小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，大家四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
大家每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級都將自己的隊(duì)旗豎在班級前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后，首先大家四年級同學(xué)給一年級的`同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后大家全體同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造大家現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹榇蠹覄?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，大家應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
大家應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
小學(xué)四年級作文 篇2
在一個(gè)美麗寧靜的森林里，挺立著一棵參天大樹，樹上住著一只歌聲動(dòng)聽的小黃鶯。一天，大樹旁來了個(gè)不速之客——易拉罐。小黃鶯看見了，連忙問道：“你是誰?干嘛臟兮兮地躺在我們美麗的家園?”易拉罐回答說：“我是易拉罐，被我的主人無情地拋棄在這山野之間，唉!只能在這虛度年華了。求你行行好，把我扔進(jìn)垃圾桶里吧!”“哦，原來如此，你真可憐，可惜我心有余而力不足，你還是另請高明吧!”說著，小黃鶯撲撲翅膀飛走了。小黃鶯走后，小兔巧巧、小猴頑頑和小熊力力來了。當(dāng)巧巧和頑頑經(jīng)過易拉罐時(shí)，卻視而不見，跟在后面的力力也毫不留情地把它當(dāng)作足球，踢出了“九霄云外�！薄斑恕钡�.一聲，水花四濺，原來易拉罐被踢到了河里，這時(shí)，碰到了兩只烏龜�！氨�(zhǔn)是個(gè)怪物。”烏龜?shù)艿苷f。易拉罐聽到了，連忙為自己辯解道：“我是易拉罐，是被小熊踢到這里的�！薄芭�，原來如此，可是你也不能長期待在這里啊!會(huì)污染環(huán)境的�！睘觚敻绺缯f�！耙牢抑姡瑧�(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里�！闭f干就干，烏龜兄弟連忙把它推到陸地上，可它們夠不著垃圾桶。只好等別人把它扔進(jìn)垃圾桶里，過了一會(huì)兒，小熊過來了，它看到被自己踢過的易拉罐大驚失色，它想：“這易拉罐怎么會(huì)飛回來呀?真是奇怪，免得夜長夢多，我還是把它丟進(jìn)垃圾桶吧!”想著，它拿起易拉罐，朝垃圾桶走去……
小學(xué)四年級作文 篇3
我們班有一個(gè)小機(jī)靈鬼，名叫王揚(yáng)。他是個(gè)小不點(diǎn)，小小的眼睛，大大的鼻子，加上一張能說會(huì)道的嘴，一個(gè)可愛的機(jī)靈鬼便在我們班誕生了。
王揚(yáng)最大的特點(diǎn)就是愛打小報(bào)告，他那雙小眼睛能敏銳地觀察到身邊的任何動(dòng)靜。如果有誰不對勁，他馬上就能發(fā)覺，并像盯梢一樣緊跟著不放，直到發(fā)現(xiàn)對方有什么“不軌”的行為，然后向老師及時(shí)匯報(bào)。我也沒有幸免，曾被他舉報(bào)過好幾次。
王揚(yáng)家就住在我家斜對面，所以我是被他盯得最緊的一個(gè)。那天，我和劉子瑩約好了放學(xué)后去北新區(qū)玩，這可是老師不允許的.。放學(xué)后必須回家！老師曾三番五次地強(qiáng)調(diào)過。我想，老師又看不見，只要自己不聲張就可以，沒想到這件事還是沒有躲過王揚(yáng)那雙敏銳的小眼睛。
我剛一走出家門，他就看出了我的動(dòng)向。我在前面走，他就一直在后面不緊不慢地跟著。當(dāng)我回頭時(shí)，他又“嗖！”地躲到了一旁。唉！這個(gè)機(jī)靈鬼，真拿他沒辦法，看來我只好回家了。
這個(gè)王揚(yáng)，真像老師安插在我們中間的小特務(wù)。
小學(xué)四年級作文 篇4
周末天氣晴朗，我和媽媽去散步。
當(dāng)我們路過微波蕩漾的小河邊，發(fā)現(xiàn)許多黑珍珠飄浮在水面上，而且還會(huì)動(dòng)。我絞盡腦汁地想，這些黑珍珠怎么會(huì)動(dòng)呢？
還是讓我仔細(xì)觀察一下吧！我蹲下身子，仔細(xì)一看，這“黑珍珠”原來是小蝌蚪呀！它們?nèi)頌鹾诠饬�，難怪我會(huì)把它們看成黑珍珠呢！我再仔細(xì)觀察，它那小小的眼睛和身體的顏色幾乎一樣，所以，不仔細(xì)看你還真難以發(fā)現(xiàn)。大大的腦袋后面拖著一條長長、細(xì)細(xì)的尾巴，真像一個(gè)黑色的'小音符，又像一個(gè)黑氣球，一會(huì)飄向左邊，一會(huì)飄向右邊。
我撈了一些小蝌蚪，帶回家把它養(yǎng)在玻璃缸里。從此，我開始觀察小蝌蚪的生長過程。
過了幾天，蝌蚪長出了一雙長長的東西。我嚇了一跳，以為小蝌蚪得了什么怪病，趕緊跑去問媽媽，媽媽看了笑著說：“傻孩子，小蝌蚪?jīng)]生病，只是它長出了兩條后腿�！蔽掖蚱粕板亞柕降祝骸霸瓉硎莾蓷l后腿呀，那么它的前腿呢？”媽媽說“你就耐心地等待吧！”
于是我放學(xué)回家后，一有空就站在玻璃缸前，仔細(xì)觀察它們。又過了幾天，小蝌蚪的前足也長出來了，我看著小蝌蚪心里開心極了。情不自禁的大聲喊道：“我養(yǎng)的小蝌蚪長大啦�！�
過了一段時(shí)間，小蝌蚪的尾巴不見了，小蝌蚪終于變成了小青蛙，它們經(jīng)常試著向玻璃缸外跳躍，似乎想離開這里。一個(gè)周六，我端著它們?nèi)チ诵『舆�，對它們說：“我知道你們不喜歡玻璃缸里的小世界，那就放你們回歸大自然吧！”
我喜歡蝌蚪，我也喜歡青蛙。
小學(xué)四年級作文 篇5
雄偉的黃山讓人流連忘返；陡峭的華山令人陶醉其中；美麗的桂林使人感到“人在畫中游”的境界......那么，四川九寨溝的風(fēng)景是……請讓我來給大家介紹介紹吧！
一進(jìn)九寨溝的大門，你就會(huì)覺得自己進(jìn)入了一座美麗的大花園。這里到處都是花草樹木。五彩繽紛的花，紅的似火，藍(lán)的似海，白的似雪，紫得富貴；或含苞待放，或爭奇斗艷，一片勃勃生機(jī)的景象。草如同那害羞的小姑娘，不甘自己做花兒的配角，竭力展示自己那極強(qiáng)的生命力。而樹呢，則直挺挺地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，把自己最威武的一面展示給人們。
跟那些可愛的精靈們道別后，向前一直走，走一段彎彎曲曲的小路就會(huì)聽見嘩嘩的流水聲。向前望去，哇，原來是珍珠泉在發(fā)出美妙的歌聲，它可以算是一個(gè)“小型瀑布”，從遠(yuǎn)處眺望，似乎一顆顆大珍珠在閃閃發(fā)光。珍珠泉的泉水很清，清的.可以看到水底石頭上的樹葉。
要跟珍珠泉說再見了。我們繼續(xù)向前走，不知不覺就來到了黃龍。爬黃龍時(shí)，就感到缺氧，有些人因?yàn)轶w力不足，只好花錢坐轎子，我在爸爸鼓勵(lì)和幫助下，終于爬到了山頂，向四周眺望，真正體會(huì)到了什么是“一覽眾山小”，同時(shí)還有一種勝利的喜悅。
黃龍的上面便是五彩池，它那五顏六色的池水，令人感到欣喜，此時(shí)，正是中午，池水的波紋在陽光照射下就像閃著金光的魚鱗。
啊!九寨溝太美了!山、水、花、草、木……都在等著你，盼著你……
小學(xué)四年級作文 篇6
目前我最快樂的一天就是昨天了。不僅僅是不用寫作業(yè)，而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10：30，玩了一下我們就吃飯，吃飯時(shí)阿姨還是那么多話�？墒撬裉炀鸵吡�，于是我們就先去了人人樂買了一些吃的給她在火車上吃，然后又去菜市場買了一些水果給她帶回去。當(dāng)然，都是我爸爸開車帶我們?nèi)サ摹Ｓ捎谧蛱焯鞖夂軣幔嚴(yán)锩嬗珠_了空調(diào)，所以車內(nèi)的溫度和外面的溫度差別都很大，一下車我就直冒汗。
下午我們送阿姨去火車站后，爸爸的`電話就響了，好像是爸爸的同學(xué)叫我爸爸去華強(qiáng)北驗(yàn)貨。然后，我們開車去車公廟，再坐地鐵去華強(qiáng)北。到了華強(qiáng)北后，媽媽就去逛街，我就跟爸爸去明通數(shù)碼城驗(yàn)貨。那里店鋪和普通的店鋪一樣，都有編號(hào)，然后就按編號(hào)找到了我們要去的店鋪。一開始我看到外面有幾箱貨，我以為就是我們要驗(yàn)的那些貨。
結(jié)果，爸爸和他們交談后，他們搬出了二十箱長方形的箱子，我才知道這才是我們要驗(yàn)的貨。那人一打開，哇，原來是手機(jī)，每箱有二十部手機(jī)。爸爸先打開一部手機(jī)的盒子，看了一下說明書，有沒有蓋章。然后爸爸就叫我?guī)退芽催^的盒子裝起來。爸爸“抽查”了十幾部手機(jī)后，我們就開始把每一部手的盒子打開，看一下包裝是否完好，有沒有少手機(jī)，電池，充電器。我們一直把四百部手機(jī)都看完。四百部手機(jī)中，有幾部手機(jī)的包裝損壞了，然后我們就找老板換。驗(yàn)完手機(jī)后，老板就把這二十箱手機(jī)放在拖車上拉到快遞公司。其實(shí)快遞公司也非常近，到那里以后，快遞公司的人拿編織袋把二十箱手機(jī)分成五包裝。在上面貼好條碼，寫好要發(fā)到的地方，然后我們就在那里等爸爸的同學(xué)把錢轉(zhuǎn)到老板的賬上，任務(wù)就算完成了。本來我打算等驗(yàn)完貨，叫爸爸帶我去打游戲機(jī)的，但是到了七點(diǎn)多鐘了。爸爸的手機(jī)也沒電了，我們就去找媽媽了。之后，爸爸大方的請我和媽媽吃肉丸，喝果汁。勞動(dòng)的“果實(shí)”真好吃��！
小學(xué)四年級作文 篇7
第一節(jié)魔法課真是太好玩了，比那些枯燥乏味的課本有趣多了，那第二節(jié)課又是什么呢？我更加期待了······
十分鐘后，上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。只見歐陽老師扎了個(gè)辮子，換了件綠灰相間的T恤，穿上牛仔褲，整個(gè)人煥然一新。
她走上講臺(tái)甜甜地對大家說：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？”喔？我想了想：這月是五月，今天是十三號(hào)······哦，我恍然大悟�！爸绬�？”老師又問。大家立馬異口同聲地回答：“母親節(jié)！”老師露出一排雪白的牙齒說：“那我們不妨送一盤美味的蛋炒飯給親愛的媽媽吧！”“好——”“現(xiàn)在，同學(xué)們，請點(diǎn)擊觸屏電腦的`烹調(diào)�！蔽已杆冱c(diǎn)了一下，一剎那，觸屏電腦縮小了，課桌上擺著碗，盤子，灶，鍋······等等材料，好像把整個(gè)廚房都搬到了教室里。
緊接著，歐陽老師把魔法棒變出來說：“下面，我們要結(jié)合轉(zhuǎn)移魔法來完成這道菜，我要抽同學(xué)來示范，大家一起學(xué)。”“用魔法做菜，真新奇！”同學(xué)們歡天喜地地拿出了魔法棒。全神貫注地看著老師。
“先把雞蛋用轉(zhuǎn)移魔法放在碗里�！皻W陽老師看了看全班同學(xué)，最后，目光停在了我身上�！败畿�！”大家不約而同的鼓起掌來。我心里一驚，但還是鼓起勇氣走上了講臺(tái)盯著雞蛋，似乎想把蛋殼看破。我舉起魔法棒，“光之能量，古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”魔法棒的花瓣徐徐張開，從中射出條粉色的光團(tuán)到雞蛋。只見雞蛋渾身是光，慢慢悠悠的浮在空中，然后飄到碗邊，緩緩降落，在碗沿上輕輕地磕開了一個(gè)小縫，魔法又輕輕一掰，蛋黃和蛋清就乖乖地溜到了碗中。
同學(xué)們又鼓起了掌聲，一會(huì)兒，待大家都完成了這步，歐陽老師又說：“下面我邀請一位同學(xué)，來用轉(zhuǎn)移魔法將雞蛋攪拌還要切小蔥和火腿腸，不知道誰來完成�！本镁玫�，班上沒一個(gè)人想嘗試，突然，茵茵舉起了手。“茵茵！”歐陽老師堅(jiān)定地說道。茵茵自信滿滿地走上了講臺(tái)。忽然，傳來了一陣琴聲，嗯，這是什么········
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