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小學(xué)四年級(jí)作文300字必備（7篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門(mén)向左看就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場(chǎng)很大，平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上上課。操場(chǎng)周?chē)�有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！
我們的教室在東邊的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的三四樓是四年級(jí)，在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶(hù)旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候，老師總是把知識(shí)講的.清清楚楚，同學(xué)們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽(tīng)講。
在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的，在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚，同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，我們的成績(jī)優(yōu)異都是用老師的汗水換來(lái)的。
我愛(ài)你，我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有人說(shuō)，回憶是美好的；有人說(shuō)，回憶是五味的。那么，你們猜一猜，我的回憶是什么樣的呢？
20xx年的一天，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽準(zhǔn)備包餃子，媽媽買(mǎi)好了皮，剁好了餡，一片白如雪的皮輕輕地放在我的手心，黏糊糊的餡放在皮上，我的手一捏，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的丑小鴨就誕生了。媽媽手一捏，美麗無(wú)比的天鵝就誕生了，心靈手巧這個(gè)詞用在媽媽身上真是恰到好處。
包餃子的`工作完成了，媽媽的餃子全是白天鵝，我呢，全是丑小鴨。媽媽笑得合不攏嘴，我的臉像被抹了紅辣子，又辣又燙。
鍋里的白天鵝像是翩翩起舞的少女，可丑小鴨左搖右擺，我的心頓時(shí)像吃了薄荷糖一樣涼，但想，我不可以這么理解啊，這可是我費(fèi)了很大勁才包好的呀！媽媽用四種調(diào)料給我調(diào)汁，看著美味極了。媽媽說(shuō)：“我最喜歡吃‘丑小鴨’了�！�
看著媽媽吃著似丑小鴨的餃子，我心里暖暖的，甜甜的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
國(guó)王的皇宮的御廚里有兩只罐子。一只是鐵的，一只是陶的，驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢跟我去水里浸嗎，鐵罐子？”傲慢的陶罐問(wèn)。
“不敢，陶罐兄弟�！敝t虛的鐵罐回答。
“我就知道你不敢！沒(méi)用、懦弱的丑東西！”陶罐說(shuō)著，帶著更加輕蔑的神情。
“我確實(shí)不敢去浸水，但并不是懦弱的�！辫F罐說(shuō)，“我們生來(lái)就是給人們盛東西的，并不是在水池里浸水的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
“住嘴！”陶罐惱怒了，“丑陋的東西，你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)脫皮的，我卻永遠(yuǎn)這樣光潔、美觀，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”鐵罐說(shuō)，“我們和睦相處吧，有什么可吵的.呢？”
“和你這個(gè)黑不隆咚，像塊黑炭的東西在一起，我感到羞恥！”陶罐說(shuō)，“我們走著瞧吧！總有一天，我要讓你浸水！”
鐵罐不再理會(huì)陶罐，陶罐卻一把推著鐵罐，向水池滑去。不料，陶罐腳下一歪，兩只罐子都掉到了地上，陶罐碎了，鐵罐卻安然無(wú)恙。
鐵罐看著陶罐支離破碎的尸體，傷心地哭了。
自以為是的人往往會(huì)落得這樣悲慘的結(jié)局。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
上課了，袁老師站在教室門(mén)口，臉上一副嚴(yán)肅的表情，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，不要說(shuō)話了！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。
袁老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，伸出右手，手心向上對(duì)著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開(kāi)始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問(wèn)道：“武松的綽號(hào)叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說(shuō)道：“嗯......那個(gè)行者�！痹蠋熉�(tīng)了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，這是什么意思？原來(lái)是答對(duì)了。
然后，袁老師又請(qǐng)“TABLE TENNIS”回答問(wèn)題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個(gè)無(wú)聲的語(yǔ)言。
領(lǐng)略了老師無(wú)聲的語(yǔ)言后，我們來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們的“地下工作”吧！
上課的時(shí)候，郭錫瑾聽(tīng)到楊添行和黃之遠(yuǎn)在嘀嘀咕咕，竊竊私語(yǔ)，看在他們兩個(gè)是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠(yuǎn)和楊添行把郭錫瑾當(dāng)成空氣，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠(yuǎn)和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的`目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無(wú)聲的語(yǔ)言讓我們表達(dá)出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了，樹(shù)梢變禿了，樹(shù)下鋪上了厚厚的一層樹(shù)葉，踩上去，軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，感覺(jué)很舒服。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。
秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金色的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶，它們飛呀、飄呀，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“明年春天再見(jiàn)！”路邊開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，一叢叢、一簇簇，散發(fā)出淡淡的清香。山坡上小草彎下了腰，給大地穿上了金黃色的袍子。
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，隨著時(shí)間的推移，人們紛紛穿上了厚厚的外衣，小動(dòng)物也長(zhǎng)出了厚厚的皮毛。小鳥(niǎo)也漸漸不見(jiàn)了蹤影，只有幾只小麻雀，在干枯的草地上跳動(dòng)著，好像在說(shuō)：“冷��！冷�。 �
大風(fēng)一吹，樹(shù)枝不停的搖晃，把最后的.幾片葉子也給搖落了。只剩下光禿禿的樹(shù)枝，在微微地顫抖著。
秋天意味著收獲。你們看，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的畫(huà)面。橘子紅了，掛在枝頭像一盞盞小紅燈籠。棉花笑咧了嘴，吐出白色的花絮。稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，笑的合不籠嘴。
秋天真美��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)好朋友，它是一只成年的母貓，它的名字叫喵喵。它的毛色分別是黃、白、黑三種不同的顏色。她有一雙黃色的眼睛，看上去有點(diǎn)嚇人。它還有一口尖利的牙齒，能咬碎堅(jiān)硬的骨頭。它還有兩只小貓，那只小公貓身上的毛是白色的，頭部是黑色，我們叫它小喵喵；那只小母貓身上的毛大部分都是灰色的.，一小部分是白色的，我們叫它小灰灰。
喵喵非常好玩。有一次，我和喵喵一起玩，突然，喵喵跑開(kāi)了！不管我怎么叫它，它還是不回來(lái)！我去一看，它正在挖坑，我想：它會(huì)不會(huì)是在挖蚯蚓吃？結(jié)果，它竟然在那個(gè)坑里拉起屎來(lái)。
它的小喵喵和小灰灰也很好玩。有一次，小喵喵因?yàn)槊�團(tuán)太好玩，把我的毛線團(tuán)給搶走了�？墒�，它忘了把毛線團(tuán)藏起來(lái)，被我找到了。
還有一次，小灰灰把自己埋在一個(gè)溫暖的落葉堆里，光把頭露了出來(lái)，結(jié)果小喵喵沒(méi)有看見(jiàn)小灰灰，一不小心用尾巴把小灰灰掃了一下。
這就是我的貓朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
以前，我的鄰居家養(yǎng)了一只大黃狗，它的名字叫嘟嘟。
它很胖，毛是金色的，尾巴總是翹翹的`，搖搖擺擺的，像一個(gè)雞毛撣子似的，讓人看了就開(kāi)心。
它經(jīng)常坐在門(mén)口，伸著舌頭，別人走過(guò)來(lái)，它不看門(mén)，反而還給人讓讓路。不過(guò)，如果有壞人來(lái)，它可是會(huì)發(fā)瘋地亂叫哦！有一天晚上，我在樓下跑步時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫，那叫聲真兇，我聽(tīng)得煩死了。想：那只狗的主人一定不喜歡那只狗，因?yàn)樗慕新曁罅�，吵得人睡不好覺(jué)。過(guò)了幾天，我才知道，原來(lái)是嘟嘟在叫，所以我一直懷疑那天是有壞人在這棟樓，不過(guò)如果真有壞人在，那還得了？有嘟嘟在呢！這可是我第一次聽(tīng)它這么大聲地叫，它可真是一只大狗��！
它對(duì)我可是很好哦！有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)嘟嘟在門(mén)口躺著，我?guī)退橅樏娣亻]上了眼睛；我又幫它撓了撓身子，它可幸福了！
每當(dāng)夏天的時(shí)候，他都愛(ài)把身子舒展著趴在地上；下雨的時(shí)候，他還喜歡淋雨呢！不過(guò)冬天時(shí)，它就不喜歡淋雨了，它喜歡把自己縮成一團(tuán)，甚至趴在隔壁鄰居家門(mén)口的墊子上！
后來(lái)，我的這個(gè)鄰居搬走了，嘟嘟也搖著尾巴走了。如果我現(xiàn)在還能天天看見(jiàn)嘟嘟該有多好啊，那樣我就能天天摸摸它了！
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