說(shuō)這句話(huà),莫染兒頓時(shí)愣了,她以后他們?cè)谡f(shuō)莫染兒,但是她知道自己不會(huì)打架的,于是她找了一個(gè)同學(xué)問(wèn)道“你說(shuō)什么”那位同學(xué)答道“你姐姐,是出名的賢惠,美麗,溫柔是吧?”“嗯”“昨天吖,你姐姐”嗖嗖“兩下,很容易就把那個(gè)出名的打架王給****了,差點(diǎn)就斷氣了。”莫染兒當(dāng)然不相信,她仔細(xì)想了想,想到了昨天,還有早上,她好像想起了什么。

  眼看就要上課了,莫染兒跑向了高二A班的教室,莫欣兒正在呆呆地望著天空呢,眼睛里有說(shuō)不盡的渾濁,莫染兒將莫欣兒拉了出來(lái)。莫欣兒一臉無(wú)辜道“快上課了,干嘛把我拉出來(lái)!蹦緝捍舜瓪,撇著頭問(wèn)莫欣兒“我們已經(jīng)不是黑道家族的子孫了,當(dāng)時(shí)父親讓我們吃下忘功丹,你肯定沒(méi)吃是吧?”莫欣兒理理凌亂的.頭發(fā)兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒!很多真相你都不知道!你不要管我好么?”莫染兒比莫欣兒低一點(diǎn),畢竟小一歲嘛,莫染兒抬了一點(diǎn)頭“真相,有時(shí)候真相沒(méi)有世界的美好重要!”莫染兒險(xiǎn)些有點(diǎn)生氣了,但她好像知道什么有些著急了,莫欣兒轉(zhuǎn)身“你不懂!……”好像又流下了一串淚珠,莫染兒,慢慢走向她身邊,“那些真相,如果真的要撕破,會(huì)有多少無(wú)辜的人奉陪?你愿意將這么多無(wú)辜的人傷害么?”莫染兒溫柔了些道,莫欣兒也是心軟了。

  晚上,媽媽爸爸又一個(gè)電話(huà)“不回來(lái)了,加班!蹦緝海纼,她們第一次不說(shuō)話(huà)這么長(zhǎng)時(shí)間,莫欣兒把自己鎖在房間,莫染兒忘掉一切不開(kāi)心的事情和平常一樣,只是做事有些神經(jīng)恍惚,也是有些憂(yōu)郁,這可能是她第一次憂(yōu)郁。

  第二天黃昏在操場(chǎng)——

  “染兒,昨天對(duì)不起,我……”

  “你不會(huì)撕破真相么?”

  “不會(huì)了……”

  莫染兒激動(dòng)地抱住了莫欣兒,流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  假如我會(huì)飛,我一定要到世界各地去看看,看看其它的美麗景觀。

  我要先飛到夏威夷,看看那的美麗景色。啊!我剛一到,明媚的陽(yáng)光直照到我臉上,空中的鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)“你好,你好,歡迎來(lái)到夏威夷。”沙灘上的人們盡情享受溫和的`陽(yáng)光,許許多多的孩子在沙灘上追逐打鬧,玩累了,在水中涼快一下,就開(kāi)始打水戰(zhàn),啊,美麗的夏威夷真是一個(gè)人間天堂!

  看完夏威夷的美麗景色,我又飛到法國(guó)最最著名的——埃菲爾鐵塔。我在天空看那埃菲爾鐵塔,這座鐵塔非常的高大,雄偉,塔尖直沖云霄,好像是鐵塔在支撐著藍(lán)天,只要鐵塔一倒,天也跟著塌下來(lái)。直沖云霄的塔尖,就像鉛筆的筆芯,等我們稍不留意,就偷偷地在藍(lán)天上畫(huà)上一筆。夜晚的鐵塔就更美了。塔底到塔頂,全部掛上了霓虹燈,在夜晚的籠罩下,顯得更加美麗……

  啊,世界各地的美麗景色我就不多說(shuō)了,不過(guò)我相信,我環(huán)游世界的夢(mèng)想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),考上大學(xué),努力賺錢(qián),就一定能夠把這個(gè)愿望給它實(shí)現(xiàn)的。

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