小學(xué)四年級作文

時間：2024-02-03 11:15:00 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　是農(nóng)歷八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

　　中秋之夜，月亮圓，也亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來家鄉(xiāng)有傳統(tǒng)風(fēng)俗。

　　，一家便早早聚集在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還糖果。月亮地升上了中天，金色的圓月像大月餅，微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)，像的手在地?fù)崦^，勞動了的開始為講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等神話故事。聽聽的故事，天上的圓月，我覺得也了角色。

　　在一邊喝著茶的也接上了話茬，他用手指[源自]著圓月說：“你看，月中的吳剛砍桂花樹呢？”我抬頭一看，真的，月中真的有人在使勁地在砍一棵樹呢。又喝了一口茶，笑容可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下葉子，從天上掉到人間就了金葉子，片金葉子會掉在人間最勤勞家門口，這家人便會富，，你長大了要勤勞，勤勞財富�！甭犞墓适�，我又了想像之中，我那桂花葉子飄飄地從天上飄，正巧落在我家的門口……

　　沙、沙、沙……起風(fēng)了，旁邊的樹木起伏不停，我像童話中的'小仙子在夢中游蕩……熊燕老師薦評：中秋賞月是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，小作者以傳統(tǒng)風(fēng)俗為線索，完整地記載了一家人賞月時的歡樂場面，贊揚(yáng)了勤勞致富民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學(xué)四年級作文篇2

　　我家的門前栽了一棵葡萄樹，它去年才栽剛種下去的時候，我看到這棵葡萄樹嘴巴里面就口水直流，好像已經(jīng)看到那葡萄架上結(jié)滿了葡萄，紫色的葡萄晶瑩剔透，讓人覺得非馬上摘下來吃到嘴里不可記得這棵葡萄樹生命力非常強(qiáng)。種下去不久就成活了。于是，爺爺就用竹竿搭起了一個架子。他把竹竿的下部插到地里一大半露在地上再用繩子捆在一起。現(xiàn)在他的莖差不多有三個大拇指那么粗，枝條爬滿了整個葡萄架。

　　春風(fēng)吹來，葡萄樹長出了黃綠色的嫩芽。過了幾天，嫩芽長成了綠色的小葉子。幾陣春雨過后，小葉子漸漸長大，開出了許多金黃色的小花。

　　夏天到了，葡萄樹長得更茂盛了又半個月過去了，那個大架子又全部被葡萄樹的`葉子和莖占領(lǐng)了，而且不留一點(diǎn)空隙。。茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚�；馃岬奶栒障虼蟮�，我在葡萄樹下覺得很涼快。我仔細(xì)地看著。突然，我發(fā)現(xiàn)葡萄的莖上長出了一串綠色的東西。我以為它生病了，于是就問奶奶。奶奶說：“這就是葡萄�！蔽衣犞X得心里一陣激動，認(rèn)為馬上可以采來吃了。于是，我就走過去伸手想采。奶奶攔住我，不讓采，還告訴我這些葡萄還沒有成熟。成熟了的葡萄才能夠吃。小葡萄一串一串的掛著，像綠色的珍珠，我真想吃。

　　好不容易盼到了秋天，葡萄一大串一大串的，掛在綠葉底下，有紅的、紫的、綠的，五光十色，美麗極了。葡萄收下來了，我摘了一個，真好吃，又酸又甜，果汁極多，葡萄真是好水果��！

小學(xué)四年級作文篇3

　　今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！�，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗�！�，而是找兩個同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝�！�

　　老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花�！�。

　　老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺�！伴_始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊

　　“白牛。突擊。很好。用拖累計！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張��！最后到底是誰贏呢？真讓人期待��！我們大聲倒計時。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧�，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個精光。

　　這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！

小學(xué)四年級作文篇4

　　我媽媽特別喜歡植物，家里弄得像個植物園，隨時可以看到植物，其中有水仙花、金枝玉葉、小仙人球等等，在這么多植物中，最美的要數(shù)茶花了，它不僅樣子美麗，而且生存力還特別強(qiáng)。茶花長得結(jié)實(shí)，茂密的枝條，一根粗的主徑直升上去，再分成兩根，最后分成三根，一直生長下去，好像兄弟手拉著手，還結(jié)識了許多好朋友，。

　　不僅這樣，小葉子還從上面鉆出小腦袋，把自己小時候嫩綠的衣裳披在肩上，一旦長大，嫩綠的衣裳穿慣了，小了，就換上碧綠的衣裳，在枝條上又說又笑。慢慢的不知過了多久，小小的花籽也頑皮地叢家里蹦了出來，開始了自己獨(dú)立生活。他長大了的時候，肥得像個胖娃娃，小小的花瓣也一點(diǎn)點(diǎn)冒了出來，等花瓣全長出來，從側(cè)看就像個紅色的小杯子，從上面看就是花姐姐的家了

　　。等茶花全部展開，那真是美不勝收，一棵棵“小芽”在花中站得直直的'，她那又大又紅的花兒張開笑臉，正對著我們招手呢。一天，一陣微風(fēng)吹來，花姐姐就開始翩翩起舞了，她們擺弄著優(yōu)美的舞姿，身上放出迷人的香味，像是在勾引小蜜蜂。我愛茶花，她是美麗的花姐姐，也是春天最好的禮物。