小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人真正的快樂就是與他的好朋友一起度過美好時(shí)光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友,知道朋友有困難而樂于幫助的朋友,一位知心好友并不好找,朋友不是一時(shí)間而能找到的,往往人就"死"在沒有朋友孤獨(dú)而"死"。
要找一個(gè)知心朋友,首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容,就是別人不小心踩了下你的腳,你知道說一聲;你沒事把!"我曾經(jīng)看過一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了,小妹妹卻不說一聲得走了,大哥哥去連忙趕上去對(duì)小妹妹說了聲,你沒事把!小妹妹看見大哥哥這么的溫柔,親切,笑著頭說了一聲,我沒事,大哥哥你沒事把,他倆漸漸得消失在陽(yáng)光的身影下。
這是一個(gè)故事,難道不正是說明了,要有一顆寬容的心,你的`朋友才會(huì)多.有句話說得好:朋友100不算多,冤家1個(gè)也算多.雖然這句話中不是很正確,可是這正是說明了,我們的冤家不能有,朋友100個(gè)也不算多。
要找到一個(gè)知心朋友很簡(jiǎn)單,只要你不去挑剔他的壞處,要多想想他的好處,其實(shí)上朋友就上你的身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一道強(qiáng)光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學(xué)課,老師正在黑板上列數(shù)式,列了整整一黑板的題讓同學(xué)們快點(diǎn)抄題,這時(shí)老師只要按一下旁邊的按鈕,黑板就會(huì)立馬清空,可那些沒抄完的同學(xué)沒有慌,只是不慌不忙的在做前面的題,這時(shí)只見老師又按了二下按鈕只見黑板立刻變成了黑板的'一分之二,這樣既不當(dāng)誤抄完的同學(xué)的同時(shí)還不怕沒抄完的同學(xué)沒法做題,真是一舉兩得!
下節(jié)課就是語(yǔ)文課,大家都很興奮,因?yàn)檫@時(shí)的語(yǔ)文課是所有課中最好玩的一個(gè)課目了,要問我為什么,就聽我慢慢講,因?yàn)槔蠋熋慨?dāng)上課的時(shí)候手中就會(huì)拿著一個(gè)魔法棒,每天老師都會(huì)按心情來拿,正如昨天老師就拿了一個(gè)藍(lán)色的魔法棒,只要輕輕一搖就會(huì)到顏色搭配的地方,正如昨天老師就把教室變到了海邊,可有趣了,也不知道今天會(huì)去哪玩,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課老師每次只講20分鐘的課,余下的20分鐘就會(huì)讓我們快樂的玩,怎么游泳?魔法棒會(huì)幫我們只要說一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢(mèng)中驚醒,真希望這一切都不是夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。
“愛孩子,為什么就不能讓他們獨(dú)立出門”文中的這句話讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),都像小公主,小皇帝似的.,過著衣來伸手,飯來張口的生活,什么事都由父母代勞,什么風(fēng)雨也沒經(jīng)過。天天賴在媽媽的懷抱里,既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線,準(zhǔn)備了地圖,還閱讀了許多國(guó)家書籍,每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。而中國(guó)的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長(zhǎng)總是排我們干不了,不讓我們?nèi);另一方面是從小就由父母帶著,沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來說吧;讀了烏塔后,我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲,我為什么不可以從獨(dú)立睡覺開始呢?所以,我在晚上不怕了,變的像烏塔一樣勇敢和具有獨(dú)立性。
媽媽曾不只一次的告訴我,做什么事都要有計(jì)劃,有安排,早完成,剩余的時(shí)間就可以靈活使用?晌铱偖(dāng)耳旁風(fēng),心想,反正我能完成,不用你管?傻诙焐蠈W(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒有完成,只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課,烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后,我做什么事就都要有計(jì)劃,有安排,早完成。
父母的過分溺愛,不利于我們的成長(zhǎng),不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。
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